EDA技术在电子技术课程教学中的应用

EDA技术在电子技术课程教学中的应用,使电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。阐述了当前EDA技术的特点和信息时代对电子工程师的要求,提出了在电子技术课程教学中引入EDA技术的设想和思路,具体内容包括电子技术类课程的课程体系、课程内容的改革以及EDA实验室的建设,最后总结了改革的初步成效。     

"EDA技术"课程实践教学环节的改革与探索

“EDA技术”是高校信息类专业一门实践性、应用性很强的课程。“EDA技术”课程实践教学环节存在着弊端,在教学实践中应采取“开展多元化的实践教学模式”、“提倡学生课外实践使用硬件核心开发板”等措施,以提高学生应用EDA技术设计数字系统的能力。     

以高校实践教学管理与资源共享平台为指导的EDA实践教学改革新途径

针对目前EDA实践课程教学中存在的具体问题,在省级实验教学示范中心建设体系的具体要求指导下,提出了EDA实践教学改革的新途径。引入硬件描述语言和EDA技术等新知识,设计改革的方法以更有效地提高EDA技术实践教学质量和教学效率,增强学生的学习兴趣与自主学习能力、培养创新与合作的团队意识、积极参加动手实践。     

关于《EDA技术及应用》课程的思考

我校即将开设《EDA技术及应用》课程,作为电子类专业教师,结合EDA技术应用与开发经验和对教学工作的研究,对该门课程进行了深入思考,论述了EDA技术的先进性和开设课程的必要性;从人才培养目标出发,阐述对EDA教学的内容、方法、手段的设想.     

探讨EDA教改中高职教育特点的体现

高职教育的任务是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。EDA技术作为高职院校电子专业的核心课程,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合。鉴于此,本文对EDA技术这门课程的教学思想、教学内容、教学方法和考核方案等几个方面的改革进行了探讨。     

EDA在"数字电子技术"课程教学中的应用

介绍了应用EDA在“数字电子技术”的教学,说明了EDA具有辅助课堂教学和进行实验仿真的功能。结合实际应用总结了使用计算机辅助教学与传统课堂教学方式相比的特点,表明用EDA辅助教学改善了教学手段,丰富了教学内容,教学效果良好,对于教学水平的提高十分有益。     

电气工程及自动化专业的EDA教学实践探索

结合电气工程及自动化专业特点和EDA课程的特色,通过多年来对EDA课程教学的探索和思考,提出EDA课程“多练少讲,讲练结合”的教学方式;阐述把电子技术课程设计与EDA教学相结合的教学实践探索;改革考核形式,更注重对学生勤于思考和动手能力的评价。实践证明,这些措施都能很好地启发学生的创新思维,激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。     

EDA教育研究及教学实践初探

本文通过对当今较先进的EDA技术与传统的电子电路实际的比较，说明了EDA在电类专业教学中的重要性与必要性，并结合我国高校目前EDA教学现状，提出了开展EDA教育研究的内容及实验室建设方案。     

浅谈EDA技术对高职《数字电子技术》课程教学的改革

本文根据作者的教学实践,介绍了在高职《数字电子技术》课程教学中应用EDA技术进行的理论和实践改革,使我们得以很好地了解EDA技术对《数字电子技术》课程教学带来的改变。EDA技术的引入不仅是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实践能力培养的有效工具。     

EDA技术与微电子专业课程内容的整合

EDA技术集电子技术、计算机技术、智能化技术等多种应用学科的成果,实现了实践、电子技术、计算机能力、综合能力的有机结合。结合微电子专业课程特点,阐述了在微电子专业课程中引入先进EDA工具的重要性,介绍了EDA技术与课程内容整合的教学设计及实施。     

发挥EDA平台优势 提高学生创新能力

随着"教学质量工程"建设和实践教学改革的不断深入,电气类专业实践教学的模式和方法也发生了新的变化。对我院EDA技术实验教学改革的指导思想、改革措施和改革效果等方面进行了介绍,并对如何充分发挥河北大学—Altera公司EDA/SOPC联合实验室优势,提高学生创新能力进行了分析和研究。     

"EDA技术与应用"实验与实践教学改革

通过对EDA技术与应用课程教学内容、实验教学手段、实践教学方法等几个方面的研究,根据近几年的教学经验,对EDA技术与应用课程的教学内容进行了定位。针对目前高校EDA(electronic designautomation,电子设计自动化)技术教学中的各种缺点,并结合实际的教学特点,提出几种改革创新方法。     

引入EDA技术分层次改革电子类课程教学体系

根据现代电子技术发展对人才知识结构需求的新特点,提出利用电子设计工具EDA技术辅助理论教学、实验教学和课外实践,分层次构建EDA支持下的电子课程教学体系的新思路.详细分析了电子类课程各个教学环节对EDA技术的不同需求,以实际教学案例介绍了EDA应用于教学各个环节的具体操作方法,最后对EDA技术在实际教学应用中尚待解决的问题进行了归纳.     

EDA技术在电子类课程教学中的应用探讨

介绍了EDA技术及其发展历程,从电子技术课程的性质、特点及发展趋势出发,阐述了在电子技术课程中引入EDA的必要性,介绍了将EDA应用于电子技术理论课教学及实验与实践环节中的一些做法,指出了电子技术虚拟实验需要注意的几个问题。     

EDA技术在电子类课程实践教学中的应用

EDA技术是一种从事电子产品和系统设计及仿真的综合技术.在电子类课程实践教学中应用EDA仿真技术教学,大大改善了讲课和实验的教学效果.     

高职院校EDA专业课程开发探索

在优化EDA专业课程结构与实践环节中,为提高教学效率,从人文素质模块、专业理论模块、专业实践模块、技能强化与职业证书模块四方面对EDA专业课程进行改革.其中人文素质基础课程改革遵循"服务素质、服务技能"的原则,专业理论课程改革遵循综合化原则,专业实践课程改革遵循"宽基础、模块化"原则.在教学过程中,注重以多媒体为载体的现代教育技术的应用,同时构建学习情境.     

EDA技术在电子类课程实践教学中的应用

EDA技术是一种从事电子产品和系统设计及仿真的综合技术。在电子类课程实践教学中应用EDA仿真技术教学,大大改善了讲课和实验的教学效果。     

"EDA"多媒体课件的制作及应用

介绍“EDA”课程的特点及利用Authorware等多媒体创作软件,制作“EDA”多媒体课件的过程,同时介绍“EDA”多媒体课件在实际教学的基本运用。     

EDA技术及应用课程教学模式改革

文章通过对EDA技术及应用课程的理论教学、实验教学、实践教学等方面的研究,根据近几年的教学经验,针对目前高校EDA技术教学中存在的各种缺点,并结合实际教学,提出教学练一体化模式的教学改革。     

EDA技术在电子类课程教学中的应用

EDA即电子设计自动化,是现代电子工程领域的一门新技术,它为电子设计工作者提供了电路系统的一种全新的设计方法.论文以数字电子钟电路设计与分析为例,介绍了EDA仿真软件MULTISIM在电子类课程教学和设计中的应用.通过实例,展示了MULTISIM的优越性、实用性、可靠性;同时,简单介绍了MULTISIM软件在其他方面的应用,及与相关软件的兼容性.最后,强调了在教学中引入EDA仿真软件,对学生学习方式改革的深远意义.