加强青少年体育锻炼 增强青少年体质健康

青少年时代是一个人生长发育的关键阶段,他们正处于世界观、价值观和个人意识的形成阶段。增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。以迎接2008年北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面     

青少年异性交往心理问题浅析

青少年阶段是人生社会化过程的重要时期,而青少年阶段的异性交往,又是实现其社会化过程中必不可少的链条。因为人不可无群,在男女参半的社会中,青少年必然面对异性交往,只有学会与异性交往,才会形成良好的人际关系,保证学习、生活的正常进行。一、青少年异性交往的心理问题青少年异性交往心理问题即在与异性交往方面存     

一诺千金何处寻——初中生诚信状况调查

初中阶段是一个人成长过程中的重要时期,也是一个人的品德形成的关键阶段。这一时期的青少年诚信状况,对于构建诚信和谐社会具有重要意义。     

人格发展与青少年社会化

社会学的基本问题是个人与社会的关系。对于人的社会化 ,必须给予高度重视。问题的关键是 ,在人的社会化过程中 ,青少年时期的社会化又有着基础性的地位 ,是其他社会化阶段的奠基石。同时 ,青少年时期人格的形成对今后的社会化方向有着决定性作用。所以 ,关注人的社会化 ,必须从青少年的社会化抓起 ,从培养其人格、促进其人格发展做起。本文从青少年人格发展角度对青少年社会化在实践中的部分问题进行分析 ,并提出对策。     

浅谈信息技术在农村中小学生青春期健康教育中的应用

青春期是指青少年个体生活发育的重要阶段，是决定青少年体格、品质、心理、个性及智力的关键时期。在我国，每年处于青春期的青少年数量达1．8亿人以上，其中农村青少年约占60％左右。在广大农村，     

必须重视对婴幼儿与青少年的性教育

在人的成长过程中进行性教育是一个不容忽视的问题。而性教育的关键期是婴幼儿期和青少年期,抓住这两个人身心发展的重要阶段进行性教育,对促进青少年的健康成长具有十分重要的作用。     

青少年爱国主义教育存在的问题与对策研究

爱国主义教育对个人的发展起到促进作用,对社会的发展具有积极影响。青少年思想活跃、精力旺盛。青少年阶段是人形成爱国主义意识、培养爱国主义情怀的重要阶段。然而,现实生活中由于受到各种因素的影响,一些针对青少年的爱国主义教育的效果不尽如人意。文章论述了当前青少年爱国主义教育中存在的问题,并从青少年自身、学校、家庭、社会四个方面提出解决对策,以期引领青少年形成理性的思维,将爱国主义内化于心、外化于行。     

青少年时期的心理障碍及其预防

青少年时期是人的心理发育的一个重要阶段。在这一阶段,若因生理因素、社会环境、教育方法以及精神创伤等方面产生的不良影响,都会干扰青少年心理的正常发育,从而导致这一时期所特有的心理障碍。     

对美术教学的几点思考

美术对于人格形成的影响,特别是对青少年的影响．已经成为一个备受人们关注的问题。对于一个人的成长教育来说,没有艺术的教育是不完整的教育,仅有专业知识而无艺术素养的人是知识经济时代不合格的人。在青少年美术教育功能凸显的今天,美术被视为培养青少年文化素养的重要途径．美术课是对青少年传授造型艺术的基础知识、基本技能,提高审美能力,进行美术素质教育的一个途径,也是义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程。     

浅析体育锻炼对青少年心理健康的影响

青少年时期是人生发展的重要阶段.青少年时期的心理健康问题足以影响人的一生.体育锻炼不仅能从生理角度增强青少年体质,还能促进心理健康,培养健全人格.坚持参加体育运动不但可以改善青少年情绪状态,提高自身智力功能,还能培养坚强的意志品质.     

