生本使静乐三中迸发活力

地处晋西北腹地的山西省静乐县第三中学,是一所集小学、初中、职高为一体的一所规模较大的股份制学校,学校占地面积100余亩,全校师生总数4000余人,是当地规模最大的一所学校。     

江苏省新沂市新安小学简介

江苏省新沂市新安小学前身为新民社学,创办于1906年,新中国成立之后更名为新安小学。学校3700多名学生,教职工160余人,学校师资力量雄厚,本科及以上学历30余人,大专以上学历120人,专任教师大专率达95％。有国家级优秀教师6人,省级及徐州市级优秀教师30余人。获市优质课一等奖达70％。     

加强基础建设 实施科学管理促进全区中小学图书事业健康发展

鞍山市铁东区现有中小学校31所，其中中学7所，小学22所，特殊教育学校2所。现有中小学学生52281人。全区中小学不仅校校设置藏书室、阅览室，而且大部分学校还建有资料室。全区图书藏量充裕，总量达160余万册，学生人均图书占有量为30余册。工具书种类平均每校达200余种，班级书架980余个，开放式书架276个。全区在图书馆(室)装备、使用、管理及档案建设等方面达到国颁一类标准的学校有25所，占全区学校总数的73．5％，其余大部分学校达省颁一类标准。     

小学语文教改实验班写作教学中几个值得探讨的问题

我省小学使用黑山北关学校、中央教育科学研究所和北京景山学校语文实验教材有三百五十个班,学生总数达二万一千余人。规模之大,居全国第二。在这样大的规模之内使用实验教材,为我省小学语文教学研究工作开辟了新的领地。由于上述三种教材在低年级都是集中识字课本,社会上有一种误解,认为他们就是搞集中识字的。     

连云港市东海县和平路小学

连云港市东海县和平路小学创建于1998年,2004年被命名为江苏省实验小学,其前身为东海县教师进修学校附属小学,因县城教育资源重新整合,划归东海县实验小学。随着学校办学规模的迅速扩大,2001年与实验小学分离,命名为"东海县和平路     

江苏省东海县平明中心小学

江苏省东海县平明中心小学始建于1949年,是一所办学历史悠久,文化内涵丰富,办学特色鲜明的省级实验小学。学校坐落于风光秀美的蔷薇河畔,集苏北规模最大的农村小学公办寄宿班和走读班于一体,占地面积33270平方米,建筑面积9600平方米,绿化面积达13000平方米,绿化覆盖率达40％,     

管理科学化 育人质量化 办学特色化——东莞市万江拔蛟窝小学

东莞市万江区拔蛟窝小学是广东省一级学校,坐落于107国道旁的拔蛟窝社区。2004年5月,拔蛟窝小学被评为东莞市一级学校。2004年9月,蚬涌小学、莫屋小学合并到拔蛟窝小学。2005年7月,拔蛟窝小学通过省一级学校评估验收,成为万江区惟一的广东省一级学校。学校现有教学班19个,在校学生885人,教职员工62人。教师中本科学历22人,占教师总数的47.8%,大专学历23人,教师学历达标率达100%。教师中高级职称12人。学校占地面积35000     

春风催桃李 精心育英才

江苏省东海县牛山小学建于1960年,位于全国著名的水晶之都——东海县县城中心,是一所历史悠久、环境优美、教学优质、校风优良的城区小学。学校现有37个教学班,2400多名学生,9个教研组,118名教职员工,学校占地面积8191．2平方米。     

理想的沃土 成才的摇蓝：丰宁满族自治县大阁第三小学

河北省丰宁满族自治县大阁第三小学创建于1982年,校园占地面积13340平方米,建筑面积9100平方米。学校现有38个教学班,学生2260人,教职工110人,其中,中学高级教师5人,小学高级教师89人,省、市、县骨干教师达教师总数的15％。     

理想的沃土 成才的摇蓝：丰宁满族自治县大阁第三小学

河北省丰宁满族自治县大阁第三小学创建于1982年,校园占地面积13340平方米,建筑面积9100平方米。学校现有38个教学班,学生2260人,教职工110人,其中,中学高级教师5人,小学高级教师89人,省、市、县骨干教师达教师总数的15％。     

遂宁市职业技术学校西华师范大学遂宁初等教育学院

该学校是一所融高等教育、职业教育、师范教育、成人教育为一体的公办职业院校。2008年3月由省级重点遂宁市职中与遂宁师范合并而成。学校占地180亩,专业设置门类齐全,师范类专业设有：小学教育、学前教育;电子技术应用、计算机及应用、机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、服装设计与工艺、电子商务、旅游服务与管理等专业,专业教师总数达245人,还常年在四川大学、电子科大、重庆大学、西华大学等高校聘有教授、副教授60余人。     

