教师苦教师累教师压力知多少

我从师范毕业至今，伴随着教育改革的步伐一路走来。给我感受最深的，就是身上的包袱越来越沉，甚至到了不堪重负，步履维艰的程度。     

春风化雨 润物无声

<正>九月,丹桂飘香,在这个收获希望的季节里,回想自己走过的二十余载风雨教学路,感慨颇多。从师范毕业时的迷惘、懵懂、盲目到现在的得心应手,一路走来总在摸索探寻中行进。正当"乱花渐欲迷人眼"时,新的课堂模式如尤物般应运而生,让一度还在迷惘中的我看到了曙光,原来"众里寻他千百度,蓦然回首,他就在灯火阑珊处"。他为我们带来全新的理念、气息、尝试,能不让我们为之怦然心动吗?谁都知道,教育不是一蹴而就的事,它既来不得半点     

一枝红杏出墙来——来自贵州思南师范的报告

在贵州高原东北部莽莽群山深处、滔滔乌江中游,至今仍孑遗着神秘而古老的傩文化。思南师范,这个黔东北农村小学教师的摇篮,正以其鲜明的山区特色,浓郁的农村师范风格脱颖而出,受到教育界的关注。1988年国家教委首批表彰的全国先进中等师范学校,1989年中共中央组织部表彰的全国先进基层党组织,中共中央宣传部、国家教委、共青团中央等联合表彰的全国“社会实践活动”先进单位,它都榜上有名。改革,给神州大地注入了新的活力,也给这所大山深处的中等师范带来了春风和希望。学校领导和教师并不因地处边远闭塞的大山而降格以求,确立了“把思南师范办成贵州乃至全国第一流师范学校”的目标。同时,他们也在中师系统这个坐标系上找准自己的位置:作为一所农村师范,就要立足现实,面向农村,艰苦创业,勤俭办校,办出个性,办出风格。他们把“山区特色、农村风格”作为塑造思南师范群体形象的标准。     

行走诗意间——17年教师生涯回顾

一找到自己 1981年,我以全县第二的高分考取中专。报志愿时,我有恃无恐,尽拣门槛高的学校填。而录取分数低的师范,瞄都没瞄一眼。然而,因为第一志愿限招女生,我被一路耽搁下来,到手的“铁饭碗”岌岌可危。张惶无措时,霍山师范抛给我一根救命的稻草。整整三年,我深陷于怀才不遇的怅恨和鹤立鸡群的孤苦。从进师范的第一天起,改行的念头就占据了我的心。因     

小飞船

我折一只小飞船,飞到蓝天到处转。让它带着我的心,去找我的小伙伴。飞呀飞,小飞船!来呀来,小伙伴!今天一起玩飞船,长大飞到宇宙玩。小飞船$贵州省思南师范八一级幼师班写作兴趣小组~~     

在学校心理辅导实践中探索

回望28年的教师生涯，印满了我追求和探索的足迹；盘点我的专业成长历程，充满了艰辛和快乐；回忆从师范心理学教师到高中心理健康教育教师的成功转型，是我曲折的成长故事。从梦想做教师到成为优秀教师，从教书到教学，从教学到教育，从经验总结到生成思想，一路走来，我获得了人生过程的充实感和人生价值的满足感。     

小飞船

我折一只小飞船,飞到蓝天到处转。让它带着我的心,去找我的小伙伴。飞呀飞,小飞船I来呀来,小伙伴!今天一起玩一坛船,长大飞到宇宙玩。小飞船$贵州省思南师范八一级幼师班写作兴趣小组 ~~     

一根绳子维系的幸福

正那一年,我刚从师范毕业,还未褪去年少的青涩,心怀对外面世界的美好憧憬。本以为会在城里谋得一份工作,最终得知自己被分配到一所乡村完小教书,心里异常失落。我一路问询,沿着狭窄的田埂路,来到那个穷乡僻壤的小学校,面对低矮、破旧的校舍,我欲哭无泪。现实就这样猝不及防结结实实地给我一个下马威。还未安顿好心绪,开学的日子还是到了。我接手的是四年级,这个班只有17名孩子,来自周边的五     

从“赏识教育”走向“成功教育”

这是一个真实的故事:我有一位老同学,是我读师范时候的班长。由于表现出色,他整个学生时代几乎都是在老师和同学们的一片赞扬声中度过的。师范毕业以后,他被分配到了许多人羡慕的一所一流学校工作。本以为他日后一定会“春风得意”,可没想到,从参加工作的第一学期起,他就四处“碰壁”、“屡屡受挫”,时常抱怨别人的“不我知”,感叹自己的“壮志难酬”,情绪波动很大。尽管朋友们对他百般开导,他却一直都不愿面对现实,踏踏实实地干好工作。直到后来,他患上了精神分裂症……作为他的老同学、一名教育工作者,每当想起这一件事,我的内心就很不是…     

