二语学习中的社会文化因素探究

影响二语学习的因素是制约二语学习成绩的主要变量之一，但在语言教学中，传统的二语学习理论认为，心理因素是决定性的，而忽视了社会化因素在二语习得中的作用．通过对社会和语言的三种关系的分析，阐述社会化因素在二语习得中的存在和功能机制．     

漫谈用词

一、数词“二”的贬义色彩“二”是表示序数的数词，它与其他数词一样，主要用来修饰名词，在一般情况下，表示实实在在的数目，例如，二分钱、二月、二人转、二年级等。用在对人的称谓上，往往表示这个人在兄弟姐妹中依长幼排列的次序，如，二黑、二妞、二叔、二哥、二姐等等。有趣的是，数词“二”在日常的语言交际中，一旦用在某人身上，便与这个人的内在品质发生密切的关系，带有明显的贬义色彩，说某人有些傻气，做事有些鲁莽，就说他是“二百五”、“二虎”、“二傻子”、“二愣子”；某某游手好闲，不务正业；称之为“二流子”；某人…     

怎样学习《二次根式》

同学们学习《二次根式》时，应注意下面几个问题：一、理解概念这一章的概念不多，主要概念有二次很式、最简二次根式和同类二次根式．1．二次根式二次根式的定义是：一般地，式子H（。＞0）则做二次根式，其中a叫做被开方数．理解二次根式的定义，必须注意以下三点：（1）二次根式的定义是形式定义，只要具有。Nn种形式的式子都是。次根式，不’．开方只a是否开得尽方．例如，八是二次根式，八也是二次根式，尽管／了一2，2不是二次根式，但／了却是二次根式，因为它具有“H。的形式．（2）因为在实数范围内负数不能开平方，所以被开方毅…     

二次根式复习导航

二次根式是在数的开方的基础上展开的，是算术平方根概念的抽象与拓展，同时又为下一章一元二次方程的学习打下基础。二次根式涉及的概念较多，是中考的重点。试题主要考查的是二次根式、最简二次根式的概念，并能熟练地化简含二次根式的式子，会进行简单的二次根式的加、减、乘、除四则运算，并经历从特殊事例归纳一般规律的过程。重点考查了二次根式的运算。     

与时俱进的燕赵名校——河北保定第二中学简介

保定二中是省示范性重点中学，其前身是保定府官立中学，始建于1907年8月21日。保定二中素以治学严谨、学风浓郁著称。多年来，在文化底蕴深厚的古城保定，保定二中在教育行业一直名列前茅，英才辈出，桃李满天下。     

课堂环境下学习者的意识在二语习得中的作用

从心理语言学的角度看，二语习得过程中的信息加工有三个阶段：输入、中央加工和输出。输入是二语习得的前提，输出是二语习得的结果，同时也是衡量二语习得水平的标准。课堂环境下的学习者主要是青少年和成年人，从认知发展的角度看，他们已经有了清晰、强烈的意识，能够理性地、有意识地习得二语。因此，学习者的意识应该在二语习得的整个过程中得到充分发挥。     

怎样将二次根式化为最简二次根式

将二次根式化为最简二次根式，是根式运算的基础．要掌握好这些内容，一要理解和掌握最简二次根式的定义，二要掌握化二次根式为最简二次根式的方法．一、最简二次根式的定义我们知道，满足下列两个条件的二次根式叫做最简二次根式：（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；（2）被开方数不含有能开得尽方的因数或因式．在此必须注意，定义中的两个条件必须同时满足，缺一不可．例如和都不是最简二次根式，因为它们不满足条件（1）；和也不是最简二次根式，因为它们不满足条件（2）；和是最简二次根式，因为它们既满足条件（1）又满足条件…     

浅谈音乐的二度创作

音乐的二度创作是指音乐表演者在演奏或演唱时，在遵守作曲家原作的基础上，根据自己对作品的深入理解和分析，运用自己娴熟的专业演奏或演唱的技术和技巧，充分调动自己平时在日常生活中所积累的情感和表现力，对作品进行最大限度的创造性传达和再现。扎实的表演技术和技巧是二度创作的根本保证，良好的心理素质是二度创作的必要条件，文化底蕴、生活阅历、情感和想象是二度创作的组成部分。     

“两”和“二”的用法

“两”在表数量时和“二”的意义相同，但用法不完全一样。应根据具体的语言环境正确使用它们。⒈“两”是确数，表示事物的多少。“二”不但是确数，而且还是序数。如“第二”、“二年级”、“一不怕苦，二不怕死”。“两次革命”与“二次革命”的意思是不同的。⒉读数目字，读小数、分数时，只用“二”不用“两”，如“一、二、三”，“零点二”，“五分之二”。⒊在多位数中，百、十、个位用“二”不用“两”，如“二百二十二”。千、万、亿的前面，“两”和“二”一般都可用。但在“三万二千”、“两亿二千万”，“千”在“万、亿”后，…     

二次函数与“四个二次”

