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1.
《古文观止》十二卷,清吴乘权及其侄大职编。乘权字楚材,大职字调侯,浙江山阴(今绍兴市)人。事迹见本书吴兴祚序及《嘉庆山阴县志》卷十五。吴序作于清圣祖康熙三十四年(一六九五)。序里说:“今年春……,二子寄《古文观止》一编”。据此,可知这个选本至迟在这一年春天就已经编成了。“观止”二字,出《左传》。书名用这两字,意思是说:所选的都是尽善尽美的文章,没有比这些更好的了。  相似文献   

2.
《江淮学刊》一九六四年第三期发表了吳孟复的《<古文观止>批判》。对《古文现止》的編輯意图和某些文章进行批判。摘要如下: 一、《古文观止》以“正蒙养”为目的,以宣揚封建倫理为中心。如《石碏谏寵州吁》中的“六逆”“六順”,从正反  相似文献   

3.
《古文观止》是一部流传广泛的古代散文选本,有着深厚的文化意蕴。编者吴乘权其人,也值得探究。  相似文献   

4.
《古文观止》在清朝是一部私塾使用的教材,现在是文言文学习的重要文本。从《古文观止》的用字信息入手,分析其可以代表古汉语常用字的面貌,进而将其与现代汉语常用字的情况进行比较,就可以弄清《古文观止》用字的流向,了解其用字的历史演变。  相似文献   

5.
薛泉 《海南教育》2011,(5):62-63
选本,顾名思义就是以一定的选录标准编辑而成的集子,《四库全书总目》归之为总集之类。传统的文学选本多是历经大浪淘沙、千锤百炼而流播于世的经典著作。清人吴  相似文献   

6.
《古文观止》编辑出版的近三百年来,在社会上得到了极为广泛的流传,长期为知识分子“家传户诵”的“古文读本”至今仍不失为“读书界”欣赏古文的选用本。过去,不少作家、学者对《古文观止》的文体作过研究,但还无人从图书分类学的角度对其分类进行探讨。自1977年由中华书局再版以来,各地编目学家,在《古文观止》归类问题上发生了分歧,出现了三家鼎立的局面。归结起来,有三种说法:其一,古文读本说。其二,通常散文说。其三,文学总集说。为什么使用同一种分类工具——《中国图书馆图书分类法》,类分《古文观止》,竟出现了三个截然不同的类号?根据“在版编目”的要求,《古文观止》应当有一个绝对的统一类号。正象分编原则要求的那样,“图书分类不允许打破同一划分依据的绝对性,而同时采取两个或两个以上的标准来进行分类……”。为了统一思想,科学地提出一个《古文观止》“在版编目”统一类号,有必要对此开展讨论。为此,笔者谈谈自己的粗浅看法,以抛砖引玉。  相似文献   

7.
《古文观止》是清代吴楚材,吴调侯叔侄为蒙童和土子编纂的一部古文启蒙读本.《古文观止》的两位编者,涉猎经史,治学严谨,于选文的校点注释斟酌查证,大都有所依据.然而千虑之失,固所不兔.《古文观止》在校点注释诸方面也存在着疏漏与错舛.有鉴于该书流传甚广,影响较大,我们不揣浅陋,谨就该书在选文的校勘、文字的句读、字词的注音、词句的释义等方面存在的问题,分为选文的校勘与句读,词句的注音与释义两个部分,提出三十例(按各例出现先后顺序排列),摭引书证,辨析正误,贡献愚者之一得.  相似文献   

8.
《高中生》2005,(17)
最近,《高中生》派出记者,在湖南省内的部分学校做了一次主题为"我们在倾听的您的声音"的读者调查,收到了许多宝贵的意见和建议- 轰高中生乡最吸引我的内容就是“离考指导版,,上的皿目虽然祠点难,但我做完后会觉得头脑待别演解」因为我学琶日7很多规僵性的东西。~~你说我说《高中生》  相似文献   

9.
《古文观止》迄今仍是一个较好的古文选本。从二吴编注以来,历三百余年读者不衰,到现在许多注译家为它精心注解或翻译,作出了令人振奋的成绩。但是还有极少数词语古义还不易为读者所理解,这原因是:一注解不确,二注解不详,有鉴于此,故就该书疑难词语试释如下: 一、《左传·郑庄公戒饬守臣》:“天  相似文献   

10.
指出《新编古文观止》在译注方面的29条错误,归并为五类逐条进行辩正纠谬:译文与正文不符;译文用语不当;关键词语被译漏评;译文不贴切原文;译文表达未其愿意。  相似文献   

