利用小作文做好学生德育工作

小作文是小学作文教学中为了提高学生写作水平而进行的一种常见的训练方法。多年来,我就是在加强小作文教学、在学生写小作文的过程中进行班级学生德育丁作的。因为,我认为小作文为我们尤其是教学语文兼做班主任工作的老师提供了一种不可多得的教育资源。为什么呢?     

有利于自由作文的四种方法

根据修订版小学语文教学大纲关于"要改进作文的命题、指导、批改和讲评,要加强学生自主拟题的作文练习.习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达"的要求,我们进行了自由作文的教改实验.实验证明,以下四种自由作文的方法能够减轻学生负担、提高学生作文水平.     

于作文批语中进行德育工作

作文是学生用心感受生活、深入思考生活进而展开想象和联想后,用富有表现力的语言再现客观事物或主观感情的过程。为了使学生写出题材广泛、丰富多彩的文章而不受文题的约束和限制,我布置作文时,喜欢让学生自行命题,给学生一个自由创作的空间,以便让他们在自己的生活     

小作文

我的生活 我叫欧阳贺蓉,我是六年级四班的学生。早晨,我通常走路去上学,在时间不够的情况下,我会跑到学校或者乘坐公交车。我学习语文、数学、英语、计算机等课程,我最喜欢的是英语课。放学后,我便回家做功课。     

小作文

大水族馆 今天,我们在水族馆,大家都很开心。瞧!美林正在安静地看资料。家明和丽丽正在拍照片。我和珊迪正在看海豚。皮特正在大声地说着语。     

小作文

我的快乐假期 我度过了一个快乐的假期,在此期间,我乘坐飞机拜访了我的外婆,她住在一个大城市。     

小作文

<正>说实话,吴老师在课堂上读我那篇作文的时候,我还是挺吃惊的。吴老师是我们的语文老师。他叫吴文化,教四年级语文,还是我们的班主任。据说,他把我那篇作文当作范文,在四年级的三个班都读了。吴老师说:"这篇作文好就好在真实,有情感,特别是大部分同学都编造并不难忘的假事来糊弄我,这篇作文就格外出彩了。"这是吴老师的原话。那篇作文,我写的是关于一只乌鸦的真事。     

小作文

说实话,吴老师在课堂上读我那篇作文的时候,我还是挺吃惊的。吴老师是我们的语文老师。他叫吴文化,教四年级语文,还是我们的班主任。据说,他把我那篇作文当作范文,在四年级的三个班都读了。吴老师说:“这篇作文好就好在真实,有情感,特别是大部分同学都编造并不难忘的假事来糊弄我,这篇作文就格外出彩了。”这是吴老师的原话。那篇作文,我写的是关于一只乌鸦的真事。去年秋天,麦子种下之后,我妈每     

小作文

正美好的星期六现在是星期六早上十点。我们一家人都在忙着自己的事儿。妈妈正准备为大家做午饭,爸爸在帮她洗菜和肉。他们在厨房里开心地说着话。在我自己的屋里,我在读一本有趣的漫画书。书里说的是一只叫"雪球"的可爱猫咪的故事。我喜欢读书。我也很高兴。今天真美好!     

小作文

正致朋友的一封信亲爱的琳琳:暴收到你的上封信非常高兴,我想跟你说说暑假的一些事儿。这个暑假,我去了宁夏一个村子里的中学。那个地方离我所在的城市很远,所以我们坐火车花了约30个小时才到那里。     

小作文

正生日派对上个星期天是我的生日,我邀请了一些朋友到我家里,她们带来了许多礼物,我非常喜欢这些礼物。程夏怡为我唱了一首歌,程雪莲与我共舞,这实在太美妙了!然后我们吃了一顿丰盛的晚餐和一个大蛋糕。我们非常高兴!     