山区师范的农村风格——访乌江之畔的贵州省思南师范

地处黔东北边远山区,乌江之滨的贵州省思南师范是培养山乡小学教师的摇篮。这所1919年开办的师范,由于历史的原因,几经易名,时停时续,直到七十年代初。党的十一届三中全会以后,学校焕发了青春,被省政府确定为全省三所重点中师之一。1980年起,面向沿河、印江、思南、石阡四县招生。全校师生坚持艰苦创业、勤俭建校,发扬农村师范的光荣传统,突出山区师范的特点,自觉为改革中的农村经济服务,成为一所远近闻名的中师,为乌江两岸的乡村输送了大批合格师资,对发展乌江流域的民族文化和经济起到了重要作用。1988年受到国家教委表彰,校长涂志祥被评为全国教育系统劳动模范。     

基于网络研究的幸福

爱画,眼中皆画;爱音乐,耳中皆是音乐。一个喜欢做教师的人,他的生活皆富有教育色彩,所以上网,我最喜欢浏览教育网站。从K12到教育在线,从教育在线到凤凰语文,再到人教论坛。一路走,一路学习,始终不敢高声语,更多的时候,我是一个看客。虽然很少说话,但从一场场精彩的辩论中,可以理清自己的思维;从别人的实践中,可以烛见自己的教学行为;从别人的理论中,可以找到自己前行的方向。真正参与网络教研,我是从认识一个人开始的。他叫远山。远山告诉我,在网络面前每个人都是平等的,你真正的力量在于你的态度,你真正的价值是在于你的思想。他把我带到…     

有容乃大

卫兵老师是我“师范”的校友,是我的老乡,是我曾经的同事,是我志同道合的好朋友。 我比他早3年出生。读“师范”,他比我晚3年．我从如皋师范学校毕业,他跨进该校的大门。     

与孩子们一起成长

24年前，我从师范毕业后，被分配到一所远离县城的乡村小学任教。从此．我在小字教百这块沃土上勤勤恳恳地耕耘。一晃20年过去了．我从一个连“语课进度”是怎么回事都不懂的黄毛丫头，成长为今天的小学高级教师、地区园丁奖获得、省级骨干教师，从一个不称职的班主任成长为一所中心小学的校长。这一路走来，我有过付出．但更多的是收获。人民教师的荣誉感始终伴随着我。     

挑战教育的智慧

今天主要讲一下推动教育科学发展的问题。我先讲一个故事,据说某个山上有一位德行很高的长者,他收了两个徒弟,他对这两个徒弟说,你们应该远离我这儿、到很远的海边去,到那里学习生存。那个地方非常远,所以我给你们准备了两样东西,其中一样是一筐鱼,你们可以一路走一路吃,另一样是一个渔网,拿着这个到海边以后就可以捕鱼,你们每个人自己挑一样东西。     

做幸福的教书人——记天津市宝坻区黄庄镇貉子沽小学教师赵中辉

“从1986年至今,我在貉子沽小学教书已经34年有余,从用心、用情、用真爱把自己投入到工作中,到如今正努力用余下的时间继续走在心爱的基础教育路上,为之倾注心血,我始终没有忘记当年读师范专业毕业,代表应届毕业生发出的承诺——人生贵有崇高致,育花欣做水肥泥。”日前,天津市宝坻区黄庄镇貉子沽小学校长赵中辉在全区主题教育会上与全区青年教师分享他的职业经历。     

我怎样当班主任

我从一九六一年师范毕业踏上教育工作岗位,二十多年来,一直担任班主任工作。经过长期的工作实践,我体会到当好班主任,应该做到这样几个方面:第一,必须以慈母般的感情对待自己的学生,热爱自己的学生。俗话说只有爱之深,才能知之备。只有对学生爱了,才能关心他,体贴他,才能建立深厚的感情。我平时注意孩子的语言、行动及感情上的变化。一天早上,一向活泼好动的小军却愁眉苦脸,经过了解,     

行走诗意间——17年教师生涯回顾

一找到自己 　　1981年,我以全县第二的高分考取中专.报志愿时,我有恃无恐,尽拣门槛高的学校填.而录取分数低的师范,瞄都没瞄一眼. 　　然而,因为第一志愿限招女生,我被一路耽搁下来,到手的“铁饭碗“岌岌可危. 　　……     

用心把握工作的第一年

宽心小站的朋友: 你好! 我从幼儿师范毕业到幼儿园工作快半年了。去年8月,我怀着兴奋之情走上了工作岗位,内心对未来充满了希望。可现在,兴奋之情已消失得无影无踪,自己也越来越缺乏自信了。 从小学到师范,我一直是个品学兼优的学生。老师喜欢我,同学羡慕我。可来到了幼儿园,我总感觉领导、同事和小朋友好像都不喜欢我,我“怕”小朋友,更“怕”领导、同事来听我的课。因为我设计好的活动,常常组织到一半     

行走诗意间——17年教师生涯回顾

一找到自己 　　1981年,我以全县第二的高分考取中专.报志愿时,我有恃无恐,尽拣门槛高的学校填.而录取分数低的师范,瞄都没瞄一眼. 　　然而,因为第一志愿限招女生,我被一路耽搁下来,到手的“铁饭碗“岌岌可危. 　　……     

行走诗意间--17年教师生涯回顾

一找到自己 1981年,我以全县第二的高分考取中专.报志愿时,我有恃无恐,尽拣门槛高的学校填.而录取分数低的师范,瞄都没瞄一眼. 然而,因为第一志愿限招女生,我被一路耽搁下来,到手的"铁饭碗"岌岌可危.