两首富有哲理的小诗

我喜欢散步,喜欢一个人静静地在树林里散步,即使寒冬腊月,也从不间断。我喜欢树,对树有感情。我常想,树一辈子站在那里,不能挪动半步,树也够苦的。更苦的是树有许多翅膀却不能飞翔,我想它一定为此非常苦恼。出于对树的怜悯和同情,在八十年代后期,我写过一首小诗名叫《树的苦恼》:一只小鸟给一棵树讲了许多飞翔的故事树听着听着流泪了树也是一只鸟树有许多翅膀树不能飞翔树的苦恼是夜晚老做飞翔的梦诗写好以后,念给友人听。友人说:诗写得太沉重了。鸟给树讲飞翔的故事,自然会勾起树的伤心。树的苦恼是有许多翅膀却不能飞翔。不能飞翔也罢,可…     

幽默与漫画

秘诀 有个记者向海明威求教：“您作品中的语言如此简洁,请问有何秘诀？”“有时我饿着写,肚子饿得咕咕直叫;有时我站着写,而且只用一只脚踮着地;有时我在寒冬故意只穿一件单衣,我边写边冻得瑟瑟发抖。这些非常不愉快的感觉使我不得不尽量少写些多余的话!”     

假如我是男孩

假如真的有来世,我一定要做个男孩。假如我是男孩,我可以整天吹着口哨,不必担心大人们说我是个“疯丫头”,也不必担心因踢足球把衣服弄脏而挨爸爸妈妈的骂。假如我是男孩,我可以飞快地骑车,时不时地来个“双脱手”,即使摔倒了也不哭鼻子,不怕腿上青一块紫一块。假如我是男孩,只要我想笑就一定会张大嘴巴笑个够,管他什么风度不风度、矜持不矜持。     

我父亲的儿子

做个宇航员的儿子真难。每个人都期望你与众不同,完美无缺。可我只是个普通的11岁少年、一个普通的学生,打篮球、玩橄榄球、踢足球、打棒球等,很一般。我经常想:爸爸怎么会有我这样一个儿子?他是那样出众,做一切事情都十分内行。在高中,他是班长、橄榄球队的队长,还是学报编辑。说实话,我确实也有一点儿无人知道的才能。我会写诗,会写短篇小说。我把它们写     

作文,就是生活

有一个孩子,读三年级时,为了能玩一刻钟的电脑游戏,跟爸爸约定：每天写一篇日记。 就这样,他的写作之旅起步了。一开始,这个孩子每天还要跟爸爸妈妈讨论＂写什么＂,但是写着写着,变化就发生了：每天晚饭后,他准时打开电脑,描述自己的生活——借书、洗碗、看演出、踢足球、玩沙子、养蚕、第一次一个人在家……     

飞翔的愿望

女儿的作业有这样一个题目:你长大最大的愿望是什么?女儿问我怎么写。我说,你想怎么写就怎么写吧。女儿说,那我写一些心里面想过的东西,写出来你不可以骂我的。我说好,咱们君子协定吧。女儿在一旁写,我开始呆呆地在想,我是否也有过飞翔的愿望,那么,那个愿望是什么呢?记忆中还有一些模模糊糊的痕     

作文,让我欢喜让我忧

爸爸擅长写作,也希望我在写作上有出息。所以,从一年级开始,爸爸就教我写作文。在爸爸的影响下,渐渐地,我对作文产生了兴趣。作文,成了我生活的一部分。我喜欢写作文。因为写作文可以帮我消除伤心与烦恼。记得那天晚上,妈妈让我打洗脚水。我一不小心,把盆子弄翻了,水洒了一地。妈妈见了,生气地嚷道:“你笨手笨脚足球,你追我赶,还挺激烈。看着看着,我不由心动了,也想下楼去跟伙伴儿们踢足球。然而,爸爸交给的任务还没完成,我怎敢下楼去呢?没办法。只好又坐到写字台前写起作文来。可听着楼下的欢笑声,我怎么也写不下去。唉!作文,真让人烦!让我…     

句子仿写

夯实基础 121．仿写句子： 望着蔚蓝的天空,我想变成一只小鸟,自由飞翔;望着：——,我想——,我想—— 122．仿照例句,在下面两句的横线上补写相应的内容。     

梦想

你肯定和我一样,从小就梦见自己有一双翅膀,飞翔的姿态一直没有被遗忘;你肯定和我一样,即使没有翅膀,也会有飞翔的梦境,田野和森林在脚下流淌。或许把梦想托付给一架风筝,带着风的呼啸云的呼吸雨滴的记忆俯瞰大地;或许把愿望写在纸船上,让它顺着承载花瓣和树叶的小河,漂向未知的远方。     

“希望杯”与“命题”(高一、高二)

高中新教材增了《简易逻辑》的内容.“希望杯”试题早在98年第九届就出现了与“命题”有关的题目。如: 例1 有以下五个命题: ①没有男学生爱踢足球; ②所有男学生都不爱踢足球; ③至少有一个男学生不爱踢足球; ④所有女学生都爱踢足球;     

