论幼儿武术操对幼儿身心健康的影响

阐述幼儿园开设幼儿武术操学习的必要性和可行性 ;着重论述幼儿园开设幼儿武术操 ,对幼儿身心发展的三个有利之处 ,并对幼儿武术操的创编与教学要点提出个人的见解。     

幼儿武术中文化教学内容的选择

对于幼儿武术文化的教育,教学内容选择上应遵循幼儿特征、武术特征,本人在幼儿园选取试验班进行教学效果分析,对文化内容进行选择。     

幼儿武术教学方法探讨

文章采用文献资料法、问卷调查法和实验法,针对幼儿生理和心理发展特点,对盐城师范学院幼儿园幼儿进行教法实验.研究结果表明:幼儿武术教学采用形象化与趣味化、儿语化与直观化、游戏化与兴趣化等方法能吸引幼儿参加到武术课中.建议:体育院校民族传统体育专业学生毕业后应充实到幼儿园教师队伍中,为使武术更好的普及做出贡献.     

幼儿智力武术游戏创编理论研究

以幼儿生理和心理特征及武术运动的基本规律为依据,研究幼儿武术游戏相关理论。遵循游戏创编原理,探究幼儿武术游戏创编的基本结构、创编要素、创编步骤。文章本着坚持游戏创编的科学性、易行性、趣味性、安全性、创新性的原则,从而探索促进幼儿身心健康发展的有效方法和途径,丰富幼儿园教育活动的内容,改善幼儿园教学课程,开发幼儿对武术的启蒙认识和培养幼儿对武术的兴趣。     

浅析武术套路运动对幼儿园学龄前幼儿行为习惯的影响

武术是我国优秀的民族传统体育项目,有着悠久的历史,幼儿武术活动是促进幼儿身体正常的生长发育、身体素质和机体的适应能力发展的积极因素,不仅可以发展幼儿各种基本能力,更是培养幼儿良好品德和促进幼儿社会化的重要途径。文章结合实地观察、走访所获得的一手宝贵资料,运用文献资料法、综合分析法、调查问卷法等研究方法,对武术套路运动对沧州市学龄前幼儿行为习惯的影响问题进行较为全面的调查研究,力图总结出较科学正确的教育思想和理念,对如何更好地开展幼儿园体育活动进行深入探究和引发思考。     

幼儿武术游戏对幼儿身体素质的影响

为了更好地传承和弘扬这种民族精神和文化,落实"教育从幼儿抓起"的教育政策,本研究依据幼儿生理和心理特点,遵循科学性、教育性、趣味性的原则,创编一套理论上行之有效的幼儿武术游戏,然后在幼儿园进行实验,检验实验效果,验证这套幼儿武术游戏的实用性和在幼儿园进行推广的可行性。     

幼儿园大班武术操的内容选择与应用研究

本文通过文献搜集、教育实验等方法,探究武术操在幼儿园大班中的内容选择与应用。结合幼儿的身心发展特点,提出武术操内容应综合体现简化性、创新性、趣味性与文化性,并在此基础上构建了一条行之有效的应用路径,期待用武术及其深厚的文化底蕴促进幼儿身心健康,更好地推进武术操在幼儿园的发展。     

幼儿园开展武术教育活动的探讨

针对幼儿园开展武术教育活动的意义及优势进行分析探讨,认为幼儿园开展武术教育活动应从培养小朋友对武术的兴趣入手,强化习武动机,教育活动的内容安排要切合实际。教法要生动灵活多样,旨在为武术训练的科学化、少儿化提供参考。     

幼儿园快乐武术教材开发实践研究——以南京武娃幼儿武术合作教材为例

本文通过文献检索、网络查询等研究发现：迄今为止,国内尚未正式出版一部针对幼儿园（3-6岁）的武术专门著作或教材。在此基础上,经过对幼儿园市场问卷调查、数据统计的相关数据．择优选出合作对象开发出适合幼儿园中大班幼儿演练的武术教材。     

“活教育”思想对幼儿武术教育科学开展的启示

幼儿武术是适宜幼儿学习与发展的一项娱乐和健康活动,科学适宜地指导是幼儿武术教育高效优质开展的关键。陈鹤琴“活教育”思想基于研究和尊重儿童、倡导科学地培养完整人、推动幼儿自主选择和主动探究学习,对指导幼儿武术教育科学适宜开展具有重大的启示和借鉴价值。     

