首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
随着科学技术日新月异的发展,现代教育技术越来越多的运用于课堂教学,现代教育技术应用于教学,将对教学质量和效益的提高产生巨大的影响,它不但可以改变传统的教学模式、教学方法,而且可以促进教育观念、教学思想的转变。  相似文献   

2.
朱海飞  周战荣  沈晓芳 《科技风》2023,(15):118-120
本文针对大学物理教学中若干典型案例引入计算机仿真模拟,使本身复杂抽象的物理概念与规律变得更加可视化,起到了良好的辅助理解作用,不仅可以激发学生学习物理的兴趣,还为将来开展研究性教学奠定基础。  相似文献   

3.
游文旺 《大众科技》2004,(10):62-63
本文在简述物理学教学内容的基础上,对计算机辅助教学在物理教学中的应用进行了初步的分析和探讨.旨在为以观察和试验为基础的物理教育探索切实可行的现代教育教学方法.  相似文献   

4.
石建武  高丽丽 《科教文汇》2008,(22):123-123
随着信息技术的高度发展和现代教育理念的进步,计算机辅助教学以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,形象生动的情境,已逐渐成为大学英语教学的一种重要手段.它能充分调动学生的主体性,使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,有利于改革传统的课堂教学结构,培养学生自主学习能力,有效提高英语教学效率。  相似文献   

5.
随着计算机在教育领域应用的普及和多媒体技术、网络通信技术的不断进步,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)已成为现今体育教学改革的一个重要方面,显示了传统体育教学所不能比拟的优越性。  相似文献   

6.
计算机辅助教学对教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,充分发挥计算机在教学中的作用。  相似文献   

7.
大学英语计算机辅助教学改变了传统的教学模式。激发了学生的学习兴趣,促进其积极思维。能够提高学生的语言实际应用能力。教师应转变教学观念,精心设计教学环节,让计算机切实为教学服务。  相似文献   

8.
本文探讨了计算机辅助教学在生物实验教学中的意义、特点及在生物实验教学中应注意的问题。  相似文献   

9.
随着科技的不断进步,计算机技术已经被广泛应用于各行各业的发展中,继而成为当前推动社会进步的重要手段和工具。在采矿工程中,计算机技术同样发挥了其强大的功能作用。现本文就以计算机模拟技术为例,来探讨计算机技术在采矿工程中发挥的巨大作用。文章首先阐述了计算机模拟技术的相关概念以及采矿工程的特点,探讨了计算机模拟技术在采矿工程中的应用,最后以采掘作业网络分析模拟系统为例,详细介绍了计算机模拟技术在采矿工程中发挥的重要作用。  相似文献   

10.
科学技术的突飞猛进带来了社会各领域改革的新浪潮,以计算机为核心的现代教育技术在教育教学中的应用,表现出了许多相对于传统教育的优势,但在其发展过程中也出现了许多亟待解决的问题。本文首先客观地分析了计算机教学的优势及目前存在的问题,并提出有效使用计算机技术辅助教学的对策。  相似文献   

11.
由于电子计算机等现代技术的广泛应用,使教学资料的收集,教学过程的形成,学生领悟知识的方法都发生了很大的变化,特别是在设计教学领域,学生可以利用计算机直接进行绘画、设计,使创造力发挥得到普遍进步,进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用。因此,认识教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行设计教学,是促进设计教学向最优化,高水平发展的关键所在。在此结合教学实践来论述现代教育技术在设计教学中所起的作用。  相似文献   

12.
本文针对计算机在教师备课、辅助教学、检索文献、管理教学的应用、特点及认识等方面做简要探讨。  相似文献   

13.
14.
随着计算杌技术的快速发展,计算机辅助教学的应用也逐步引起了人们的广泛注意。将计算机辅助教学应用到航海英语中的做法,经过几年的实践取得了很好的效果,不仅提高了授课的效率而且增强了学生们的学习积极性,尤其是photoshop、3D、SPSS和powerpoint等实用软件在航海英语的教学中起到了很大的促进作用。  相似文献   

15.
计算机辅助教学(简称CA)I进入课堂,能有效地克服传统课教学手段落后、直观性不强、实践和实验受条件限制、理论和概念抽象难于理解的缺点,从而有效地推进了教学改革。  相似文献   

16.
张文新 《中国科技信息》2009,(15):307-307,309
计算机辅助教学(CAI)可以大大地提高课堂教学效率.因此,计算机辅助教学系统已被广泛地应用于教学之中.然而,在计算机辅助教学的实践过程中却出现了信奉"多媒体万能"等若干误区.本文对其误区进行了剖析,为计算机多媒体辅助教学进行了较为准确的定位.  相似文献   

17.
张亚 《科协论坛》2007,(8):382-383
随着信息技术的飞速发展以及计算机的广泛普及,计算机辅助教学在许多学校已得到广泛的应用。在应用计算机辅助教学的同时,也存在着一些问题。本文通过对计算机教学特点的分析,分别讨论了教学者和学习者应该如何运用计算机进行辅助,以达到优化教学的效果,使教学效率得到提高。  相似文献   

18.
陈云臻 《科技风》2012,(22):102
电工课程是现代职业教育的重点课程,其将电工学理论与实践知识相互结合,为学生提供了丰富的学习题材,引导其掌握更多实用的专业知识。计算机技术是信息科技的应用典范,凭借其优越的数据处理功能而普遍使用。随着职业高中教学体制的改革发展,采用计算机技术辅助教学是十分关键的。结合部分职业高中的教学应用,计算机模拟技术应用于电工教学。文章对此进行研究。  相似文献   

19.
计算机辅助教学(conlputer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人们的重视。  相似文献   

20.
浅谈计算机辅助教学的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
尹四新 《大众科技》2006,(8):140-140,142
文章对把计算机技术与传统教学手段相结合的方式进行了阐述,并结合实际教学经验对如何更好地利用现代技术手段服务于课堂教学提出了一些看法和观点.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号