“不知道”爸爸

<正>我有一个“不知道”爸爸。之所以叫“不知道”爸爸，是因为不管我向爸爸问什么问题，他总是回答：“不知道，我不知道呀！”有一天早上，我从鼓鼓的大书包里拿出习题本《语文课课练》，开始写作业。爸爸坐在我旁边陪着，他一会儿翻翻我的其他作业，一会儿在房间里转来转去，最后拿起手机，兴致勃勃地玩了起来。写着写着，突然有道题让我犯了难，我戳戳爸爸的手臂，虚心问道：“爸爸，‘熨帖’是什么意思呀？”爸爸头也没抬，     

儿子与足球

儿子读初二的一个星期天,吃过早饭,儿子约了几个同学出去玩了,难得一个清静的星期天,我赶紧坐在桌前赶写稿子。时间不长儿子回来了,对我说:“爸,老师叫你到学校去一趟。”我很纳闷,问儿子,儿子吞吞吐吐也没说明白。来到儿子的教室门口,见班主任张老师和几个家长正在说话,这才明白,原来儿子约了几个同学到学校踢足球,被张老师抓了个正着。我想说,星期天孩子踢踢足球玩一玩有什么不可以呢?话还没说,张老师一席话,才使我明白了老师的一片苦心。张老师说:不是不给孩子踢足球,是怕影响了孩子的学习。张老师对我们几个家长说,你们的几个孩子天天踢足球,中午吃过饭到学校就踢,下午放学几个孩子还踢,家长要是不管,考不上高中,你们就得花钱上。     

学踢足球

今天早晨,阳光明媚,真是个好天气。哥哥说：＂我们一起到楼下去踢足球吧!＂我不好意思地说：＂我不会踢。＂＂没关系!我可以教你踢呀!＂哥哥爽快地答到。＂OK,没问题!＂我高兴得叫起来。我早就想学踢足球了。     

一节别出心裁的作文课

开学后,连着批改了几个星期的日记、作文,总感觉除了几个学生的选材与众不同之外,大部分学生选择的内容是那么单调,那么千篇一律：不是写打排球,就是写踢足球;不是写下围棋,就是写走飞行棋;不是写音乐课,就是写美术课。总之,似乎离开了课堂、游戏、体育活动,就没什么可写的了。为什么学生就不会写其他题材,难道他们只经历了这些事？     

删繁就简三秋树 领异标新二月花——也谈文本解读

鲁迅先生的《狂人日记》中有这样一段话： “凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”     

追寻一种境界

我有一句格言:因为我曾经失去过读书的机会,所以我希望自己的学生能够珍惜眼前的读书机会;我也是为人父母,我的孩子也希望有个好老师来教育她。为着这,在教育教研的路上,歪歪扭扭、坎坎坷坷,走过泥泞路,走过沼泽地,走过迷魂阵,如今希望就在前方,却又面临着另一个无法突破的瓶颈,我寻求着突围的契机,寻求着在蓝天飞翔的翅膀……     

小时候写作文

我小时候一开始也和众多同学一样不爱写作文,一到老师布置作文,就头疼：“写什么？怎么写？一片茫然。”即使下笔,也是只会写星期天帮着父母拉土拉粪,一车接一车地拉,拉到天黑,不拉了。作文也就完成了。再不然就是写上学或下学,上学或下学遇到什么,一件件地写,写到家或到学校,文章也就结尾了。那时候我数学比语文好,常梦想着长大后当个华罗庚陈景润式的数学家。     

开心泡泡

证明“嘿,我真该好好地惩罚你一次。”老师生气地说,“竟然逃学去踢足球!”“我没有踢足球!”小林振振有词地申辩着:“这里有一串     

我的同桌是外星人（十五）

第七章穿越夜空的飞翔 1.用＂微波炉＂做作业 看着爸爸回了书房,我走回了自己的房间,婵影也跟了进来。我拿出作业本开始做作业,并吩咐婵影：＂我要写作业了,你可不要吵我!＂     

初年级应试话题作文设计二题

题目一 :阅读下列材料 ,根据要求作文 :已知 :已是北京时间 2 2点 5 9分 ,有高近一米 ,重约一吨的习题在等着我 ,但我的身躯已经没有力气直立了 ,大胆提醒我去睡觉。求 :是否将习题做完 ?解 :我去睡觉。不行 ,不行。想象一下 ,如果我不将作业作完。明天老师会用怎样的脸色、眼神对待我 ,妈妈又会怎样对待我 ?早知现在 ,我怎么会中午去踢足球呢 ?可是 ,我还没有长大 ,还是个孩子嘛 !哪有不玩之理 ?我首先是个孩子 ,然后才是学生 ,睡吧 !……批阅 :你想什么 ?快起来做习题 ,谁叫你中午去踢足球呢 ?你首先是个学生 ,其次才是孩子 ,而且还是个大…