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1.
黄文莉 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
普天下,有多少激动人心的歌曲,然而我们最爱唱《浏阳河》,因为我们曾多次给毛主席和中央首长演唱过这支歌!而今,每当我唱起这支歌的时候,就热泪滚滚,思绪万千,回忆起和毛主席在一起的那些终生难忘的时刻。 相似文献
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洪晓芳 《中学语文(读写新空间)》2002,(14)
我像天空中的一朵白云,森林中的一片绿叶,大海中的一朵浪花般的普通、平凡。我很平凡,我也乐意做个平凡的人。毕竟在世界上,不是人人都够当伟人的。在历史的长河中,有多少人能像毛主席、邓小平那样伟大,有多少人能像刘胡 相似文献
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路青平 《希望月报(上半月)》2005,(2)
毛主席领导中国人民,推翻了压在中国人民头上的三座大山,多少先烈抛头颅、洒热血,多少仁人志士为之奋斗。一九四九年的十月一日,毛主席在天安门城楼上亲手升起第一面五星红旗,庄严地向全世界宣告:“中国人民从此站起 相似文献
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董纯才 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
一九三七年十月,我从帝国主义统治下的黑暗的旧上海租界到了革命圣地延安,被分配到陕甘宁边区教育厅工作,曾幸福地受到伟大领袖毛主席的接见。随后,我编辑《边区儿童》报,《边区教师》报,都幸蒙伟大领袖毛主席赐予光辉题词。我编写小学课本和农民识字课本,也幸蒙毛主席赐予重要指示。参加了毛主席为开展边区文教工作而召集的会议,听到毛主席极为重要的指示,并参加了毛主席亲自指示发动召开的边区文教大会,听了毛主席著名的《文化工作中的统一战线》的报告。这些都给我留下了永远不可磨灭的印象。 相似文献
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毛主席最近指出:“总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。”为了加深对毛主席指示的理解,在这篇文章里,我们准备简略分析一下我国所有制变更的情况,并对社会主义公有制的优越性以及进一步巩固和发展社会主义公有制等问题,作一些粗浅的论述。 相似文献
8.
宋瑞兰 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
在纪念伟大的中国共产党诞生五十六周年的日子里,我格外思念党对我的培育,对我的无限恩情.我是生在新中国,长在红旗下的青年.在党的哺育下,我从小学到大学,从一名知识青年到一个人民教师,从胸前飘着鲜艳的红领巾到带上火红的红卫兵袖章,又从共青团员成长为一名无产阶级先锋战士.回顾自己的成长过程,我深深感到:自己每前进一步,都全靠毛主席革命路线的指引;每取得一点成绩,都全靠党的关怀和培养.有了党才有我的今天,有了党才有我的一切.为了青年一代更好地成长,接好革命班,党和毛主席不知化了多少心血. 相似文献
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一九五八年我在赣州师范毕业后,怀着满腔热情走进了教师的行列。谁想,由于自己经验少,学生纪律差,竟至上不成课。为这事我不知哭了多少次,当一个教师真不容易啊!这时,在领导的帮助下,我学习了《为人民服务》和《纪念白求恩》两篇文章。真象黑夜的航船看见灯塔一样,毛主席的 相似文献
10.
毛福清 《湖南师范大学社会科学学报》1977,(3)
我们的大救星毛主席和我们分别整整一年了。在这三百六十几天里,我没有一天不怀念救星毛主席,没有一天不回忆解放前后见到毛主席的幸福情景。一想到毛主席对我全家的关怀和教育.我心里就万分激动,他老人家对我的亲切教诲,我终身难忘。毛主席经常来我家我这个苦大仇深的老婆婆,出身在韶山冲滴水洞,小时候叫招妹子,与毛主席是远房兄 相似文献
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袁渊 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
伟大领袖和导师毛主席离开我们已经一年了。作为一个革命老战士,每当想起毛主席把我们这些在旧社会吃糠咽菜、受尽折磨的苦孩子引上革命道路的深情厚恩;想起毛主席创建和领导我党、我军、我们国家的丰功伟迹,不禁热泪沾衣,思绪万千。 相似文献
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孙岳中一 《全国优秀作文选(高中)》1997,(2)
毛主席在世的时候我还没有出世,我出世的时候毛主席已经逝世多年了。但我对毛主席却深有感情,一直在怀念着他老人家。这里有延续十多年的无数个故事,因为在我记事的时候起就听过爸爸讲过无数个关于毛主席的故事,我耳濡目染,受到熏陶。对毛主席也就越来越有感情了。现在我就随便说几个我经历的故事吧! 相似文献
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吴子实 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(9)
我党我军我国人民敬爱的伟人领袖、国际无产阶级和被压迫民族、被压迫人民的伟大导帅毛主席逝世一周年了.毛主席的音容笑貌,依然时时浮现在我的眼前,毛主席对我的谆谆教导,依然在我耳边回响.我又一次回想起在延安“抗大”时,毛主席亲自在我的笔记本上的光辉题词:盼望你努力学习,力求进步.几十年来,毛主席的亲切教导,时时刻刻铭记在我的心里,激励着我在革命大路上不断前进.每当我遇到困难,一想起毛主席的教导,就使我增添了无穷无尽的力量,增添了克服困难的信心和勇气. 相似文献
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论战略与政略的统一──毛主席对炎黄军事文化的批判继承李尔重我在这里想谈一谈毛主席是怎样结合中国革命军事实践,批判继承古今中外军事学思想,对无产阶级的军事学作出贡献的。我所能谈的,也只是毛泽东在军事学中战略与政略的关系这一个问题,并不涉及其军事学的全貌... 相似文献
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陈一元 《湖南师范大学社会科学学报》1977,(3)
伟大的领袖和导师毛主席离开我们整整一年了。一年来,我常常捧起毛主席给我的几封亲笔信和毛主席同我妹妹合影的照片,缅怀主席的丰功伟绩,追思主席的革命活动,回忆主席的无限恩泽,禁不住热泪盈眶,哀思萦怀。毛主席啊!千言万语也表达不了烈士后代对您的无限怀念。我爸爸陈昌(字章甫)是毛主席在一师读书时最好的学友之一。我爸爸常常跟随毛主席 相似文献
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杨文正 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
在隆重纪念伟大的领袖和导师毛主席逝世一周年的日子里,我心潮澎湃,思绪万千,二十多年前在天安门前观礼台幸福地见到伟大领袖毛主席的情景不时浮现在眼前,更使我怀念伟大领袖毛主席。那是一九五三年“五一”国际劳动节,我作为华北部队观礼代表团的一员来到北京。要在毛主席身边渡过全世界劳动人民的盛大节日,使我一连几天激动得吃不下饭,睡不好觉。一想到就要见到日日想、天天盼的毛主席,我的心更是激动得要跳出来了。我 相似文献