高校后勤管理工作坚持“四化”的探索与实践

在高校后勤工作实践中,坚持"四化"工作方法,即坚持把后勤工作改革发展的社会化作为方向指引,把后勤工作内部管理的精细化作为根本要求,把后勤工作制度安排的规范化作为坚实基础,把后勤工作队伍建设的人性化作为重要保障,对促进后勤工作科学发展,实现经济效益和社会效益同步增长,为高校办学提供良好的育人环境起着重要作用。     

加快电大后勤工作改革的步伐

为了适应社会主义市场经济和电大改革发展的需要,加快电大后勤工作改革的步伐,应一些省市电大的要求,我们召开了全国电大后勤工作研讨会.会上就各地电大后勤工作的经验进行交流,并对电大后勤工作的改革方向、目标和任务等问题进行专题研讨,以促进各地电大后勤工作赶上新形势发展的需要.     

加强后勤科级干部队伍建设的几点思考

后勤工作是保证学校各项工作正常运行,促进学校局势稳定的关键。搞好后勤改革,做好后勤工作的重要因素之一往往取决于我们是否拥有一支事业心强,懂管理,善经营的高素质的基层干部队伍。特别是处于后勤工作第一线的科级干部队伍,他们的政治思想素质,业务技能和组织管理能力,代表了后勤的整体素质。必须重视和加强科级干部队伍的建设。     

认真学习邓小平教育理论 不断深化高校后勤改革

1.认真学习,全面准确地理解邓小平教育理论,制定符合我校实际的科学的后勤改革指导思想《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“高校后勤改革的方向是实现社会化。”其理论基础就是邓小平的教育理论。小平同志把后勤工作提到了一个新高度,并要求作为一门学问来加以重视和研究,他说:“后勤工作也是一门学问,也需要学习,也能出人才,不钻进去是搞不好的”(《邓选》二卷56页),他特别强调:“搞后勤的要学会管家,学会少花钱多办事”(《邓选》二卷56页),并一再重申后勤工作“也是党委的工作内容”(《邓选》二卷98页),“后勤工作的任务,就是要为科研工作、教育工作服务,要为科研工作者和教育工作者创造条     

关于中专校后勤服务社会化的思考

一、服务社会化是中专校后勤改革发展的必然趋势 近几年,随着教育整体改革的深化,中专校后勤工作虽然也得到了较大的改观,但是,由于没有摆脱计划经济的的束缚,虽然形式上有所改变,但其实质仍旧是行政、事务型的传统管理模式。因此,后勤工作并没有从根本上得到改进,实践中很多问题还在严重困扰着后勤工作。     

新时代深化职业院校后勤工作改革研究

后勤工作是职业院校管理中的重要组成部分,关系到国家职业教育事业发展、院校和社会的稳定,分析后勤工作改革中存在的问题、探索改革策略具有重要意义。对新时代后勤工作改革中存在的问题进行分析,提出解决策略,以期助力职业院校高质量发展。     

湖北襄樊市第一技校推出后勤工作新举措

学校的后勤工作,肩负着管理育人、服务育人、环境育人,为教学、为师生服务的艰巨任务,后勤工作的好坏,直接关系着师生员工对学校的感情,直接关系着社会对学校的印象。为了做好后勤保障工作,树立学校崭新形象,今年来,学校加大后勤工作改革力度,把量化目标引进后勤管理工作中,明确提出:后勤工作要实现一流的管理、一流的服务、一流的质量,要上档次,上水平,上台阶;明确要求师生员工对后勤工作的满意率达到90％,食堂就餐率达到90％。为了确保目标的实现,校长与分管后勤工作的领导、分管后勤工作的领导与后勤部门负责     

对福建省高职院校后勤工作改革的探讨

近年来,随着我国高等职业教育跨越式的发展,对高职院校后勤管理工作提出了更高的要求。本文分析了福建省高职院校后勤工作的现状及存在的问题,并在此基础上提出了新时期高职院校后勤工作改革的新对策。     

高职学校后勤工作社会化改革的必要性分析

高等学校后勤工作作为一项基础性和保障性的工作,是高等教育事业不可缺少的组成部分。本文通过对后勤社会化改革现状和趋势的探析,提出：高职学校后勤改革步伐缓慢,严重滞后,已经成为制约高职教育发展的重要因素之一;高职学校后勤社会化改革已是大势所趋,势在必行。并从转变观念、制定规划、抓好落实等方面提出高职学校后勤社会化改革的思路和措施。     