本文所说的“四个二次”是指二次函数、二次三项式、一元二次方程和本文所说的一元二次不等式，其中二次函数是四个二次中的主线，它们之间有着密切的联系．我们在复习二次函数时，应把“四个二次”加以串联综合，汇成一体，沟通其内在的联系，这样才能全面掌握基础知识，并能增强分析问题和解决问题的综合能力．     

二次根式加减运算的规律

先看下面两个例子：例1计算：解（1）原式=（去括号）（合并同类二次根式）。（2）原式（去括号）（合并同类二次根式）由此例可知，当各二次根式都是最简二次根式时，进行二次根式的加减运算只须做两件事：一是去括号，二是合并同类二次根式．例2计算：（化二次根式为最简二次根式）（合并同类二次根式〕．由此例可知，当各二次根式不是最简二次根式时，进行二次根式的加减运算只须做三件事：一是去括号，二是化二次根式为最简二次根式，三是合并同类二次根式．综合上述可知，二次根式加减运算的一般规律是：二次根式的加减＝去括号＋化二…     

二板市场对高新技术发展的作用

二板市场是高新技术企业发展的资本运作平台，是高新技术企业的一个独立的资本市场，没有二板市场高新技术企业资本将很难实现它的价值。在高新技术企业成功的国家和地区二板市场功不可没。2000年起全世界二板市场大跌是世界性高新技术产业的周期衰退的结果，而不是原因。中国现在正在进入高新技术产业发展期，这个时候正需要二板市场支持。     

谈狄尔斯—阿尔德反应

狄尔斯—阿尔德反应，也叫（4＋2）环加成反应。它的应用范围很广，尤其是近年来在环状化合物的合成中占有独特的地位。能否准确应用其进行有机合成，关键在于狄尔斯—阿尔德反应的活性及立体化学，就此问题进行探讨。共轭二烯与单烯烃在热推动下反应，得到六员环状化合物，这类反应叫狄尔斯—阿尔德反应。亲二烯物中可以是任何π键，二烯的σ键骨架一般是全碳的。一、狄尔斯—阿尔德反应的活性1、空间效应的影响：．立体因素对反应速度影响很大，不同结构的二烯在反应活性上有很大的差别。二烯只能以S一顺式构型反应，在二烯的1．4一位有…     

对琵琶艺术二度创作的认识

二度创作是一个永恒的话题，随着人们对其研究的不断深入，对它的认识水平也在逐步提高。二度创作是使艺术得以延续和发展的重要途径。琵琶艺术在近代得到了历史性的飞跃，对二度创作的研究也有所发展。二度创作要受历史条件和人条件的影响。对于琵琶艺术的二度创作，我们要根据琵琶艺术自身的特点，中国民族音乐的传承方式和民族音乐的精神来做好这件事情。     

关于同类二次根式概念的典型例题

二次根式是初二代数最重要的内容，同类二次根式又是其中最重要的概念之一，同类二次根式的定义是“几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫同类二次根式”，     

算子S2,1在二指标二维Lorentz空间上的有界性

Lorentz空间是调和分析中的重要研究对象，二指标二维Lorentz空间Λ2^p,q（w）是二维Lorentz空间的推广．借助于二维递减重排的性质，给出了算子S2,1在二指标二维Lorentz空间上的有界的几个等价命题以及当算子S2,1在以量Λ2^p,q（（uv）上有界时权u，v所需满足的必要条件．     

快速化简二次根式的五种技巧

二次根式化简是二次根式运算的基础、下面介绍化简二次根式的五种技巧，能使你在计算中避繁就简，化难为易。     

净利润与现金流量差异的产生与项目调整

企业净利润与现金流量是企业管理中两个重要概念，在企业整个存续期间二在数额上是相等的，但在某一会计期间，由于采取不同的会计概念和时间推移二在数额上会有所不同，通过对不涉及现金的收入支出、应收应付、存货、递延税款等项目的调整可使二数额达到一致。     

《二次根式》自测题

一、填空回（每空３分，共３０分）１．当时，根式有意义２．的有理化因式是，倒数是，绝对值是．４．二次根式中，为最简二次根式的是５．如果１，那么的取值范围是．６．７．已知０＜ａ＜１，化简８．已知实数ａ、ｂ在数轴上的对应点的位置如图所示，二、判断同（正确的打，错误的打．每小题２分，共１２分）１．式子叫做二次根式．２某同学计算的值，当时其解答是：３．的有理化因式是．三、单项选择题（每小题４分，共２０分）１．下列计算错误的是３．在下列二次根式中有几个同类二次根式（字母都表示正数）（Ａ）２个；（Ｂ）３个；（…     

怎样识别同类二次根式

要解决同类二级根式的识别问题，理解同类二次根式的概念和掌握识别同类二次根式的方法和步骤是首先要解决的两个问题．几个二次根式化成最简二次根式以后，如果它们的被开方数相同，那么这几个二次根式叫做同类二次根式．这就是同类二次根式的定义．由此定义不难知道识别同类二次根式的方法步骤是：（1）如果几个二次根式是最简二次根式，那么要识别它们是不是同类二次根式，只要看它们的被开方数是否相同，相同则是同类二次根式，不相同则不是同类二次根式．（2）如果几个二次根式不是最简二次根式，那么应先把它们化成最简二次根式，然后…