中央电大开放教育发展探究

解读中央电大开放教育，研究开放教育发展过程中管理的关键点，才能改进云南电大的应对措施，把自己的事办好。云南电大教育发展应从专业建设、专业规则建设、课程建设、系统建设、内部管理体制改革5个方面入手。     

中央电大校长助理、中央电大学院办主任李林曙:士官远教的实践对电大意义重大

服务军队建设是电大定位与地位的呈现 八年时间,部队士官远程教育从无到有,不论在基础设施建设、队伍建设、教学资源建设等方面都取得了明显的进展,得到了,军队领导、教育主管部门的广泛认可.作为士官远程教育的亲历者和见证者,中央电大校长助理、中央电大学院管理办公室主任李林曙接受记者采访时表示,士官远程教育八年来取得的进展和成果,其意义不仅仅在于这些成绩,更重要的是为下一步的持续稳定发展提出了很多值得思考的问题,"士官远程教育的任务将更加艰巨".     

长剑大笔著华章──“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目工作会议综述

站在新世纪的门前,我们必须以切实的行动表明我们要把一个充满生机和活力的电大教育带入21世纪的决心和信心,展示我们建设现代远程教育开放大学的图新精神。1999年6月21日教育部高教司召开的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目工作会议在中国电大教育乃至中国高等教育发展史上,都将写下浓墨重彩的一章。这一试点项目是教育部组织实施《面向21世纪教育振兴行动计划》和现代远程教育工程的重要组成部分,也是教育部改革高等教育人才培养模式、发展现代远程开放教育的重要实验。而且试点工作采用项目研究的全新运作方式推展,…     

教务处讨论 一九八四年的教学工作任务

教务处于二月二十九日召开了全校教职工大会。会上总结了一九八三年的教学工作。安排了一九八四年的教学工作任务。会后各教研组进行了讨论。 在讨论中,大家肯定了一九八三年的教学工作成绩,分析了一     

中央电大教务处负责同志就卫星电视频道的开通答本刊记者问

问:今年“七·一”,国家要开通卫星电视教育频道,您能向我们的读者介绍一下这方面的情况吗?答:好。同志们最近已经从报纸上看到了,今年“七·一”我们国家将利用卫星电视频道,开展电视教育的报导。这件事早在一九七八年,邓小平同志就提出过“要制定加速发展电视、广播等现代化手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径,必须引起充分的重视。”同年二月亲自批准创办中央广播电视大学。几年来,广播电视教育有了较大的发展,取得了一定的成绩。但是,由于频道和电视播出时间的限制,其作用还没有充分发挥出来。国家教育委员会成立后,非常重     

教育部高教司批复中央电大2000年春季开放教育试点方案

教育部高教司１月１７日批复了《关于中央广播电视大学２０００年春季开放教育试点方案的报告）,同意中央电大关于２０００年春季本科和专科专业设置、招生安排以及新增试点单位等项申请。 中央电大２０００年春季开放教育试点方案确定２０００年春季本科法学、金融学专业,专科教育管理专业继续招生,同时启动园艺学专业部分课程开放试点。教育部高教司批复中央电大2000年春季开放教育试点方案     

中央电大召开电大教学工作咨询会议

中央电大于1990年3月22日至25日在北京召开电大教学工作询咨会议,会议内容主要审定中央电大《关于制定广播电视大学高等专科教育教学计划若干原则的规定》。部分普通高校专家、学者、电大主讲教师和部分省电大主管教学的校长参加了此次会议。中央电大校长谢新观和副校长牛振冬首先就“规定”产生的经过,教学计划改革的重要性和迫切性,改革的重点内容、改革依据等作了说明。与会代表经过认真讨论,一致认为这个“规定”的指导思想和办学方向是明确的,比较全面地体现了党和国家的教育方针,认真总结了电大十年来办学的经验,反映了中国广播电视远距离高等专科教育的特色,是符合当前电大实际的。     

开放教育教学管理电子网络化构架设想

本文论述了开放教育试点改革所存在的困难,指出了开放教育教学管理的存在问题和不足,以及解决此问题的方法等,阐明了开放教育教学管理改革的必要性,提出了电子化、网络化管理构架设想。     

中央电大加强开放教育统设必修课程考试工作试卷分析软件编制日前启动

为加强开放教育统设必修课程考试工作，中央电大日前启动有关试卷分析软件编制工作。 早在今年年初，中央电大考试处即在《关于统设必修课程考试统计分析工作的意见》中提出了开展对开放教育统设必修课程的试卷抽样分析工作的意见。8月6日，来自全国电大的有关考试工作人员40余人汇聚山东，共同就如何开展这一工作进行了认真细致的讨论。会上确定了试卷分析体系的抽样方法和操作方案，并对各项指标和分析层次逐层细化，初步确定了分析指标报表表样。会议还讨论了统计分析软件的详细设计和数据结构，确定了机读卡样式。 会议决定，电大开放…     