彭湃武缘之探究

在当时社会背景下,文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对伟大的革命党人、被称为＂广东农王＂的彭湃的武术历程及其将武术之价值在革命中运用的史实进行了探研。研究结果得出：彭湃小时候对武术情有独钟,革命运动时仍与杨其珊等著名武术家学习武术;彭湃深刻理解武术之价值,不仅自己习练而且还教习革命党人练习武术;在彭湃领导的农民革命运动中武术团体发挥了巨大的价值,武术成为革命前进的催化剂。     

高校体育开设导引养生功课程的必要性研究

文章运用文献资料研究方法以,了解目前大学生体质与健康状况现状和导引养生功的多种功法的健身作用;并通过实验法对普通大学生进行了18周导引养生功-八段锦功法练习的实验研究。研究结果显示：导引养生功对普通大学生的身体形态、身体机能、运动素质等方面具有显著性影响。通过以上研究证实：它不仅具有健身效果明显,适用性强的特点,而且易成为终身体育项目,在高校体育课程中开设导引养生功是非常有必要的。     

对幼儿武术教学组织和教法运用的研究

武术的健身、教育等功能对幼儿教育及其全面发展有着重要意义.文章运用问卷调查、访问调查、观察等研究方法对幼儿武术教学组织形式和教法运用进行研究,为进一步探索适应现代幼儿教育理论和幼儿生理心理特点的教学教法提供依据.     

武术传播践行者——武术表演

文章运用文献资料法、对比观察法、个案研究法等研究方法,以改革开放以来武术表演节目和武术表演市场为切入点,以改革开放以来对武术表演影响较大的武术表演为研究对象。总结出武术表演节目的优缺点,提出对武术表演及武术表演市场的一些建议。对武术表演的创设,武术的传播及武术文化的推广具有积极的启发性意义。     

武术国际传播基本模式的构建

采用模式方法和逻辑学方法，对武术国际传播的基本模式进行构建。分析了武术国际传播过程的7个主要因素，即武术国际传播者、武术国际传播内容、武术国际传播途径、武术国际传播过程的阐释、武术国际传播对象、武术国际传播效果和武术国际传播环境等。     

武侠电影对中国武术传播的思考

武侠电影作为中国武术传播的重要途径,对中国武术的世界认知度的提高有着重要的作用.文章在查阅资料的基础上,运用逻辑分析的方法,对武侠电影中的武术文化元素进行研究.研究认为武侠电影在一定程度上促进了武术的普及与认知.但武侠电影中过度追求暴力的宣扬,不利于武术形象的塑造;武侠电影主题文化的异化,不利于武术的继承与传播.当代武侠电影的发展应该承担中国文化走出去的责任,凸显中国武术文化主题精神,弘扬中国武术文化正能量,提升中国文化软实力.     

试论竞技武术对传统武术价值的影响

文章采用文献资料法和逻辑比较分析法探讨竞技武术对传统武术的影响。研究结果表明:竞技武术固然对传统武术的发展产生了不利影响,但却积极地促进着传统武术的进一步转变,尤其是传统武术价值的转变。竞技武术的发展促进了传统武术价值的转变,适时改变实现传统武术价值的表现形式,能使传统武术更好的发展和传承。     

武术演艺:当代武术发展中的一道亮丽风景

武术演艺是武术与表演艺术的有机结合。它的出现,体现了新时代背景下武术的娱乐功能、商业价值的凸显;更是武术文化价值的重要展现形式,武术演艺已成为中国传统文化交流与传播的使者;武术演艺也为当今的武术学科增加了新的内容和发展方向。它更加体现了武术的一种时代特征和时代需求,是当代武术发展中的一道亮丽风景。     

官方武术：现代武术的支撑和导向

官方武术是武术向现代体育转化过程中官方干预武术发展出现的,在民国时期萌芽,经过不断探索,在当代逐步趋于完善。官方武术以官方行政为主干构建现代武术体系,成为武术现代发展的支撑力量,引导着武术发展的走向。