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多媒体在物理教学中的优越性 总被引:1,自引:0,他引:1
朱美兰 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
现代科学的日新月异和生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息。所以,把多媒体技术引到教学中去,可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率。 相似文献
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正现代科学的日新月异,教学不断的革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息。因此,把多媒体技术引进到教学中去,成为当今教学领域的热点。多媒体教学可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率。一、利用多媒体使抽象知识形象化,激发学生的兴趣,提高学习的效率 相似文献
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现代科学的日新月异,生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息.所以,把多媒体技术引进到教学中去,可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高地理课堂教学效率。高一地理"常见天气系统"是高一地理中的重要内容,也是高中地理教学中的重点和难点。学生在学习这部分内容 相似文献
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《中国教育科研与探索》2008,(5)
现代科学的日新月异,生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息。所以,把多媒体技术引进到教学中去,可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率。 相似文献
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沈兰 《新课程导学(上)》2012,(35)
现代科学的日新月异,生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息.所以,把多媒体技术引进到教学中去,可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率.笔者结合多年的教学经验,就如何利用多媒体技术使初中物理教学效果最优化这一问题,谈一些自己的体会. 相似文献
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武胜利 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z1):96-96
钢琴教育是高师音乐专业学生的必修课程,如何在教学中提高教学质量,调动学生的学习积极性,做到因材施教,从而使学生在较短的时间里更多、更全面地掌握钢琴方面的相关知识和弹奏技巧,是值得探讨的一个问题。 相似文献
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随着时代的进步,科技的飞速发展,现代科技在教育教学领域的运用越来越广泛,而学生学习时间有限,课程多,如何在较短的时间里学到较多的知识、方法呢?把现代多媒体技术引进高中物理课堂教学中,对激发学生的学习兴趣,提高物理课堂教学效率,促进实验教学、课堂教学的优化有着重要的意义。 相似文献
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正现代科学的日新月异,教学不断的革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知识,即较短的时间里获取大量的知识信息。因此,把多媒体技术引进到教学中去,成为当今教学领域的热点。多媒体教学可以改变传统的教学方式,优化教学过程,加大信息量的传授,激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率。一、巧用多媒体帮助学生透彻理解物理理论知识。一些抽象的物理内容,传统的教学方法并不适应,而多媒体技术的模拟教学方法能通过二维或三维动画形式进行信息处理和图像输出,在显示屏上通过微观 相似文献
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教育的目的在于让学生学会学习,而学会学习是通过掌握和有效使用学习策略来实现的。学会学习、掌握学习的策略成为目前国内外学术界备受关注的热点问题。对学习策略进行课堂教学,使学生在较短的时间里掌握更多有效的学习策略,以越来越成为一个引人注目的研究领域。本文就物理教学中的学习策略教学进行了探讨。 相似文献
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当前,高中阶段各学科正在进行大刀阔斧的改革,其中化学科目也不例外.从客观角度而言,高中化学的知识量非常大并且学习时间不是很充裕.那么,应怎样才能让广大高中生在较短的学习时间里提高学习效率呢?这就需要高中化学教师必须紧跟时代发展的趋势,树立“以人为本”的教学理念,营造温馨和谐的学习氛围,需将学生情感的开发和培养融入教学中,同时结合学科特点以及学生具体情况实施与时俱进的教学策略. 相似文献
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随着现代科学技术的不断发展,生产技术的不断提高,要求学生所学的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,如何在较短的时间里学到更多的知识,获取大量的知识信息,单靠传统的教学手段已难于应对。因此把多媒体技术引进课堂作为辅助教学的工具,既可以改变传统的教学方式,优化教学过程,还可以加大知识量的传授,激发学生对物理这门学科的学习兴趣,提高物理课堂教学的效率。这已成为当前课程改革和构建新的教学模式的重要途径和主要手段。 相似文献
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运用比较法教学古代诗词 总被引:1,自引:0,他引:1
在教学古代诗词时,如何做到让学生既能比较容易理解接受,又能在较短的时间里获得更多的知识呢?通过大量的实践,我觉得运用比较教学法是一种较理想方法。 相似文献
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随着新课改的加速,由之前的应试教育转向素质教育,这就要求教师能够在较短的时间之内提高课堂的质量,让学生能够学到更多的知识,提高学生的应用技能。数学教学不仅要让学生掌握好数学知识,也要让学生能够学会应用数学知识。同时要求教师能够精心的设计教学内容,引导学生进行自主、合作的交流,也要在教学的课程中创设教学情景,活跃学习氛围,提高课堂的教学效率,减轻学生的学习负担,从而实现素质教育。 相似文献
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计算机多媒体技术的出现,为体育项目技术、战术的教学提供了更易于实现和操作的物质基础。在体育教学中运用电教媒体与计算机辅助教学,不但可以提高教学效率,提高学生的学习兴趣,而且能增强学生对具体动作的认识,使学生在较短的时间内掌握动作技术要领,接收更多有关的知识。 相似文献
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谈音乐教学中现代教学媒体的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在音乐课中,精心设制、合理运用现代教学媒体进行课堂教学有其独特的优点,例如不受时间、空间的限制,可以视听结合。形象直观,生动活泼,有利于激发学生学习的积极性和主动性,使学生在较短的时间内掌握较多的知识,切实解决教师无法用语言再现情景,讲清课本中的某些重点、难点, 相似文献
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加强口语教学,对增强学生学习语言在日常生活中实际交际能力至关重要。中国大学生仅有较短的时间在校学习泰语,要在较短的时间内能够较好地提高泰语交际能力,就需要遵循语言学习规律。本文着重探讨泰语口语教学中的基本原则,以及其对应的不同的教学方法,提高学生的泰语口语能力。 相似文献