美术教学中如何促进学生全面发展

随着教育事业的发展,人们对于孩子的素质教育要求越来越高,而伴随着信息化社会的到来,未来社会对于高素质新型人才的需求也越来越大。在学校教育中,不但要"传道、授业、解惑",而且要开发小学生的智力,促进小学生全面自主地发展。     

关于职校美术教学的思考

职校美术教育具有很强的职业特点．我们要根据职业教育的特点设定美术教学目标和安排教学内容．要在美术教学实践中不断探索与运用教学手段．开展富有成效的实践活动．合理运用评价手段．发展学生的个性．切实提升职校美术教学效率与学生的美术素养．     

关于职校美术教学的思考

职校美术教育具有很强的职业特点,我们要根据职业教育的特点设定美术教学目标和安排教学内容,要在美术教学实践中不断探索与运用教学手段,开展富有成效的实践活动,合理运用评价手段,发展学生的个性,切实提升职校美术教学效率与学生的美术素养。     

浅谈美术教学中如何使学生个性地发展

国家要强大、民族要兴旺、社会生活要丰富,都需要个性的存在,需要那些具备开放性思维和创新精神,能够站在全球化视野考虑问题并创造性解决问题的人才.美术教育在培养综合性素质人才,培养学生的创新精神和实践能力,使学生个性地发展等方面具有其他学科难以替代的作用.那么在美术课堂教学中如何培养创造性人才,培养学生的创新能力,使学生个性地发展就成为了问题的关键,也给我们每位美术教师提出了一个永久性的研究课题.     

浅谈美术教学中如何使学生个性地发展

国家要强大、民族要兴旺、社会生活要丰富,都需要个性的存在,需要那些具备开放性思维和创新精神,能够站在全球化视野考虑问题并创造性解决问题的人才。美术教育在培养综合性素质人才,培养学生的创新精神和实践能力,使学生个性地发展等方面具有其他学科难以替代的作用。那么在美术课堂教学中如何培养创造性人才,培养学生的创新能力,使学生个性地发展就成为了问题的关键．也给我们每位美术教师提出了一个永久性的研究课题。     

美术教学发展学生个性初探

许多人认为“个性”是成人以后的事情 ,这是非常错误的。素质教育提倡培养学生良好个性。美术教育区别于其它教育的最大不同点 ,就是它特别强调趋异性思维 ,强调个性的保护与发展 ,强调孩子们对同一事物观察之后所产生的不同的绘画表现和创造。对于美术教师来说 ,爱护和发展学生的个性 ,无论他们将来从事美术专业 ,还是做其它工作都是非常重要的。在教学中 ,重视发展学生的个性是教师义不容辞的责任。为此教师在教学中应当做好以下几项工作。一、重视基础教学 ,处理好基础教学和个性的关系。基础教学即基础知识和基本技能的传授和学习 ,这是…     

在美术教学中促进学生的个性发展

美术教育活动是一门运用形状和色彩造型的艺术活动。在培养以创新精神和实践能力为重点的素质教育中,儿童画教学要充分发挥主渠道作用,体现以学生为主体的理念,充分尊重学生的个性发展,引导学生自主学习,诱发学生的思维兴趣,培养学生丰富的想象力,发展创新思维能力,是提高教学质量,推进美术教育的重要环节。     

美术教学如何促进学生思维能力发展

本文通过作者在教学实践中的体会,阐述了高中美术教学在培养和促进学生思维能力方面的独特作用,揭示了思维能力对创造力凸现的重要价值,对美术教学促进思维能力进行了研究和实践.     

美术教学如何促进学生思维能力发展

本文通过作者在教学实践中的体会,阐述了高中美术教学在培养和促进学生思维能力方面的独特作用,揭示了思维能力对创造力凸现的重要价值,对美术教学促进思维能力进行了研究和实践。     

如何加强职业学校的美术教学

美术教学是以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧。以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。     

高中美术教学中如何激发学生的个性与灵感

灵感是瞬间产生的富有创造性的突发思维状态,它是人类智慧的火花。在美术教学中,如何培养学生的兴趣,激活学生的潜能,本文提出了一些有益的探讨。     

浅谈职校教师的教学观念与学生个性发展

职业学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了困难。因此,职校教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展,完善学生人格。     

高校体育教学如何促进学生个性发展

如今,科技的飞速发展,知识的不断更新,社会的发展对人的素质提出了更高的要求。随着教育事业的蓬勃发展和教学改革的进一步深化,现代教育越来越注重学生的个性培养和发展,重视人自身价值的提升。当前,在素质教育日益深入人心的形势下,个性化教育在培养现代人才多样化的过程中起到了非常重要的作用。因为个性培养的目的是促进人的全面发展,反之,人的全面发展也必将有利于各种个性人才的涌现。虽然培养个性的途径有很多,但从体育教学的内容、目的、形式以及教学中人际交往频繁性的特点来看,它具有得天独厚的条件。     

美术教学中如何培养学生的创造性个性品质

美术教师教育的核心就在于培养学生的创造性个性品质。要在教学中培养学生的个性品质．教师必须从以下几点着手：以学生为本,培养创造性的观察力：以教学为主,培养主动性的参与力;以兴趣为面,培养发展性的能动力;以能力为导,培养可塑性的创造力：以创作为果,培养能动性的表演力。     

职校教师教学观与学生个性发展的探讨

为应对素质各异、心态各异的学生,职校教师应调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展.     

职校幼教美术教学探究

美术课作为职校幼教专业的一门必修课，不同于专业美术学习的深度，也不仅只是美术知识的普及和美育教育，而是两者兼而有之。既要切实提高学生的美术技能技巧，又要培养学生的人文素养和审美水平，提高学生的整体素质。     

职校教师教学观与学生个性发展的探讨

为应对素质各异、心态各异的学生,职校教师应调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。     

浅议初中体育教学中如何促进学生的个性发展

随着生活水平的提高,人们对于素质教育越来越重视,但是对于体育教育来说稍显冷落。体育教育在初中教育教学过程中其实是重要的一个环节,对于体育教育教学的重要性,人们也在慢慢认识和提升。对于学生素质的发展德智体美一样都不能落下,尤其是体育教学,体育教学对于初中生的影响可谓非常大,只有拥有健康的身体才能更好地进行学习,学生在这个飞速发展的社会中一定要有核心竞争力,提高身体素质也在教育改革的要求之中,所以要以学生为核心,发展体育教育促进学生的个性发展,不断更新教学方法,运用适合的教学模式。     

在美术课堂中培养职校学生的审美能力

职校教育必须重视学生的德、智、体、美全面发展．提高职校学生的综合素质,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的．具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。本文从职校的审美教育的现状入手。探讨审美教育在职校教育中的积极意义,以及如何提高职校学生的审美能力。     

美术教学与学生个性发展的思考

美术教学对学生个性发展起着重要作用。美术教学中要准确把握学生个性差异,寻找适合学生特点的美术教学途径;创设宽松的环境,启发学生想象,使其创造性思维与创造力得到充分发挥;赏析名家绘画风格,对学生绘画个性培养意义重大。