荣辱观教育是班级管理工作永恒的主题

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,是当代中国社会主义思想道德建设的基本指针。广大青少年是树立和坚持社会主义荣辱观教育的重点。中学班级作为青少年学习和生活的主要载体,对引导青少年树立和坚持社会主义荣辱观具有极其重要的作用。一、班级管理的导向作用,决定了管理者必须要树立荣辱观教育长期抓的思想班级管理最重要的是启迪心灵,教育青少年如何做人。而荣辱观教育是教育青少年如何做人的重要内容。这是班级管理承载的特殊功能与属性决定的。一是青少年的个体属性。这个阶段是一个人体格的发育、成长阶段,是成人前的必经阶段。本阶…     

浅述青少年犯罪概念

青少年阶段,作为个体发展的特殊阶段,不但是身心成长的重要时期,也是从一个社会"边缘人"向社会"参与者"转化的关键时期.青少年问题不仅仅是青少年自身的问题,它也是学校、家庭等社会问题的预设与折射.青少年犯罪问题不但是法律问题,同时也是社会问题,具有多元化范式,缺少专业槽,因此,青少年犯罪问题在各国都存在着争议,但究其根本,反映的是对青少年犯罪概念的争议,这种争议主要来自两方面:即对"青少年"年龄的界定以及对犯罪范围的界定意见不一.本文将对我国及国外青少年犯罪概念进行综述,谈谈对青少年犯罪概念的界定的看法.     

浅析篮球运动对青少年健康成长的影响

青少年时期是人生长发育的最佳时期,也是增长知识的黄金时期。篮球运动作为一项独特的运动项目,其运动价值受到人们的重视,更受到青少年们的喜爱。经过调查研究,青少年在高中阶段体育课的选项中,选择选篮球项目的比例最高。本文根据篮球运动的特点和青少年生理、心理特征进行了分析,阐述了篮球对青少年的健康成长有很大的促进作用。     

论成人礼的教育功能

古往今来,许多民族都有为青少年举行成人礼的习俗。顾名思义,成人礼是为刚刚结束少年阶段、进入青年阶段的年轻人举行的仪式。由于这一仪式是在特定的年龄举行的,长辈往往利用这个机会对青少年进行教育,所以成人礼具有重要的教育功能。本文拟对此进行探讨。一、成人礼教育的必要性一个完整的人生可以分为儿童、少年、青年、壮年、老年五个阶段。进入青年阶段是一个人成熟的标志。成人     

“德性内生”是德育心理学的一个重要命题——李季教授《德性内生：论儿童品德的自我建构》点评

人的品德是怎样形成的？儿童青少年品德形成过程要经历什么环节？人的品德是怎样发展的？儿童青少年品德发展过程要经历哪些阶段？人的品德形成的本质是什么？教育和外部影响及道德认知主体自身在品德形成过程各起什么样的作用,怎样起作用？     

略论马克思主义哲学在青少年成长中的作用

青少年是祖国的希望和未来,青少年时期是人一生中的黄金阶段;由于生理及心理等方面固有的客观原因,青少年在自身成长的具体过程中遭受种种困难和挫折是正常的;马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它对于当今青少年自觉摆脱思想困惑和生活困境,促进自身的健康成长及实现自己的人生价值均具有很强的普适性的作用。     

小学思想道德教育的五种做法

《中共中央关于加强社会精神文明建设若干问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事，要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德。”小学阶段是一个人道德品质初步形成的基础阶段，因此小学思想道德教育显得至关重要。[第一段]     

关心不越界——高一学生心理活动课教学设计

<正>【设计理念】高中生正处于青少年阶段,根据埃里克森心理发展阶段理论,这一阶段学生的心理发展需求是亲密需要,人际交往的愿望强烈,对友谊有着迫切的需要。青少年能否与同伴建立亲密的友谊,对促进其社会功能发展极为重要,但是现实生活中,他们往往在与人交往方面存在障碍。明确人际界限,把握人际交往的距离,掌握人际交往原则,对他们来说是人际交往中     

对青少年自我认识误区的哲学思考

青少年时期是一个人性格形成的重要阶段,个性及自我追求是青少年群体普遍存在的共同特征。在现实生活中,青少年在自我认识上存在绝对化及突出自我追求而忽视环境与社会整体利益、过分重视权利而轻视义务等误区。从哲学角度解惑释疑,最大限度地给予引导,使青少年形成正确的自我认识,进而形成科学的世界观、人生观和价值观。     

青少年行为偏差原因浅析及其对策

人的行为偏差普遍存在于各个社会阶层中,尤其在还是学龄阶段的青少年中更是明显,许多人的行为偏差大概都是在这个时期养成的。我们应重视了解青少年行为偏差的特点及产生原因与对策,对防止青少年的行为偏差,奠定青少年优良的人格品性,以免将来步入歧途造成终生的