切线复习的几个切入点

近几年来,由于导数的引入,有关曲线(特别是某些非常规曲线)的切线问题逐渐进入高考试卷,并在逐年加大与相关知识融合的力度, 以考查学生对导数的理解、应用以及综合运用相关知识解决问题的能力．下面通过一些例题,介绍切线复习的几个切入点,供参考．一、求过一点的曲线的切线方程例1 (2004年全国高考卷Ⅱ)求曲线 f(x)=x3-3x2 1在点(1,-1)处的切线方     

有效解决导数热点问题

热点一:导数的几何意义导数的几何意义是高考涉及导数知识时经常考查的一个知识点,如求切线的斜率、求切线的方程等,难点在于对其几何意义的正确理解.例1(2010年高考全国卷二理科卷)若曲线     

导数问题归类解析

导数是研究函数的有力工具,它给函数问题注入了新的活力,拓宽了高考数学对函数问题命题的空间。自从导数知识进入高中数学教材后,一直得到了广泛的重视和应用,高考数学对导数的考查已经成为了热点。现对导数热点问题分类归纳,供大家参考。一、用导数的几何意义处理曲线的切线问题近年来,随着高考对导数知识考查力度的不断加     

例谈运用导数研究曲线切线问题

导数有着极其丰富的实际背景和广泛的应用,它作为联系中学数学与大学数学的纽带,为高中函数问题的研究提供了重要的方法和手段,同时也为以后进一步学习微积分奠定基础.其中导数的几何意义是点睛之笔,它体现了数与形的完美结合,尤其对曲线的切线的研究更是彰显了其独特魅力.在高考中对曲线的切线的考查也是重要考点,以下让我们凭借导数的慧眼,探讨曲线的切线问题.     

导数在高考中的热点问题

从近年高考看,导数已经成为高考考查的一个新亮点．高考对导数知识的考查一般分为三个层次:第一层次是对导数的概念、求导公式和求导法则的考查;第二层次是导数的简单应用,包括求函数的单调区间、极值、最值、值域等,以及利用导数的几何意义求曲线在某点处的切线方程;第三层次是综合问题的考查,包括以函数的单调性和极值、最值为背     

导数的应用

导数是初等数学与高等数学的重要衔接点，是高考的热点，高考对导数的考查定位于作为解决初等数学问题的工具出现，高考对这部分内容的考查将仍会以导数的应用题为主，如利用导数处理函数的极值、最值和单调性问题和曲线的切线、求方程解的个数、不等式证明等或在其他学科中应用．[第一段]     

热点扫描之导数的应用

导数的应用十分厂泛,如求函数的单调区间、极值、最值,求曲线的切线以及解决某些实际问题等。利用导数作工具使复杂问题变得简单化,导数为研究函数的单调性及极值问题等提供了一般和通用的解题思路和方法,因而已逐渐成为新高考的又一热点．近几年高考对导数的要求主要表现在三个方面,即考查导数的概念、求导的公式和求导的法则;导数的简单应用,包括求函数的极值,求函数的单调区间,证明函数的增减性等;综合考查,     

三次函数图象切线问题的探究

三次函数是在学习导数时候开始重点接触的一类函数,他的性质很多,也是我们用导数研究函数性质经常遇到的一类函数,对于用这种函数为例分析问题和解决问题学生是很好接受的,对于曲线的切线问题,考查了导数的几何意义,用三次函数的切线性质来引导学生解决复杂曲线问题可以作为这部分教学的切入,高考中三次函数的切线问题也频频出现,下面三次函数切线问题做如下探究.     

导数解决函数性质问题的几种应用

导数的应用十分广泛,如求函数的单调区间、极值、最值,求曲线的切线以及解决某些实际问题等。利用导数作工具使复杂问题变得简单化,导数为研究函数的单调性及极值问题等提供了一般和通用的解题思路和方法,因而已逐渐成为新高考的又一热点。高考对导数的要求主要表现在三个方面,即考查导数的概念、求导的公式和求导的法则;导数的简单应用,包括求函数的极值,求函数的单调区间,证明函数的增减性等;综合考查,包括解决应用问题以及有关导数内容的综合问题。     

浅谈导数的灵活应用

<正>纵观近几年高考数学试卷,笔者发现对导数的考查力度逐渐加大.例如,在2012年高考全国卷中,第10,12,21题涉及导数,总分值为22分;在2012年高考山东卷中,压轴题也为导数问题,分值为13分.可见,能够灵活应用导数研究函数,具有十分重要的作用.现就几道高考题谈谈导数考查的主要题型及相应解题方法.一、利用导数几何意义求切线方程例1(2009年宁夏海南高考题)曲线y     

