浅谈如何提高高校教学秘书的教学管理水平

教学秘书是教学管理队伍的一个纽成部分,在院系领导和教务处的领导下,具体负责学院的教学管理和日常事务。本文介绍了教学秘书在教学管理工作中的功能,分析了影响教学秘书工作质量的因素,并对如何提高教学秘书的教学管理水平进行了探讨．     

重视教学秘书培养提高教学管理水平

教学秘书是高校教学管理队伍中的专职人员,具体负责学院的教学管理和日常事务。他们在学校教务处、研究生部和院系领导的指挥下,参与教学管理工作的全过程。教学秘书在教学管理工作中发挥着重要作用,教学秘书的素质要求与其培养影响着教学管理的水平。     

教学秘书如何做好高校教学管理工作

教学秘书是高校教学最基层管理者,是教务管理部门与院系之间的桥梁,是师生联系的纽带。教学秘书的工作质量将直接影响高校的教学质量。本文从教学秘书的作用、工作特点和应具备的基本素质等方面,浅析教学秘书应如何做好高校教学管理工作。     

提高高校教学秘书教学管理水平的探讨

教学秘书是维持高校基层教学单位教学秩序,规范日常教学管理的重要力量。本文在简要分析高校教学秘书基本职责和工作特点的基础上,从牢固树立服务意识、全面提高综合素质、不断提高计算机等办公设备的应用水平、积极开展教学管理研究和讲求有效的工作方法等方面深入阐述了提高教学秘书教学管理水平的几点举措,更好地为学校的教学工作服务。     

浅谈高校教学秘书如何助力教学教育质量的提高

高校教学秘书在高校教学管理中是一个特殊而重要的岗位,在本科教学管理中发挥着不可替代的重要作用。高等学校的基本职能是培养人才,而教学是培养人才的重要途经之一。本文主要论述了教学秘书如何基于自身的职业素质、岗位职责和主观能动性来助力教学教育质量的提高,从而更好地服务高校的人才培养。     

提高教学秘书素质 改善教学管理质量

在高等院校的教学管理队伍中,教学秘书是协助院(系)领导具体处理本院(系)中各类教学事务的管理服务人员.教学秘书既是具体的组织者,又是具体的执行者,是连接校部教务工作与院系教务工作的桥梁和纽带.可以说,高校教学秘书工作是高校教学管理工作的中枢,是高等院校教育管理工作系统的重要组成部分.     

浅谈民办高校教学秘书教学管理工作

教学秘书是连接学校教务工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,是教学管理队伍中的重要组成部分。在民办高校教学管理中,教学秘书承担了最基层、最具体的教学管理工作,受多重领导,直接参与教学组织安排,贯彻执行学校和院系的教学指导思想和具体指示,围绕着教学主体(师生)做好管理、协调、服务工作。     

试论教学秘书如何作好高校教学管理工作

作为教学管理人员,高校教学秘书要作好自己的管理工作,应该从以下几个方面着手:爱岗敬业,增强服务意识;加强学习,不断提高自己的业务知识水平;积极探索,注重实践,加强业务能力。     

如何提高教学秘书在教学管理工作中的能力

教学秘书是高校基层教学日常管理者,是联系师生和各职能部门之间关系的桥梁.如何让教学秘书在教学管理工作中发挥高效能,首先要提高教学秘书的工作能力,笔者从教学秘书的工作内容展开,分析教学秘书工作存在的问题,找到解决提高教学秘书工作能力的途径.     

高校教学秘书如何做好教学管理工作

如何提高教学质量,改善工作作风,提高教学管理工作效率,一直是高校教学工作中的关键问题。本文通过对教学秘书的作用及主动性等方面进行阐述,探求高校教学秘书在教学过程中应具备的素质及能力,从而更好地为教学服务。     

浅谈在新时期教学秘书如何做好教学管理工作

教学秘书是高校基层的教学管理者,其特殊的岗位职责,决定了教学秘书必须具备一定的综合素质。针对新时期教学管理的特点,本文对教学秘书如何做好教学管理工作提出了几点建议。     

浅论新时期高校教学秘书工作

澄清几种对高校教学秘书工作的错误观念，指出新时期高校教学秘书工作的新特点和新要求，从外部途径和自身途径两个方面提出了新时期提高教学秘书工作质量的新对策。     

探析学院教学秘书在高校教学管理工作中的作用

高等学校教学秘书处于学校教务管理部门与基层教学单位之间,协调着教务处、各院系、教研室、教师、学生之间的各种关系,是教学工作中不可或缺的重要组成部分。本文分析了教学秘书工作的职能和特性,并根据具体工作实践,就新时期怎样做好院系教学秘书工作加以简要阐述。     

提高高校教学秘书工作质量的对策探析

教学秘书是高等学校院(系、部)级教学管理工作中一个极其重要的岗位。但是长期以来,在许多高校有许多的人对教学秘书这一工作一直都缺乏正确的认识和定位,笔者通过对影响教学秘书工作质量的各种相关因素进行分析,从而寻求改善的有效方法并提出建议。     

浅谈如何提高教学秘书工作质量

教学秘书是教学管理队伍中不可或缺的重要组成部分,教学秘书的工作质量对高校教学管理工作有着直接和重要的影响。文章从高校院系教学秘书的工作特性出发,结合工作实践,浅谈如何提高教学秘书工作质量。     

教学秘书之教学管理探讨

院（系）教学秘书是高等院校最基层的教学管理人员,教学秘书在教学管理中肩负着重要的职责,起着桥梁、纽带作用,管理、服务育人作用,助手和参谋作用。教学秘书在教学管理中应强调服务和管理的有机统一,改革教学管理模式,建立科学有效的运行管理机制,完善教学质量监控体系,并应努力提高各方面素质,以促进高校教学管理水平的提高。     

重视高校教学秘书工作,加强教学管理

2003年,国家教育部把高校教学评估工作方针,从16字改为20字,特别追加了“以评促管”,充分说明了管理工作的重要性。要提高教学质量,就必须从管理入手。教学秘书工作是高校中最重要的教学管理工作之一,重视教学秘书工作,是加强教学管理提高教学质量的重要保障。     

浅议高校院系教学秘书工作

文章探讨了教学秘书的工作职责和特点,并对从事教学秘书工作提了一些建议。     

高校二级教学管理体制下教学秘书工作的探讨

为提高教学管理水平,许多高校执行二级教学管理体制,且随着学院教学管理工作量增加,教学秘书的工作面临一系列新的问题和挑战,本文分析现阶段教学秘书工作面临的困难,并在此基础上提出相应对策.     

论高校教学管理中教学秘书的积极作用

二级学院教学秘书在高校教学管理中的作用不容忽视,本文旨在探讨如何充分发挥教学秘书在高校教学管理中的作用,本人结合自己从事教学秘书的工作实践提出几点建议,希望能改善教学秘书目前的工作状况,从而调动他们的工作积极性。