加强高校德育实践基地建设的探索

沈阳大学在德育实践基地建设中深切体会到 :高校的德育工作必须体现学校办学宗旨 ,必须始终坚持把德育放在一切工作的首位。探索具有新时期特色的德育工作的新路子 ,建设高校德育基地 ,是培养大学生综合素质的有效途径。一、德育实践基地建设的目标和任务江泽民同志指出 :“各级各类学校不仅要建立完备的知识传授体系 ,而且要把德育放在首位 ,确立正确的政治方向。”《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确指出 :“积极组织学生参加生产劳动和社会实践 ,帮助他们认识社会、了解国情、增强建设祖国振兴中华的责任…     

邓小平理论与当代大学生德育教育

邓小平同志的有中国特色的德育理论既是指导德育工作的理论基础,也是德育内容体系的重要组成部分,是马列主义和毛泽东德育思想的继承和发展,更适应时代的要求。邓小平同志始终认为德育工作必须把坚定正确的政治方向摆在首位,高扬爱国主义这面鲜明的旗帜。特别是在对社会主义现代化建设培养“四有”新人才方面,邓小平的德育理论对当代大学生产生了深远的影响。     

把德育放在首位 培养社会主义现代化建设事业接班人

青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程。他们的思想道德如何,直接关系到２１世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。所以我们必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识德育工作的重要性。一、把德育放在首位,就必须把坚定正确的政治方向放在首位学校的基本任务是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。为此,就应把坚定正确的政治方向放在首位,就应把德育放在首位。邓小平同志指出：毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”①教育要适应现代化的需要…     

在新形势下加强高校思想政治工作

高校要适应社会主义市场经济的需要,为社会主义事业培养建设者和接班人,就必须加强思想政治工作,要坚持邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持德育标准,要在思想政治工作的内容、形式和方法上求实,创新,使大学生树立正确的理想信念。     

论市场经济条件下中学德育模式的转变

社会主义市场经济体制取代传统的计划经济体制,影响着包括中学德育工作在内的社会生活的方方面面。作为市场经济内在要求的商品意识、竞争意识、信誉意识等极大地影响着中学生的人生观、价值观和世界观的形成,传统的德育模式已不能完全适应形势的发展。深化中学的德育改革,建立与市场经济相适应的中学德育模式,是当前中学德育工作的重点所在。 一、澄清一个思想认识 中学德育工作必须通过自身的改革去适应经济体制的变革,这是形势发展给人们带来的共识。但有人认为,当前德育与市场经济的适应,就是以市场经济所需求的各种意识、品质、能力、素质为内容把受教育者培养成市场经济所要求的人才。我们认为这种观念有失偏颇。培养具有当代社会所需要的完善     

怎样培养职校学生正确的市场经济意识

社会主义市场经济影响着人们的道德观念,进而也影响到以社会实践为基础的职业学校德育活动。职校德育所应当塑造的是适应社会实践,尤其是适应经济实践活动的人。因此,我们必须了解社会主义市场经济与职校德育的内在联系,使两者相互融合,完成社会交给广大职业学校的教育任务。当前我们职业学校德育要客观认识当代职校学生在市场经济认识上的误区,认识他们在社会主义市场经济条件下一些错误的价值取向,分析其存在的实际原因,在各项＂素质教育＂的理念中渗透正确的市场经济意识,提高当代职校生的思想素质,努力塑造具有社会主义市场经济意识的合格职校毕业生。     

加强社会主义市场经济条件下大学生道德教育的思考

当前大学生道德发展存在一定缺失,大学德育理论与社会主义市场经济也存在一定程度的不适应,德育与人的发展规律也不够协调。因此,必须科学构建社会主义思想道德体系,提高大学生思想道德水平。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。     

重视和加强对听障大学生的社会主义核心价值体系教育

把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究具有重大的理论意义和实践意义.听障大学生在生理、心理及社会适应方面都具有特殊性,高校要认清听障大学生对社会主义核心价值体系的认知现状,探索、设计出听障大学生思想政治教育的方法和内容,构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系,为听障大学生成才提供正确的价值方向.     

试谈社会主义市场经济条件下学校的德育工作

随着社会主义市场经济体制的建立，学校德育工作面临新的挑战和自求发展的新机遇，本文从德育体系，德育内容和德育方法，途径等方面提出，学校德育工作必须充分认识以客观环境的多维性影响和主体个性化发展的要求，注重开放性，体现时代性，紧伴时代的脚步，适应社会主义市场经济发展对人才培养的新要求。     

社会主义市场经济条件下小学德育的变革与实践

社会主义市场经济体制的建立，极大地促进了社会生产力的发展，提高了综合国力和人民生活水平，但给学校德育带来了艰巨的任务。尤其小学生由于生理和心理的特点，他们思想品德未定型，容易受到外部环境的影响，产生形形色色的新情况和新问题。这就要求教育工作者在德育的深化改革中不断探索，并寻求抓好新时期德育工作的新途径。一、转变观念转变观念，统一认识，明确德育工作的思路，这是做好德育工作的前提。依据社会发展规律、教育发展规律和人的自身发展规律，按照教育工作的要求，“始终坚定不移地把正确的政治方向摆在首位，坚持德育…     