增强素质改善服务 加快高校后勤改革

高等学校的后勤工作是保证高校教学与科研进行的基础性前提性工作。搞好高校后勤工作必须提高后勤工作人员的思想认识,提高他们的从业素质,使他们把个人的工作同高校建设的目标结合起来,实现自己的工作价值。加快高校后勤改革,必须探索和推进高校后勤社会化,实现高校后勤资源共享、产业化、专业化     

我校后勤改革的实践与探索

高等学校的后勤工作是教学科研和师生生活的基础,高等学校的后勤工作改革是学校综合改革的重要组成部分。近两年来,山东大学实行了在学校后勤办公室领导下的学校大后勤管理体制的模式,这种模式是当前国内高等学校后勤改革的主要模式。     

对成人高校后勤管理工作的探讨

一、成人高等院校后勤工作的职能后勤工作是学校整体工作中重要组成部分。后勤工作的质量、效益如何关系到学校整体工作的全局。为了适应当前高校改革的需要,必须进一步加快后勤工作的改革,创第一流服务水平,做好后勤的基础保障工作。     

邓小平后勤工作理论是高校后勤改革的推动力

邓小平后勤工作理论是高校后勤改革的推动力张家口师范专科学校□王世清一代伟人邓小平同志与世长辞了，但他将新时期后勤工作的精辟论述留给了我们，激励和指导我们不断前进。邓小平同志历来十分重视后勤工作，特别是在新时期，对后勤工作的地位、作用、科学属性、后勤管...     

幼儿园后勤管理改革初探

幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作，它为教育教学工作起着先行和保障作用。伴随着《幼儿园教育指导纲要》的颁发，我国的课程改革进入了一个新的阶段。因此，如何改革后勤工作以适应不断深化的课程改革，确保幼儿持续健康地发展，已不可避免地摆在我们面前。近几年来，我园从实际出发，积极探索后勤工作的改革之路，取得了较好的效果。     

浅谈如何搞好学校水电管理

用水用电管理是学校后勤工作的一个重要组成部分。改革水电的管理办法,加强用水用电管理,不仅能提高后勤部门的服务质量,也能收到良好的经济效益。《中国教育改革和发展纲要》指出:“学校的后勤工作应通过改革逐步实现社会化”。这无疑给学校的后勤工作指明了方向。就用水用电管理而言,要实现社会化,还不是那么简单的问题。它有待后勤工作改革的进一     

学校后勤工作如何树立服务意识

后勤工作是学校的基础性工作。从师生的衣食住行到校园的安全稳定,从学校的教学科研到管理服务,后勤工作渗透在方方面面。几年来,我校的后勤工作通过改革也增添了新的活力,取得了一些成绩。     

坚持以改革促发展 增强高校后勤工作的综合适应能力

近几年来,我们紧紧围绕提高后勤工作的综合适应能力,坚持以改革促发展,准确把握改革、发展与稳定的关系,使我校后勤工作在面临诸多困难和挑战的情况下,焕发了新的生机和活力,呈现出协调发展,稳步前进的新局面。一、坚持以转换运行机制为重点,积极稳妥地推进后勤管理体制改革高校后勤工作具有教育事业和第三产业的双重属性。后勤工作要适应学校和社会的发展,     

论中专学校后勤社会化

管理观念、管理体制、人员结构、管理机制的滞后,制约了中专学校后勤工作的顺利开展。要改革中专后勤管理体制。必须做到：１．转变管理观念,按经济规律办事;２．改革管理体制,按企业化运作;３．转换管理机制,按市场化调控;４．创建德才兼备的后勤工作队伍,最终实现后勤工作社会化。     

论高校科研机构后勤人力资源开发与管理

新世纪高校科研机构的后勤建设是高校科研机构各项建设的一个重要组成部分,推进后勤工作的建设,提高后勤工作的质量是高校科研事业发展的需要。在高校科技体制的改革中,后勤工作的改革应该走在前面,这就对加强后勤整体工作的要求提出了一个更高的标准。因此,在后勤管理工作中应     

黑龙江省高等学校后勤社会化模式的选择与运行

本文从黑龙江省高等学校后勤工作的实际出发 ,对高等学校后勤社会化含义进行了理论上的界定与分析 ,提出了社会化是黑龙江省高等学校后勤工作改革的基本取向 ,并提出了社会化应采取的模式及根据这一模式如何进行改革等一系列问题进行了研究