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《国际金融》课程教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
国际金融课程是管理类专业的一门核心课程,具有课程内容丰富、课程的知识综合性和关联性强、课程的内容更新速度快、理论和实践性相结合、应用性强、需要创新思维等特点,要求教师在教学方法上进行创新,以激发学生对本课程的学习兴趣,培养学生的综合素质和实践、创新能力,达到提高教学效果的目的。 相似文献
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国际金融课程是管理类专业的一门核心课程,具有课程内容丰富、课程的知识综合性和关联性强、课程的内容更新速度快、理论和实践性相结合、应用性强、需要创新思维等特点,要求教师在教学方法上进行创新,以激发学生对本课程的学习兴趣,培养学生的综合素质和实践、创新能力,达到提高教学效果的目的。 相似文献
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《工程测量》课程教学的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科技的迅速发展,新的测绘技术和设备不断涌现,社会对人才培养的要求越来越高,＂工程测量＂课程教学需要进行不断调整和改革。本文针对本校＂工程测量＂课程教学的实际情况,提出了今后调整和改革的几点建议。 相似文献
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针对日前SPSS教学过程中普遍存在的教学效果不理想的问题,本文结合课堂调查数据,从学生的视角出发寻找解决问题的办法,提出多元主体视角下SPSS教学改革的思考,包括学生视角下重视学生需求的收集与评估、教师视角下原理与操作并重的教学过程和专业视角下夯实专业教学的综合资源. 相似文献
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为了有效实现“计算机网络”课程的教学任务,提高教学的质量,我们从教学的定位和目标、内容体系、方法手段和实践教学及评价体系着手,进行了较为全面的改革实践。 相似文献
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文章针对高职院校电子技术课程教学的现状及存在的问题,通过加强实践教学提高学生的动手操作能力,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段进行了改革创新,采用了多种考核方式,提高了学生学习的积极性,也提高了该课程的教学质量。 相似文献
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本文着眼于目前教学过程中普遍存在的问题,提出改革教学内容与教学方法,采用模块教学、研究性学习的教学模式,培养符合社会需求人才。 相似文献
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《微波技术基础》课程教学实践与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了微波技术基础课程的地位和教学特点,根据教学实践,在教学内容、方法、手段等方面对提高教学质量提出了一些改进的措施. 相似文献
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实践教学是一种新的教学理念,强调突破传统的教学方法。《网络营销》是一门理论与应用紧密结合的课程,本文在教材的择优选择、课程的内容体系基础上,提出了实践教学的具体内容和方法。 相似文献
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针对《程序设计基础》课程的教学特点和当前教学中存在的问题,对实践教学体系进行了设计,提出以课程实验与课程实训两个渐进式实验教学环节进行改革与实践,提高了学生的实践动手能力和综合应用能力。 相似文献
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《C程序设计》是计算机专业学生的一门主要课程,是后续课程的基础,该文从大一新生的角度出发,分析《C程序设计》课程的实践教学的重要性,以及面对的主要问题,分析问题,探讨了进行实践教学时采用的方式和方法,对《C程序设计》课程的实践教学进行了改革。实际证明,该改革措施效果良好,有利于学生编程能力的提高。 相似文献
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高职院校《汽车电器》课程教学浅谈 总被引：1，自引：1，他引：0
汽车电器课程是高职汽车类专业的主干课程,该课程的教学效果直接影响学生综合能力地培养,针对当前汽车电器课程在教学中存在的问题及如何进行教学改革进行了探讨。 相似文献
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为加强《程序设计基础》课程建设，做如下改革实践：推行探究式课堂教学；建构主义理论指导编程，注重算法设计；尝试分组实验教学并适时教学信息反馈。经过近两年的实践，已初见成效。 相似文献
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《化学反应工程》教学实践总结 总被引：1，自引：0，他引：1
《化学反应工程》是化学工程专业学生的必修课之一,对于培养学生的工程概念、工程分析能力具有十分重要的作用。本文阐述了在课程的实际教学过程中,改进教学方式,精选教材内容,综合能力考核等方面的实践探索与体会。 相似文献
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《食品化学》课程的教学体系改革与实践初探 总被引：4，自引：0，他引：4
食品化学是一门综合性和实践操作性很强的学科,整个课程学习以实验教学贯穿始终。为适应高等教育发展的要求,培养更多高素质的食品人才,在参照相近学科专业教学模式的基础上,对该门课程的实验教学进行了探索和尝试。通过这些教学改革与尝试,使学生对专业知识的掌握更加牢固．取得了非常好的教学效果。 相似文献
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汽车构造课程教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
汽车构造课程是汽车类专业的启蒙课,具有举足轻重的作用。如何提高教学效果一直备受关注。笔者在分析该课程特点的基础上,结合自己的教学经验,从教学改革、强化实践教学和推广网络教学等方面进行了讨论,对进一步推动汽车构造课程的教学改革具有一定的借鉴意义。 相似文献
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测试技术课程是机械和汽车类专业的核心基础课,起着举足轻重的作用。如何提高教学效果一直备受关注。本文结合作者自己的教学经验,在分析该课程特点的基础上,从教学授课内容的设计、教学方法的改革和实践教学环节的改革三方面进行了讨论,对推动测试技术课程的进一步教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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《软件工程》课程实践教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
当前软件工程的理论和方法在软件开发中的地位越来越重要,《软件工程》的教学也越来越受到重视,但在《软件工程》课程教学中却存在一 些问题,为此笔者建立了“三段式实践教学法”,试图从实践中找到一条提高《软件工程》课程教学效果的途径。 相似文献