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刘洋 《中国校外教育(理论)》2007,(12)
数字家族的"五五"被尺子家的"淘气"打了一拳,"五五"哭着找"数字妈妈",于是妈妈带了"云朵哥"和"秦啦啦"去找"尺子妈妈","尺子妈妈"让"淘气"向"五五"道歉,大家和好后一块开心地去公园玩。"云朵哥"、"秦啦啦"、数字家族,还有尺子家族,这些都是参加"中国美术馆艺术创想夏令营——小精灵大狂欢"的孩子们。在短短七天中,发挥想象力自己构思创作的"小精灵"。大家根据自己创作的"小精灵"形象,设定情节,编出故事,最后用皮 相似文献
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去爬山旅游,从入口到峰顶的山路中,每隔100米都有距离提示。望着那离终点还相差一大截的数字,不断有人被数字后面隐含的困难击垮,最终放弃攀登而选择了坐轿。而轿夫们疾步如飞,他们也因此错过了沿路的许多美景,包括征服自然的乐趣和欢欣。 相似文献
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又到高考季,这串数字又引起了人们的关注———1 050、1 020、957、933、915。这些可不是什么神秘的代码,在每个数字后面加上一个单位"万",它们就是2008到2012年每年中国高考报名人数,换句话说,在短短的四年间,报名参加高考的人数减少了135万。根据这些数字,《人民日报》的一篇文章把剑锋直指职业教育:生源减少,高职院校将作为第一张多米诺骨 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(16)
游戏规则在9×9的大九宫格内,已给定若干数字,游戏者需要推敲出其他空格里的数字。必须满足的条件是:每一行与每一列都有1到9这9个数字,每个小九宫格里也有这 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(13)
数独游戏游戏规则在9×9的大九宫格内,已给定若干数字,游戏者需要推敲出其他空格里的数字。必须满足的条件是:每一行与每一列都有1到9这9个数字,每个小九宫格里也有这 相似文献
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Thomas Snyder 《大学生》2012,(23):64
辛德爱好数独,用艺术手法设计数独题。请看题:游戏规则:在9X9的方阵中,每一行与每一列都有1到9的数字,每个3X3的小方阵也有1到9的数字,并且一个数字在每行、每列及小方阵中只能出现一次,既不能重复也不能缺少。 相似文献
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陈迅喆 《七彩语文(小学低年级)》2014,(1)
正一上课,大猫老师表情神秘地打开投影仪,问同学们:"谁能告诉我这是什么?""阿拉伯数字啊!"本来以为可以看到大惊喜的小朋友,却没想到只在投影幕布上看到了1到9这些阿拉伯数字,顿时觉得大猫老师实在有些"浪费表情"。1到9,这些阿拉伯数字大家上幼儿园前就认得了嘛。"你们说得很好,"大猫老师点头,"这些是阿拉伯数字,但是你们谁能告诉我,生活中,数字在哪里吗?"这下,同学们语塞了。大猫老师狡黠地一笑,拿出早已准备好的绘本——《数字在哪里》。数字在哪里?让我们一起跟随作者五味 相似文献