当前大学本科教育中的两个问题

本文在教学调查研究的基础上提出本科教育中的两个主要问题,一是正确处理通识教育与专业教育的关系,通识教育符合国际潮流和现代科学发展的要求,正在大力推行,但它与专业教育并不是对立的,应当正确处理二者的关系。二是在教学中充分发挥学生的主体性,应当克服教育体制、课程设置、教学方法、师生关系等方面的障碍,真正把学生的主动性调动起来。     

当前高教研究中的两个问题

随着高教事业的蓬勃发展,许多专家、学者和其他专、兼职高教研究人员,正在对高等教育的理论和实际进行深入研究,发表了不少很好的文章,推动着高等院校教育思想、教学内容、教学方法和管理体制等方面的改革。但在当前高教研究工作中,还存在着一些需要进一步研究解决的认识问题与实践问题。     

当前语文教学中的两个问题

在语文教学中以前是“讲风”过盛,现在却是“煞讲风”有些过盛。因此,不少教师怕“讲”了;不少领导也以讲多讲少作为衡量教师教学是否改革了的一个重要标准。同时,因提倡“多练”,就出现了“堂堂练”,“课课练”,“课内练”“课     

当前高职课程建设中的两个热点问题

目前一些高职院校正在着手建立突出职业能力培养的课程标准;也有一些院校正在进行基于工作过程系统化课程开发的试点。这是当前课程建设中的两个热点问题。文章以学校课程建设为视角,从课程开发和学校管理两方面进行分析与讨论,阐述作者的观点。     

当前教育统计中存在的两个问题

改革开放以来,我国的教育统计学从元到有,发展迅速,在教育改革中发挥着重要作用。同时,教育统计学在发展中也出现了一些问题。本文将对当前两类教育统计并存的现象,以及有关教育统计指标体系的若干问题作一分析,以期引发学员们对我国现阶段教育统计学的发展作些深层次思考。     

当前农村教育中的三个问题

一、教育为发展当地经济服务的问题农业是国民经济的基础,发展农业生产,一要靠政策,二要靠科技。目前有的地方的农民,因种地收入少或无利可图而弃农另谋出路,这是值得引起重视的一个大问题。农业上不去,一定要影响到整个国民经济建设。解决这个问题,一是需要从政策上继续加以调整,以利农业稳定发展;二是要大力向农民普及农业生产的科技知识,提高他们的农业技术水平,大幅度提高农业经济效益,增加农民的实际收入。这对发展农村教育提出了迫切的要求。     

当前高职教育应注意的两个问题

我国国内经济增长模式和消费模式的调整与升级为我国高职教育的发展提供了机遇。目前学习实践科学发展观,理性分析和把握国际、国内政治经济形势的变化与发展趋势,以科学发展观为指导,构建灵活多变的办学机制、整合国际国内办学资源、提高核心竞争力是我国高职教育应对挑战、把握机遇、可持续发展的必然选择。     

浅议当前高校德育工作中的两个问题

本文阐述了两类教育的意义、功能、现状和基本途径,以及建立有效的评价机制的原则方式等.     

当前高等医学教育改革中的两个问题

高等医学教育改革的目的是多出人才出好人才,但当前有两个问题值得引起我们严重注意,一是培养目标受资产阶级自由化思潮干扰;二是学制不断升级,脱离我国实际。本文就这两个问题谈一点认识,以求同行指教。一、培养目标学生上街闹事这件事,提醒了我们教育工作者,有     

爱国主义教育中的两个问题

党的十四届六中全会决议及江泽民同志在闭幕式上的讲话，再次强调了爱国主义教育在社会主义精神文明建设中的重要地位。为了拓宽和加深对爱国主义理论的研究、科学地把握爱国主义教育，使爱国主义教育进一步深化，我们认为，在当前的爱国主义教育中，应注意认清和处理好以下两个问题。一、辨析爱国主义的国度性与国家性爱国主义就是指对祖国的忠诚和热爱的思想和行为。爱国主义的“国”，不是泛指任何国家，而是特指生养自己的祖国。爱国主义的行为主体是国家公民，客体则是自己的祖国。祖国是国度与国家两个概念的辨证统一。政治地理学上的…     

谈当前语文教学中的两个问题

从2001年国标本教材进入国家级实验区到现在已经过去了五年时间。通过五年的学习、研讨、探索和实践,新课程的基本理念已经为广大教育工作者所理解和接受,“全面提高学生的语文素养”“正确把握语文教育的特点”“积极倡导自主、合     

当前高等职业技术教育中的几个问题

我国的高等职业技术教育,自80年代初期重新兴起以后,经过十年的探索,努力,取得了显著的成就。据悉,当前我国已有124所高等职业技术方面的院校,占全国高等院校总数的11％;在校生8万多人,占全部高等院校在校学生的4％;已经为地方的社会主义建设输送了近l3万名毕业生;一些学校经过探索和实践,已形成一些较为成熟、有效的办学经验和路子,不仅自己办得颇有特色和生气,也在一定程度上为我国高等教育的改革提供了参     

谈谈当前教育评价中的几个问题

近几年来,不少地区的教育行政部门和托幼园所都陆续开展了教育评价(有人称它为“评估”)活动。其中,大多数的做法起到了积极作用。但是,也有少数效果不甚理想,其原因当然是多方面的,本文仅就较为普遍存在的五个问题提出一些粗浅看法。     

当前教育评价工作中的几个问题

当前教育评价工作中的几个问题陶西平《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中都明确地提出教育战线的重要任务是＂提高教学质量和办学效益＂。这是深化教育改革的目标，是提高民族素质和培养人才的保证，也是学校教育永恒...     

当前农村教育发展中的几个问题

农村教育是我国教育改革发展的瓶颈，教育改革、发展的关键、国民素质提高的基础在于农村教育。本就农村教育模式、布局等方面的发展提出了应当注意的几个问题。     

当前教育评价工作中的几个问题

当前教育评价工作中的几个问题市人大常委会副主任、市教育学会会长陶西平《中国教育改革和发展纲要》及《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中都明确提出了教育战线的重要任务是“提高教学质量和办学效益”，这是深化教育改革的目标，是完成提高民族...     

当前教育督导评估中的几个问题

一、建立、完善督导制度,培训、提高督导人员,是当前开展教育督导评估的基础性工作建立秈完善教育督导评估制度,是新时期我国教育事业发展的客观要求,它是现代教育科学管理系统不可缺少的环节,是当前开展督导评估工作的组织保证和最重要的基础性工作。如不建立督导评     

当前数学教育研究中的几个问题

编者按〕什么是素质教育？什么是数学素质？什么是数学素质教育？素质教育和全面发展的关系是什么？波利亚的数学教育思想、徐利治的数学方法论和ＭＭ教育方式与素质教育的联系如何？这是当前数学教育界的热门话题,是人们关注的重点。杨世明、汪江松两位先生在这儿就这一...     

论当前中等职业教育中的几个问题

中等职业教育在整个教育体系中占着十分重要的位置，对我国的社会主义现代化建设有着无可替代的作用。然而，近些年来的统计资料表明，我国中等职业教育的招生规模、生源状况均呈现不同程度的下滑势头。随着我国改革开放的深入发展，我们有必要对中等职业教育的地位和办学模式等问题上取得共识。 一、我国中等职业教育的地位和作用 社会经济的发展对人才的需要是多层次的，即使是在科技水平相当高的发达国家，对人才的需要也总是呈现出宝塔型的特征。因为要把科研成果、高新技术转化为现实的社会生产力，既要有赖于科研人员所进行的创造性劳…