中央电大与北京外国语大学联合举办英语本科开放教育签字仪式在京举行

2月7日,中央电大与北外举行联合举办英语本科开放教育签字仪式。出席签字仪式的有：中央电大党委书记、副校长于云秀,副校长陈志龙、孙绿恰,校长助理任为民、严冰;北外党委书记、校长陈乃芳,副书记裴玉芳,副校长钟美讯周烈,校长助理顾曰国,以及中央电大、北外有关部门负责人。于云秀同志主持签字仪式并讲话。她说,中央电大和北外联合举办英语本科开放教育,得到了教育部领导和有关司局的支持。这一联合办学形式可以使两校优势互补,提高教育资源的利用率,为我国社会和经济发展培养更多更好的人才。陈乃芳同志在讲话中说,北外与中…     

中央电大教务处就课程的免修、重修与学分交换问题的答复

由于广播电视大学实行学分制,学生修满规定的学分准予毕业,因存在着已修完的课程能否免修和未考及格的课程怎样重修的问题。现答复如下:一、免修与重修1.免修:凡已取得电大其一专业其门课程的完整学分者,在教学内容和教学要求基本相同或超过其它专业相同课程的情况下,可以免修其它专业或下届同一专业所开设的同一门课程。2.重修:凡考试不及格的课程,在教学内容和教学要求基本相同的情况下,可以重修其它专业开设的或本专业下届开设的同一门课程,也可以重修其它专业的教学要求较高的同一门课程。     

中央电大教学指导委员会1999年工作会议召开

中央电大教学指导委员会１９９９年工作会议于６月５日在北京召开,各位委员与教育部高教司远程教育处的特邀代表共３３人出席了会议。会议围绕以下三个问题：《广播电视大学贯彻落实＜面向２１世纪教育振兴行动计划＞的意见》、“人才培养模式改革和开放教育试点”工作、电大专业设置,进行了广泛深入的讨论。关于电大的改革与发展。教学指导委员会的顾问何柞麻院士强烈呼吁要发展电大,以适应我国由低收入国家进人下中等收入国家对高等教育的需求。教育部高教司钟秉林司长从高等教育,尤其是电大面临的良好发展机遇角度,谈到电大应如何利…     

远程开放教育教学新新方法探讨

远程开放教育是一种新的教学方式。为保证教学质量 ,教师的辅导也应采用新的方法。要发挥学生的主观能动作用 ,以学生为主体。采用双向互动式教学方法 ,充分运用现代化教学手段 ,注重培养学生的能力。遵循远程开放教育的规律 ,培养出更多更好的独具特色的优秀人才     

开放教育实践教学新体系的构建

实践教学是远程开放教育中的一个难点，加强实践教学是实现人才培养目标的内在要求，是实施质量立校的战略要求。要深入开展实践教学改革，构建实践教学新体系；规范实践教学管理；加强实践教学设施建设；重视实践教学队伍建设；保证实践教学质量。     

开放教育应强化教学设计工作

传统的以课堂面授为主的教学方法，已不能适应开放教育的需要。为此，需要进一步重视和加强开放教育的教学设计工作，重视学员自主学习能力的培养，使他们能利用多种学习手段，进行自主学习，从而提高开放教育的教学质量。     

当前沿海开放城市的社区教育构架研究

本文以社会主义市场经济的发展和近年来经济建设的巨大成就为背景,立足于沿海社区教育发展现实,着眼于近期和将来一段时间社区教育发展趋势,对未来社区教育系统构架和学制系统进行研究,力图揭示未来社区教育构架模型。     

当前开放教育试点教学工作之我见

开放教育试点中教学资源建设、教学过程监控、课程考试改革等都是影响教学质量提高的重要因素。认真 思考这些方面存在的问题和不足,提出适合于学生自主学习特点和学习心理特征的对策和办法,才能真正做到从教学 的实际出发,进一步推进试点教学工作的深入。     

电大开放教育教学工作浅探

开放教育是一种新型的教育形式 ,作为教师 ,要摸清学生特点 ,抓好教学过程中的主要环节 ,为学生提供学习场所及各种助学服务 ,提高学生的求知欲 ,端正学生的学习动机     

开放教育面授辅导教学工作研究

开放教育与纯粹的远程网络教育不同,虽然它要借助于网络教学,但是面授辅导仍然是学生学习必不可少的主要途径,也是开放教育学习支持服务的有机组成部分,它不仅影响着学习者的学习质量,而且也影响着开放教育人才培养质量,它具有远程网络教育无法比拟的独特优势。文章从开放教育面授辅导教学工作的现状及原因对开放教育面授辅导教学工作进行了研究．提出了做好开放教育面授辅导教学工作的五大对策。     

用好现代教育技术 开展中央电大人才培养模式改革和开放教育试点

为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推动实施现代远程教育工程,进一步落实《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,充分发挥广播电视大学在我国现代远程教育中的重要作用和普通高等学校在学科方面的优势,作为现代远程教育工程试点项目,教育部于1999年初批准中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开放教育