用导数求解曲线的切线问题

函数切线问题是高考热点之一,导数与函数的切线有缘,因为f’（x₀）的几何意义是曲线y=f（x）在点（x₀,f（x₀））处的切线斜率。因此,利用导数求解函数问题,是新课标高考重点考查内容。在这类问题中,导数所肩负的任务是求切线的斜率,考查函数的思想方法和解析几何的基本思想方法,真正体现出函数、导数既是研究的对象又是研究的工具。下面举例说明。一、求曲线的切线方程例1（2012年广东卷·理12）曲线y=x³-x+3在点（1,3）处的切线方程为_<sub><sub><sub>。     

三次曲线切线的性质初探

随着导数进入新课程,三次函数就成为考查导数相关内容的良好载体,而研究三次曲线切线性质的问题也在近几年各地高考中悄然兴起,如07年高考全国Ⅱ卷压轴题．本文将给出三次曲线的几条有趣性质,以飨读者．     

导数应用例谈

导数的应用非常广泛,在高考中占有较为重要的地位.其考查重点是曲线的切线,用导数判断或论证函数的单调性,求函数的极值和最值,利用导数论证不等式及方程根的问题等方面.下面例析导数的三大热点问题,供同学们参考.     

高考中导数的应用问题分类解析

高中课本引入导数后 ,导数的应用在新课程高考卷中成为主要考查的知识点之一 .2 0 0 4年将在全国大范围内实施新课程卷高考 ,对第一年实施的省、市 ,无疑迫切需要了解新课程卷的特点及其知识考查特点 .笔者认为对过去的几年在部分省、市实施的新课程卷进行研究 ,对我们高考复习的把握不无裨益 .今就过去几年部分省、市在高考中对导数的应用的考查作一归纳 ,旨在探讨导数的应用考查特点 ,供高考复习参考 .1　求曲线的切线若函数 y=f(x)在x=x0 处可导 ,则曲线 y =f(x)在点 (x0 ,f(x0 ) )处有切线 :y - f(x0 ) =f′(x0 ) (x -x0 ) .利用这个结…     

抛物线三条切线的奇妙性质

随着导数引入高中教材,对研究曲线的切线提供了有效方法,在高考和数学竞赛中考查切线性质的试题也应运而生,本文对抛物线3条切线的性质加以研究,以供大家参考．     

切线问题——越来越热的高考话题

这几年来,关于函数图象的切线问题逐渐进入高考试卷,并在不断加大考查力度和与相关知识融合的力度,已经成为高考的热点．导数为这类问题的解决提供了新思路、新办法、新途径,拓宽了高考的命题的空间．下面介绍高考切线问题的七种类型,并力求运用导数知识作为解决问题的主要思想方法,供复习参考．     

有关切线的四类问题

导数是高考的热点,曲线的切线问题在高考试卷中经常出现。解决曲线切线问题,首先要搞清相切的充要条件。直线与曲线相切的充要条件为：①曲线在切点处的导数是切线的斜率;②切点为公共点。下面通过具体例子谈一谈四类曲线切线问题。     

曲线切线问题高考新视角

用导数的几何意义研究曲线切线的有关问题是导数最基本的应用,也是近几年高考导数命题的一个方向,而且还在不断创新,突出导数的工具性.本文从以下几个方面用导数研究了曲线切线的有关问题,供同学们参考.     

浅谈高中生学习导数的方法

<正>导数作为微积分中的重要基本概念,近年来逐渐成为高考的考查热点。对于很多特定问题,如函数单调性判断、求曲线的切线等,对比其他方法,利用导数法可以更简便、更快速地完成解答。一、紧抓定义,理解概念我们知道,导数概念的形成与切线问题、速度问题有直接的联系,而导数的很多应用     

跳出导数六陷阱

导数作为一种新工具,在解决数学问题时极为方便,尤其在利用导数求函数的单调性、最（极）值,证明不等式以及求曲线的切线等方面．随着高考考查的不断深入,高考对导数及其应用的考查的广度和深度也不断加重,逐渐成为高考新的亮点和热点．考题的难度也在不断增加,分值占整套试卷的12％左右,题型多为一道选择题或一道填空题,加一道解答题．