论德育对市场经济的理性适应及其超越

随着我国社会主义市场经济体制改革的逐步深化,市场经济已逐渐成为我国德育必须直面的经济基础。在社会主义市场经济条件下,道德既要适应市场经济,根据市场经济的本质特征和内在要求,重新构建面向新时代的德育体系,但又不能囿于市场经济而必须超越市场经济。只有在适应中超越,在超越中适应,螺旋上升,递次发展,德育才能在新的时代发挥其应有的功效。     

商品经济与高校德育

发展有计划的商品经济,是我国社会主义初级阶段的主要任务。建立商品经济新秩序,是我国经济体制改革的重要工作。当前,改革、开放和商品经济的深入发展,对高校思想政治工作提出了新的更高的要求。现有高校思想政治工作体系、观念、内容、方法,受到了发展商品经济的冲击和影响,不能适应这种要求。因此,高校德育必须根据我国发展商品经济的要求,从培养适应新时期人才的实际出发,加以改革和改进,以达     

新时期德育首位新探

我国正处在加快改革开放和现代化建设的新时期。高等教育如何适应社会主义市场经济的发展,出现了许多新情况;尤其摆在德育面前是一个极为现实的问题。笔者从新时期高校德育的主要任务、德育在整个教育体系中的地位、德育的功能及实施途径等方面,就落实德育首位问题,试作新的探讨。     

以德治教 恪尽职守

德育,即思想、政治和道德教育,是人才品德教育的关键性工作.要做好学校的德育工作,必须明确新形势下学校德育工作的目标和任务,改进不适应新时期德育工作的措施和方法,建立"与培育'四有'新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接"的德育机制,建立"贴近实际、贴近生活、贴近未成年人"的德育工作方法,把德育工作贯穿于教育教学工作的各个环节,增强使命感、责任感和紧迫感,认真实施如下几个基本环节:     

浅谈化学教育中的德育

诚然,德育决定着人的政治方向,是教育的灵魂.中学阶段足青少年从幼稚到成熟急剧变化发展的过渡时期,在此期间他们模仿性强,可塑性大,有着奋发向上、积极进取的精神,容易接受教育影响,此时的德育对他们的一生起着定向和奠基的作用.新时期的教育工作者必须以高度的责任感,加强德育工作,以适应青少年健康发展的需要,引导他们沿着正确的道路前进.     

思想政治课教学要适应形势发展

中学思想政治课是一门德育和智育相统一的课程，其主要功能是对学生进行思想品德和马克思主义基础理论教育，培养学生树立正确的世界观和人生观。当今社会主义面临着市场经济体制的进一步完善和新科技信息时代的挑战，竞争无处不在。在新时期新形势下，思想政治课教学必须遵循自然规律、社会发展规律，按照党中央、国务院发布的《中国教育改革的发展纲要》提出的“教育必须为社会主义现代化建设服务”的方针，针对学生实际，实行改革，才能适应社会主义市场经济的需要，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。因此。我们就要了解当前学生思想状况，根据实际思想状况，竭尽全力使思想政治课教学能适应当前形势的发展需要。     

论新时期成人高校思想政治教育工作的必要性

新时期加强和改进成人高校思想政治教育工作对于政治生态、教育改革和社会发展有重要作用。这项工作是构建大中小幼德育一体化体系、落实党中央提出的立德树人要求的需要;是进一步深化教育体制机制改革的需要,亦是建立和完善区域教育终身教育体系的需要;是帮助成人积极适应我国社会快速发展进步变化、抵御不良倾向从而实现社会主义教育目标的需要。     

社会主义市场经济与高校德育内容主旋律

在社会主义市场经济条件下，作为高校德育内容主旋律的社会主义教育，爱国主义教育和集体主义教育并非过时了，而是由于随着社会主义市场经济理论的提出及运作，大学生在对社会主义制度的认识、爱国热情和对待个人利益等问题上都出现了一些新问题和新情况。因此，高校德育工作者在新的形势下必须赋予高校德育内容主旋律新的生命力，把具有市场经济特点的社会主义、爱国主义、集体主义视为在社会市场经济条件下的高校德育内容主旋律。     

论市场经济条件下大学生的道德新观念及其培养

要使高校德育更好地适应市场经济需要,必须转换德育模式,转变德育观念,更新德育内容。本文仅就社会主义市场经济条件下大学生应该具有哪些道德新观念及怎样培养这些新观念做一探讨。一、市场经济条件下大学生具备的道德新观念1．竞争观念。市场经济是优胜劣汰竞争性经济。在市场经济中,公平的竞争是符合道德的,是促进社会进步的一种手段。一个人在商场上能否取得成功,除了资本。耐力和胆量外,更重要的是有无强烈的竞争意识。社会主义市场经济的发展,给各个领域注入竞争的活力,现代大学生毕业后能否适应市场经济发展的需要,为国家…     

新时期德育要注重培养学生的竞争性

新时期德育要注重培养学生的竞争性曹天才竞争是方物发展的驱动机制，也是人类社会不断进步的动力。随着我国改革开放的深入、特别是社会主义市场经济的逐步确立和发展，给各个领域注入了竞争的活力。现在的中小学生毕业后能否适应当前国际、国内政治经济发展的需要为国家...