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复合图书馆馆员的继续教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
赵世泽 《南阳师范学院学报》2004,3(2):117-119
我国图书馆正由传统图书馆向复合图书馆发展，复合图书馆是未来图书馆的新模式，有其工作的新特点：献信息多样化，工作手段自动化，服务方式现代化，信息交流网络化。对此，图书馆员只有自觉接受继续教育，学习新知识、掌握新技能，才能适应复合图书馆的工作需要，推动图书馆事业的发展。 相似文献
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继续教育是一种终身制的教育方式.社会的发展、高校图书馆的现状、师生对高质量信息服务的要求决定了高校图书馆员必须接受继续教育.文章根据图书馆工作的特点,分析了高校图书馆员可通过在职培训、馆内业务学习活动、学术交流活动等途径,系统地接受职业道德、图书馆专业知识、信息技术及创新思维等方面的继续教育. 相似文献
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论述了当今时代对高校图书馆员进行继续教育的重要性和必要性,以及当前高校图书馆员继续教育在观念,制度,管理等方面还存在诸多问题,并提出了行之有效的解决办法。 相似文献
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在信息时代,高校图书馆的职能方式、服务方式和服务手段都发生了重要转变。继续教育为图书馆员更新观念,调整知识结构、掌握现代化技术开辟了最便利、快捷、有效的学习途径。本文就信息时代高校图书馆员继续教育的主要内容和形式进行了详细论述。 相似文献
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浅议信息时代高校图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息时代,高校图书馆的职能方式、服务方式和服务手段都发生了重要转变.继续教育为图书馆员更新观念,调整知识结构、掌握现代化技术开辟了最便利、快捷、有效的学习途径.本文就信息时代高校图书馆员继续教育的主要内容和形式进行了详细论述. 相似文献
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李学钰 《安阳师范学院学报》2001,(3):83-84
为了适应社会的发展要求，图书馆员有接受继续教育的必要性．继续教育的内容主要包括职业道德教育、业务知识教育、计算机教育、外语知识教育．继续教育可通过多种方式方法进行。继续教育应从制度和经费上予以保证． 相似文献
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随着图书馆业的不断发展,从业人员的素质提高成为一项重要的任务,而继续教育是图书馆员补充知识、提高服务水平的重要渠道。本文阐述了高校图书馆的现状,探讨了图书馆实施继续教育的必要性,分析了继续教育的发展趋势,介绍了继续教育的方式和内容。 相似文献
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高校图书馆员继续教育问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
袁林林 《教学研究(河北)》2006,29(3):223-225
针对时代发展的需要,结合图书馆员的工作实际,阐明了高校图书馆员职业道德和专业知识继续教育的主要内容,提出了道德培养、岗位培训、在职培训、专题培训和技能培训等加强继续教育的途径,以及加强管理考核、开展技能竞赛和建立激励机制等保证性措施。 相似文献
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高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。履行教育职能和信息服务职能，培养学生的信息道德、信息意识、信息能力、信息观念。配合学校的教学工作，发展教育科学文化事业，为建设社会主义物质文明和精神文明服务。 相似文献
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浅议图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了图书馆继续教育的意义和作用，介绍了国外继续教育的经验，同时对我国图书馆继续教务长育存在的困难及学习的内容。发展途径等进行了分析和论述。 相似文献
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本文分析了图书馆开展继续教育所存在的问题,提出了加强图书馆员继续教育的措施,目的是达到图书馆员的个人发展需求和图书馆事业发展需求双赢的良好局面。 相似文献
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本文分析了目前图书馆员知识结构的现状,提出继续教育的必要性,及通过各种途径,加强图书馆员的职业道德、业务知识、计算机技术、外语水平等各方面的教育,适应图书馆事业的发展。 相似文献
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谈当前高校图书馆员继续教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
概述当前高校图书馆中存在的主要问题,指出了现代化图书馆从业人员应具备的基本素质,并对目前图书馆从业人员素质提高的途径进行了探讨。 相似文献
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针对时代发展的需要,结合图书馆员的工作实际,阐明了高校图书馆员职业道德和专业知识继续教育的主要内容,提出了道德培养、岗位培训、在职培训、专题培训和技能培训等加强继续教育的途径,以及加强管理考核、开展技能竞赛和建立激励机制等保证性措施. 相似文献