绥山一小德育工作有声有色

峨眉山绥山一小始终把德育工作放在首位,采用灵活多样的方式方法,开展系列专题教育,把德育工作搞得有声有色。该校以德育为突破口,以校风建设为重点,全方位多层次地实施德育,主要抓了五方面的工作:一、开展爱国主义教育活动。以“爱学校、爱家庭、爱家乡、爱祖国”为主题,开展系列活动。二、开展“跨世纪中国少年雏鹰行动”。以“学会生存、学会创造、学会服务”为宗旨,扎实地开展“手拉手”活动和“五     

大作文和小作文

当代国学大师、北京大学著名教授张中行先生在谈到什么是作文这个问题时说:“凡有所写都可以成文,因而文不文就与篇幅的长短无关。司马光等写《资治通鉴》,全书近三百卷,是作文。《红楼梦》第五十回‘即景联句’,不识字的凤姐编第一句,‘一夜北风紧’,李纨续第二句,‘开门雪尚飘’,都只是五个字,也是作文。”(《读书学文碎语·什么是作文》张中行著)对此,我在十多年的作文教学中,颇有体味。本文试就作文教学中大、小作文功能作粗浅辨识,并略谈实践之所得,愿献曝于大方,以就校     

小台历与小作文

我的刚升入三年级的小女儿喜欢趴在桌子上摆弄台历,读着日历后面一个个有趣的故事。读够了,便拿起铅笔在空白处画起小龟来。望着这只小龟,我想能不能充分利用这小小的空白处,让她写上一两句话,或者把当天最有趣的事写下来,这样做,对她写作文也许会有帮助。我把想法告诉了她,她听了,情绪很高,便试着写起来。半年来,她一直坚持这样做,收到了较好的效果。辅导孩子利用台历写小作文,有以下几点体会: 一、内容要真。初学写作文,还是写真实为好。孩子的年龄小,知识水平和社会经验还很不够,能把发生在自己周围的实实在在的事如实地写出来,就很不简单了。我们每做一件什么新事,都要让小女儿跟着看,边看边问,让她说这是干什么,怎么     

有奖小作文

初中作文题忽然间停电了,晚自修教室中传来一片叹息声……要求:①根据上文,合理想象,写出两位同学的对话,时话的内容与停电有关。②这两位同学你并不认识,“我”只是听者。③不超     

有奖小作文

春天的一个清晨,一位著名的教育家在一所乡村幼儿园散步,他发现卜4岁的女孩从花园里摘去了一朵最大的花,并从容地向幼儿园外走、去。教育家问女孩:“孩子,您能告诉我摘这朵花去干什么吗?”女孩孙、、说:“奶、病得、;重,我要把这朵花送给她。”①续写这个故事,200字左右‘、、②要写出教育家的心理活动及神态动作。⑩“、,一一二、一~,、一一,.,。。。二一一‘、.,二‘,、:、 L赵曰出二上办自阐尽呷人门,甲月匕你生石呷飞迄订,有奖小作文@王栋生$江苏省南京师大附中!老师~~     

谈谈小作文

作文由组词造句开始,然后是片断练笔。即便能够写作完整的文章了,片断练笔仍可继续。作文大都是命题写作,片断练笔则可灵活一些。夏丐尊在《作文教授上的一个尝试》中说：“我想设法使学生对于实生活有玩味观察的能力,以救济这个病弊,于是叫学生学作小品,叫他们以一二百字写生活的一个断片,一面又编了一点小品文的讲义教授讲解。行之几时,学生作文的态度及兴味,     

初中小作文

这样爱护孩子要不得孩子参加跑步比赛,母亲担心他晒黑了皮肤,晒晕了头,便跟在后面为孩子打伞遮阳。这事当然不可能真会有,但类似的现象却不少。孩子上小学高年级或中学了,不少家长还要接送,爷爷奶奶还要为他们背书包、拎鞋子。有的家长竟代子女做作业。这难道是真正的爱护孩子吗?真正爱护子女,就要从小培     

小作文浅议

在语文课教学中,最使师生头疼的大概莫过于两周一次的作文课了。有些老师干脆把作文教学视