共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
语文教学要发挥网络的桥梁、教材、工具和平台作用,致力构建语文探究性学习的课堂模式,开发运用语文探究性学习的资源。 相似文献
4.
5.
心理学家布鲁纳认为,学习是一个主动的过程。对学生学习内因的最好激发是激起学生对所学材料的兴趣,即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的心理动机。众所周知,人们学习的最终目的是能够运用所学的知识解决实际问题,科学家如此,中学生也如此。所以,网络教学的主要任务就是培养学生获取信息、传递信息、处理信息和应用信 相似文献
6.
随着信息技术的迅速发展,互联网作为一种新的信息传媒工具,逐渐成为人们获取知识和各种信息的重要渠道,同时也为新时期的教育教学改革注入了新的内容。开放的网络学习资源为学习者进行自主学习提供了条件。但是由于学习者不知道如何利用网络学习资源,所以网络学习资源的利用率并不高, 相似文献
7.
8.
《云南开放大学学报》2016,(1)
探究性学习是建构主义学习理论指导下的一种学习方式。随着计算机和网络技术的发展,探究性学习得到了极大的推动和发展。与传统的学习模式相比,基于网络环境的探究性学习具有开放性强、交互灵活、综合多元等特点。在具体的开放教育教学实践中,要做好探究性学习的实施和教学设计,并需要重点注意四个方面的问题。 相似文献
9.
网络环境下的探究性学习的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
网络环境下的探究性学习,就是在运用网络优势的前提下,在教学过程中创设一种类似科学探究的情境和途径,学生在教师的指导与支持下,主动选择利用信息技术工具,以科学探究的方法探索问题,达到学习的目标。 相似文献
10.
佟姗 《中国现代教育装备》2005,(10):5-6
本文阐述了网络环境支持下的日语探究学习的优势以及探究性学习的模式,旨在改变传统的日语教学形式和手段,提高教师的教学效益和学生的学习效率。 相似文献
11.
随着网络技术的快速发展,越来越多的网络精品课程不断涌现,给学生进行网络学习带来了便利,但是,这些网络课程在实际应用中利用率并不高,究其原因主要是缺乏高效的网络环境下学习模式。文章在此背景下提出了网络环境下探究性学习模式,并将该模式应用到具体的网络课程中,取得了良好的教学效果。 相似文献
12.
李文颇 《中国校外教育(理论)》2013,(11):198-198
自主、合作、探究已经成为当下的学习方式。在高中的语文课堂教学中,教师通过一定的教学手段,充分激发学生学习的兴趣,培养学生的探究性的学习方法,对提高学生的语文素养,有着重要意义。 相似文献
13.
14.
时荣 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(12):12-14
网络环境下开展探究性学习,主要是通过教学目标、教学内容和教学方法的调整,倡导开放、自主、探究与合作的学习,形成对知识主动探求、重视实际问题解决的积极学习方式。在实践中,可通过提出问题、搜集资料、形成假设、评价结果等四个环节的应用,更新学习方式,提升学习理念。从而实现学生信息素养的普遍提高。 相似文献
15.
新课改提出探究性学习后,这一学习方式被教育工作者广泛接受和重视,而接受性学习作为一种传统的学习方式却被一部分教师视为过时、落伍,在课堂教学中盲目回避。结合经验和实践,我认为高中语文涉及面广,而且有了一定的难度,教师应根据课文融合这两种学习方式,使其相辅相成,达到最佳教学效果,而不是使其相互抵触。 相似文献
16.
17.
随着网络技术的普及和发展,信息技术在教育领域被广泛地推广和应用,它必将引起包括教育思想、教学模式、教学内容、教学方法和教学手段等的深刻变革,并将为教育现代化提供强有力的支持。为我国教育实现跨越式发展提供可靠的保障。在网络环境下,教学不再是一个以教材为中心、以教师为权威的知识传授过程,而成为一个借助多媒体、师生互动、教学相长的信息传递和能力培养的过程。 相似文献
18.
19.
我曾参加了英特尔未来教育的培训,培训时有一个活动是就某一主题进行探究性学习,师生各完成一个网站,使我受到启发,教学中通过创建主题研究式学习网站,开展研究性学习对教材内容进行探究,组织探究性学习,实现师生人文互动教育。在信息化时代,网络成了我们生活的一个部分,利用网络资源来学习,学生也乐意接受。在这种环境下,教学中引导学生进行主题探究式学习尤为重要。主题式学习是指学生围绕一个经过结构化的主题进行学习的一种学习方式。它强调以问题为中心,以合作探究为基础,以培养学生的创新精神和创造能力为目标,具有学习内容开放性、学… 相似文献
20.
刘晶 《中小学信息技术教育》2004,(5):46-48
20世纪80年代以来,以探究性学习为基础重构基础教育课程已逐步成为世界各国课程改革的突出重点。我国新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复操练的学习方式,通过教学目标、教学内容和教学方法的调整,通 相似文献