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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
本文分析了教师用户利用图书馆的现状,说明了在新的信息环境下进行教师用户教育的必要性和紧迫性,提出了教师用户教育的主要内容和实施途径。  相似文献   

2.
知识经济时代的高校图书馆信息服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

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文章从图书馆组织管理、人力资源管理、信息资源管理三个层面,分析了知识经济时代高校图书馆面临的挑战和机遇,指出高校图书馆网络化管理的趋势,强调了激励理论在人力资源管理中的运用,并提出图书馆产业化的发展方向。  相似文献   

6.
试论知识经济时代的高校图书馆   总被引:12,自引:0,他引:12  
知识经济时代的到来,对大学图书馆提出了更新更高的要求,也为图书馆带来了千载难逢的发展机遇。图书馆应抓住这一契机,深化改革,勇于创新,探索出与时代特征相适应的管理模式和服务模式。  相似文献   

7.
网络环境下高校图书馆的用户教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
网络技术的发展使图书馆的资源基础、服务方式和交流方式发生了根本性变化。高校图书馆在网络环境下要生存和发展,必须对用户进行新的教育,帮助用户提高信息意识,掌握网络信息检索技术。  相似文献   

8.
刘丽 《图书馆界》2010,(6):33-35
提出数字时代高校图书馆用户教育面临着机遇和挑战,探讨了如何在用户教育观念、用户教育内容、用户教育形式、用户教育方法等方面进行创新。  相似文献   

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10.
高校图书馆的用户教育与电子信息资源的利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文探讨了如何开展电子信息资源的利用以及高校图书馆用户教育的必要性和具体的实施措施。  相似文献   

11.
试论知识经济时代的高校图书馆   总被引:10,自引:1,他引:9  
在论述知识经济的含义和基本特征的基础上,从加强高校图书馆使命感、紧迫感、危机感、更新观念,加强信息意识和信息能力,建设高素质、稳定的图书馆队伍,抓网络化建设,重视数据库建设,开发智力资源,深化图书馆学理论研究七个方面论述了高校图书馆如何迎接知识经济时代的到来。  相似文献   

12.
本文从五个方面论述了高校图书馆读者教育的意义和作用,提出了进一步加强高校图书馆读者教育的思路.  相似文献   

13.
陈秀萍 《晋图学刊》2000,(2):45-46,52
知识经济的兴起为图书馆的发展提供了契机,区级图书馆在知识经济时代将成为社区文化和信息的服务中心;图书馆员将成为知识的导航员,为社区的每一个成员提供最适合的信息和知识;分馆制是未来区级图书馆的管理模式,图书馆将没有大小之分,它们都是网络上的一个站点。  相似文献   

14.
知识经济时代公共图书馆的职能拓展   总被引:21,自引:0,他引:21  
吴丹  邹瑾  黄睿  魏凤萍 《图书馆杂志》2000,19(10):31-35
本文讨论了知识经济时代公共图书馆职能的修改与拓展,从知识收藏与大众传播、社会教育、信息开发与情报服务、文化娱乐等四个方面提出了新的建议。  相似文献   

15.
Summary

Fees for services in 58 academic law libraries are reviewed using results from a national questionnaire and interviews with law library staff. Five fee-based services were investigated: printing, document delivery, reference services, unaftiliatcd borrowing, and library access. The primary factors intluencing tees include: the reason for the fee, the type of services, geographic location, and whether the law school is private or public. Additional factors include the receptiveness of the student body to the fees and the impact the fee may have on fund-raising. Libraries should consider reevaluating fee policies based on the data presented.  相似文献   

16.
面向数字化时代的用户教育   总被引:13,自引:1,他引:13  
数字时代的用户教育应定位在培养用户的综合信息能力,打破信息载全类型,信息交流媒体,手工与计算机检索工具类型,文种等界限,更新与重组教学内容,由图书馆情报专业院校组织编写严谨的用户教育教材,研制多媒体远程教育课件,尽快建立用户教育中心网站,实现跨时空用户教育,集中式用户教育宜与用户所学生专业课程结合施教,并将用户教育与参考工作紧密结合。  相似文献   

17.
试论知识经济时代的图书馆定位   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章探讨了知识经济对图书馆的影响,分析了图书馆在知识经济时代的优势,认为图书馆应从单纯的文献信息收藏者转变为提高全民素质的教育者和信息产品的生产者。  相似文献   

18.
文章分析了图书馆知识服务的概念和知识服务特征及实现图书馆知识服务应具有的技术支撑,并提出了实现知识服务应采取的对策。参考文献9。  相似文献   

19.
No abstract available for this article.  相似文献   

20.
֪ʶ����ʱ��ͼ�����Ϣ�˲�������   总被引:30,自引:1,他引:29  
从知识经济的内涵及时代特征出发,论述知识经济时代图书馆的地位和作用,探讨知识经济时代所需要的图书馆信息人才,并提出适应时代要求的图书馆信息人才的培养目标和途径  相似文献   

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