静电屏蔽 静磁屏蔽 电磁屏蔽

电磁场的屏蔽问题,是一个既具有实际意义又具有理论意义的问题。根据条件的不同,电磁场的屏蔽可分为静电屏蔽、静磁屏蔽和电磁屏蔽三种情况,这三种情况既具有质的区别,又具有内在的联系,不能混淆。静电屏蔽在静电平衡状态下,不论是空心导体还是实心导体;不论导体本身带电多少,或者导体是否处于外电场中,必定为等势体,其内     

导体静电平衡时求解电量的基本原则分析

对导体在静电平衡状态下的电荷分布及处理方法进行详细阐述，并通过对导体静电平衡三种情况的分析，加深对导体静电平衡问题的理解。     

静电屏蔽演示实验浅析

问题的提出我们知道,在静电平衡状态下,一个导体空壳(球)它和一个实心导体(球)一样,不管导体壳本身是否带电,是否处于外电场中,其内部电场均为零,因而处在导体壳体内部的物体,就能免受电场力的作用。此亦是导体壳体能对电场起屏蔽作用的理论根据。在物理教学中,为了说明静电屏蔽作用,通常是将验电器罩在金属网内,然后将带电体靠近它,如图1,从其结果,验电器金箔不再张开,以此表明金属网的屏蔽作用。但在实际演示过程中,有时会出现意外,网罩内验电器的箔片仍会略有张开,即金属网未能完全屏蔽外电场。     

磁屏蔽与静电屏蔽之比较

导体能屏蔽静电，但能屏蔽磁吗?比如磁铁隔着一块铝片能吸引铁钉吗?而隔着铁片或镍铁合金器皿能吸引铁钉吗?本文从实验和理论两个角度探讨的结果是，前者能吸引铁钉，后者不能。     

静电屏蔽与电磁感应屏蔽

常常我们看到一些精密的电磁测量仪器外面套有金属罩，通讯电缆的外面包一层铅皮，其作用就是利用静电屏蔽或电磁感应屏蔽来防止外界电磁场的干扰，以确保其仪器测量的精确性和高质量的通讯，至于金属罩究竟起的是静电屏蔽作用还是电磁感应屏蔽作用或者二者兼而有之，对于这个问题，往往有些人，特别是学生常常把它们混为一谈，分不清它们的区别和联系，针对这种情况，本文对此作一说明．1静电屏蔽大家知道，对处于外界静电场中的导体，由干静电感应，当导体达到静电平衡状态时，导体内部的场强为零，同样可证明对腔内无其它带电体的导体壳…     

对导体处于静电平衡状态几个问题的讨论

从导体静电平衡状态出发,利用电场线的性质,对导体静电平衡教学过程中几个问题进行了讨论。澄清学生对一些问题的模糊理解,对教学有一定的参考价值。     

静电平衡与非静电的平衡导体性质分析

对处于静电平衡状态与非静电的平衡状态导体的静电学性质,采用普通物理学的方法进行了比较与分析,得出了处在静磁场与涡旋电场中的两种非静电的平衡状态下的导体的电荷分布、静电场强度分布以及电势分布的定量结果。     

导体的静电平衡条件及应用

导体的静电平衡条件是“静电场中的导体与电介质”一章中的重要内容之一。在学习时应深刻理解和掌握下列概念:(1)何谓导体处于静电平衡状态?(2)导体处于静电平衡状态时的条件是什么?为什么会有这些条件?(3)导体处于静电平衡状态时,电荷(导体原来带电或原来不带电)是如何分布的?为什么会有电荷的重新分布?(4)怎样运用导体的静电平衡条件及场强迭加原理求解简单问题中导体的电荷分布,以及场中有导体存在时的场强和电势的分布。     

关于导体静电平衡时电荷分布的分析

分析了导体在静电场中达到静电平衡时电荷分布的微观机制和实质;并对导体表面的电荷面密度和导体表面曲率的定性关系进行了详细的说明.     

《静电现象的应用》中的六个易错点

正《静电现象的应用》是人教版高中物理选修3-1第一章第七节的内容.本节内容较为抽象,学生学习时容易入门,但是很难理解透彻,甚至有肤浅的理解或者望文生义.教学中笔者发现学生容易产生六个错误观点,现逐一进行分析.观点一:因为"静电平衡时,导体及其表面的自由电子不再定向移动",所以导体及其表面的自由电子不再运动,完全是静止的.如果自由电子定向移动,亦即导体没有达到静电平衡.所以,"静电平衡时,导体及其表面的自由电子不再发生定向移     