为了每一位学生成功——山东省济南市济阳县济北小学掠影

山东省济南市济阳县济北小学建于2004年,占地近4万平方米,建筑面积2万余平方米,是一所高标准、现代化的小学。现有教学班68个,在校生3600余人;教职工156人,大专以上学历达90%以上。学校遵循"让每一位学生成人,     

创建特色提升内涵——广州市天河区渔沙坦小学

广州市天河区渔沙坦小学现有教学班18个,在校学生800余人,在职教师42人。学校占地面积17091平方米,建筑面积近6600平方米。学校运动区、教学区相对独立,布局合理,绿化率达85%。学校教学设施设备     

新课改 新队伍

我校是一所县直属学校，现有学生近4000人，教师150余人，中青年教师占教师总数80％以上．其中中学高级教师1人，小学特高级教师3人，大专以上学历的教师占教师总数的90％以上。有市、县学科带头人17人。在学校的发展历程中，我们坚持“为学生的终身发展奠基，为人民的教育需要服务”的办学理念，始终以促进教师的成长为学校办学的根本策略，不遗余力地打造高素质的教师队伍，     

祁门县阊江小学

正阊江小学位于风景优美的黄山脚下,红茶故里祁门县城内,毗邻阊江河畔。创建于上世纪五十年代,学校占地9163m~2,建筑面积5236m~2(含教室、办公、食堂等),新建塑胶运动场面积3746m~2。教职工63人,本科学历5人,90%达到专科学历,现有中学高级教师2人(包括一名特级教师);小学高级教师58人。学生总数1800余人,小学部24个教学班,1400余名学生;附属幼儿园9个班级,400余名幼     

关于我市民办学校的调查报告

民办学校近几年在我市有了比较迅速的发展,特别是义务教育阶段的各类民办学校发展更快.据统计,我市现有的104所民办校中,就有102所是小学和初中.目前,这些民办的小学和初中在校生人数已达2万余人,相当于全市义务教育阶段在校生总数的1.7%.其中市内六区民办的小学和初中在校生1.9万人,相当于这六个区义务教育阶段在校生总数的3.5%.而民办的普通高中仅有2所,在校生不过240余人.在这两所普通高中里有一所还是以美术教育为特色的学校.这几年,虽然民办的职业高中有所发展,但是与义务教育的民办学校相比,仍然没有形成气候.全市各类经济组织、社会组织和公民个人举办的职业高中约有20余所,在校生仅有1600余人.这些民办的普通高中和职业高中都只面向城区招生.这种状况显然不能适应“九五”期间我市基本实现普及高中阶段教育的需要.为了鼓励支持引导和管理好民办学校,发挥民办学校的作用,提出以下建议:     

营口市鲅鱼圈区实验小学

辽宁省营口市鲅鱼圈区实验小学成立于2000年9月1日，占地面积36800余平方米、建筑面积约8500平方米。学校现有学生1300余名，在岗教师62名，其中中学高级职称3人，小学高级职称39人，大专以上学历100%，本科学历已达43.5%.     

清华大学的两次战略选择

新中国成立43年来,清华大学蓬勃发展。与1949年相比较,校园面积扩大2.4倍;在校教师人数增加9倍,职工增加6倍;在校本科人数增长4倍,超过万人规模;本科毕业生总数达6万余人,为解放前清华毕业生总数的12倍;解放后研究生招生总数近万人,比解放前约增长60倍。同时学校的科学研究与学术水平有较大提高,取得丰硕成果,近10多年来获国家级三大奖(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖)总数达163项,在     

山东省济阳县济北小学

山东省济阳县济北小学建于2004年,占地4万平方米,建筑面积2万余平方米,是一所高标准,现代化的小学。现有教学班80个,在校生4000余人,教职工256人,大专以上学历达90％以上。学校全面落实科学发展观,确立了“让每一位学生成人,为每一位学生走向成功搭建桥梁”的办学理念;实行了“年级主任负责、学校领导包级、教科研统领”的双线管理模式,     

花蕾尽情缩放的乐园——靖远县西关小学剪影

靖远县两关小学位于县城西大街,创建于1932年．是一所具有光荣革命传统和浓厚文化底蕴的完全小学。学校占地面积8451平方米．建筑面积5513平方米,学校功能室齐全,设备良好。现有教学班32（学前班2个）个．学生1800余人,教职工103人。教师中中学高级教师1人,小学高级教师33人,小学一级教师69人,其中省级“骨干教师”1人、“青年教学能手”4人：市级“学科带头人”1人、“骨干教师”13人、“教学能手”7人、30余人获省、市、县级“园丁”奖和“先进工作者”称号。教师学历合格率达100％。