11.
正初识经典《古文观止》是清代浙江绍兴人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年选定的供学塾使用的古代散文选本,它由清代吴兴祚审定并作序,序言中称"以此正蒙养而裨后学",成为当时读书人的启蒙读物。书名"古文观止"意指文集所收录的文章代表文言文的最高水  相似文献   

12.
汪贞干先生的《古文观止词义辨难》(湖北人民出版社出版,以下简称《辨难》)一书是阅读《古文观止》的辅助性读物,也是一部训诂方面的学术著作。《古文观止》是清初吴楚材、吴调侯编选的,书名“观止”,大概是因为在编选者看来,古文的精华似乎皆囊括其中了,不过,纵然以今天的目光来看,所选的文章并不见得篇篇都是好的(特别是思想内容上看),甚至由于鉴别不精还选了一些伪作,但无可否认,其中大部分确实还是很精彩的;同时,  相似文献   

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指出《新编古文观止》在译注方面的 2 9条错误 ,归并为五类逐条进行辨正纠谬 :译文与正文不符 ;译文用语不当 ;关键词语被误译漏评 ;译文不贴切原文 ;译文表达未尽其原意。  相似文献   

14.
我教《当说必说》石家庄市第二中学谷震需每一篇文章、作品,都是作者思维的成果。作者按照一定的章法将自己的思维形诸文字,读者也应透过文字、章法窥见作者的思维。唯其如此,才能通过阅读把握文章、作品的要旨,吸取作者思维的经验;也才能从实质上而不是仅从概念上、...  相似文献   

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时下面世的17种《古文观止》注译本在注、译方面存在一些错误。从训诂和语法的角度分析纠正这些错误,有益于读者,也有助于克服某些出版部门古籍出版的粗滥之弊。  相似文献   

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山东读者钱金华来信问:《古文观止》是怎样一部书?它有些什么特点?现请武汉二师讲师、本刊通讯员童勉之同志回答。《古文观止》是一部古代散文选集。编者是清康熙年间的吴楚材、吴调侯。选文220篇。清代和清代以前的散文选本很多,如  相似文献   

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远和近顾城你,一会看我,一会看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。初读这首诗时,还是年少时。那时的我还在觉着琼瑶小说里的情情爱爱是那么的波澜壮阔,甚至不停地对金庸老先生笔下的各色痴男怨女做着不同的分析。当时的世界观只能说是"为赋新词强说愁",自然而然地对顾城的这首诗,只能简单地理解为,哦!又一个,三角恋。现在,不敢说自己的阅历增加,只能是阅读量增多。知道了顾城的"黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。""我想在大  相似文献   

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古文观止     
<正>有档节目叫《汉字英雄》。什么时候,认字也变英雄了?《中国汉字听写大会》在杭州大热,因为最终产生的冠亚军,在杭州的同一所中学。多家媒体的地毯式采访,把他们小学、幼儿园的事迹都挖出来了,像两个真正的英雄人物。我为这些孩子高兴,在全民把英语看得比汉语重的今天。但是我又看见了后续新闻,说总决赛中,存在明显误判,并因此影响到了冠亚军的名次。争议的那个词是啥?"鸡枞菌"。"鸡枞菌"是啥?是一种蘑菇的学名。出这种题,连主持人都念错,不是孩子的尴尬,不是主持人的尴尬,是主办者的尴尬了。当下弘扬汉文化,很热闹,有穿汉服,有  相似文献   

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【教学内容】北师大版《数学》第一册第66~67页。【教学目标】1.经历摸、摆、堆、滚、搭等游戏活动,巩固对正方体、长方体、圆柱和球的特征的认识。2.在活动中学会表达、倾听,发展他们的数学交流能力。3.激发学习兴趣,获得良好的情感体验。  相似文献   

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《少年科学》内互动性、参与性的栏目。虽有“你“机智豆冲浪”等栏目,但篇幅过小。“你我聊天每期才两三个人,不能很好反映全国各地小朋友的心声。每次中奖的也不多。2.7一8期我发现一个差错,目录“本刊专稿”中,《捕光“捉能”》一文与《你想做个蜘蛛侠吗》一文同在第100页,其实《你想做个蜘蛛侠吗》一文应该在第110页。不知你们是否发现‘ 3我希望《少年科学》开展一些读书知识竟赛,竞赛内容可以出自本刊。 4.我非常喜欢汽车,希望能多介绍一些这方面的知识,还有人体内部结构及保健知识等‘浙江省衡州市柯城区实验小学三(2)班吕童安 7一8…  相似文献   

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