静电屏蔽教学设计

一、教育设计思想 本节课的关键在于让学生理解放入电场中的导体如何达到静电平衡的过程,让学生清楚处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零,在此基础上理解静电屏蔽及其应用。鉴于学生刚刚开始接触电场的概念,对电场的理解还比较模糊和生疏,因此对放入电场中的导体如何到达静电平衡的过程,教师可采用设问并让学生自己解决的方法,让所有学生在学习的过程中都能有所思,进一步加强学生对电场的理解,同时锻炼和培养学生逻辑思维能力和推理能力,让学生能够从科学的角度理解放入电场中的导体从不平衡到到达静电平衡的过程,这样可以很自然地得到处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零,静电屏蔽实际上是这一点的应用,到此学生应该很容易理解静电屏蔽的原理。     

静电防护浅谈

静电是一种生产和生活中常见的现象 ,静电可以用来为我们的物质文明和精神文明建设服务 ,但静电也常常给我们的生产和生活带来很多麻烦 .有时 ,它使人遭到电击 ;有时 ,它严重影响正常工作 ;更有甚者 ,它可能引起火灾和爆炸事故 .为此 ,笔者介绍以下常用的静电防护措施 .一、接地所谓接地 ,一般是指把金属导体与大地连接 ,使它和大地等电势 .静电接地有直接接地和高阻接地之分 .前者是金属性接地 ,用来清除静电导体上的静电 ,这是清除导体上静电普遍采取的安全化方法 .后者是带有兆欧级电阻的接地 ,用来清除静电亚导体或静电绝缘体上的静电 .…     

法拉第圆筒实验的改进

在高中物理第三册第六章“电场”第三节“电场中的导体”中,法拉第圆筒实验是“导体的静电平衡”这一节教材要求的一个重要而又关键的演示实验。它是验证静电平衡中一条重要的规律:处于静电平衡状态下的带电导体(孤立带电体),净电荷只分布在导体的外表面上,导体内部没有净电荷。     

接地导体球与均匀带电环静电问题的电像法与直接法研究

文章应用电像法求解接地导体球与均匀带电圆环位于以导体球心为坐标原点的某个球面上的静电问题;用推广了的静电边值关系分区解拉普拉斯方程得到接地导体球与均匀带电圆环静电问题的解;二者结果完全一致,说明推广的电像法正确。     

封闭球壳的场强、电势和静电屏蔽

处于静电平衡状态的封闭导体球壳,球壳内外的场强、电势和静电屏蔽的特点是学生学习的难点问题,它既有静电平衡状态导体的共性同时又具有自身的一些特点,本文结合实例对此难点进行分析.     

静电场中的导体

1．处于静电平衡状态的导体。其内部的场强处处为零． 处于静电平衡状态的导体,处于外电场和感应电场所叠加的电场中,在这两个电场的共同作用下,导体内部合场强为零．     

电介质中极化电荷的"屏蔽"作用

导体空腔对电场有屏蔽作用,即导体空腔在电场中电荷重新分布形成了附加电场,附加电场与外电场叠加在腔内形成合场强为零起到了屏蔽作用.在电介质中也有一定的屏蔽作用,即电介质在电场中形成极化电荷,极化电荷形成了附加电场使电场减弱,起到了一定的“屏蔽”作用.在长期的教学过     

导体系统的电像

讨论了点电荷对平面和球面导体的成像规则,阐明电像法求解静电边值问题的理论依据,利用电像法分析平面与球面复合导体系统的静电场边值问题,综合运用电像法与静电平衡迭加法则剖析某些典型导体边值问题,使电像法展现的物理图景更加直观,运算简洁明晰。     

关于静电场中的导体的一点体会

静电平衡下导体的特点是历年来高考的一个热点．对于这类问题，处理的关键在于要明确静电平衡的过程是电荷的移动，感应电荷的形成，最后感应电荷产生电场的生成并稳定的过程．静电平衡状态是导体内（包括表面）没有电荷定向移动的状态．下面我们具体来分析处于静电平衡状态下的导体的几个特点．     

谈“静电平衡”教学中的难点突破

“静电平衡”是静电场中一个比较难教和难学的知识点,一些学生在学习这部分知识时,只知道死记硬背几个性质和规律,即“处于静电平衡时的导体,其内部场强处处为零,且导体是一等势体,它的表面是一个等势面;处于静电平衡时的带电导体,电荷只能分布在导体表面上等。”尽管性质、规律记得熟悉,但一遇实际问题就觉得束手无策,其根本原因是对处于静电平衡时的导体其性质和规律理解不深刻。对其实质分析不透彻。所以考试遇到这类试题就无从下手,失分率很高,形成了静电场部分的一大难点。笔者也常见杂志上有关于此类习题的分析和解疑,很受启发。本文就如何从根本上帮助学生解决学习静电平衡时的困难,提出自己的一些见解,以给他们一点启迪。