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相似文献
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1.
机械加工实训是高职机械类专业职业技能培养的重要环节,采用项目教学法可有效克服传统教学中所存在的弊端,切实提高教学质量,更好地培养高素质的应用性人才。  相似文献   

2.
文章从多点出发,深入分析了机械加工技术课程的特点,提出了理论结合实际的教学方式与教学改进措施.文章提出,要取得好的教学效果,就要把现场教学和课堂相结合,在教学中拥有创新精神,将学生的学习主动性带动起来  相似文献   

3.
姚昕 《科教文汇》2014,(21):100-101
针对传统高职教学中的PLC课程和传感器课程,设计一种基于项目教学法的传感器与PLC技术课程,本课程以工程项目为导向,着重对学生实际动手能力的培养,学生获取职业资格证书,取代了传统的考试模式,为学生将来的就业和发展打下良好基础。  相似文献   

4.
为了提高实践教学环节的教学效果,分析了基于项目或案例教学法的现状,应用软件工程的理论方法,结合VB程序设计语言的特点,针对课程设计,提出了软件工程理论思想与方法的前移应用,采用面向对象的设计与测试方法,开发面向实际应用的软件项目。对语言类课程的实践教学具有较好的借鉴作用。  相似文献   

5.
针对传统高职教学中的PLC课程和传感器课程,设计一种基于项目教学法的传感器与PLC技术课程,本课程以工程项目为导向,着重对学生实际动手能力的培养,学生获取职业资格证书,取代了传统的考试模式,为学生将来的就业和发展打下良好基础。  相似文献   

6.
园林景观能否达到美观、实用、经济的效果,很大程度上取决于园林植物的合理配置,《植物配置与造景》又是一门发展速度快、实践性强的课程,传统的教学方法已经很难紧随市场需求,而项目教学法恰恰为该课程的教学提供了一个很好的与景观市场对接的途径。在教学过程中引入项目教学法,有利于教学相长、师生互动,提高学生的综合职业能力。  相似文献   

7.
本文借鉴德国职业教育先进理念,结合当前高职发展趋势、企业用人需求和IT项目管理课程特点,基于工作过程导向对该课程进行系统设计,并采取案例驱动式项目教学法进行课程实践.  相似文献   

8.
项目教学法在《塑料模具设计》课程设计中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王乾 《内江科技》2007,28(1):33-33
本文分析了在《塑料模具设计》课程设计中引入项目教学法的意义,介绍了项目教学法在《塑料模具设计》课程设计中的实施步骤,学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和操作技能,而且又在教师引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。  相似文献   

9.
项目教学法在《金属材料焊接》课程设计中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
朱建芳 《内江科技》2006,27(7):44-45
本文分析了在《金属材料焊接》课程设计中引入项目教学法的意义,介绍了项目教学法在《金属材料焊接》课程设计中的实施步骤,学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和操作技能,而且又在教师引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。  相似文献   

10.
陈歆 《内江科技》2011,32(10):180+195-180,195
本文根据工作过程导向的课程开发模式,结合机电专业的建设思路,以《气动技术》课程中顺序控制为例,创建具体的学习情景,进行行动导向式教学设计。  相似文献   

11.
项目学习法是一种教和学的模式,它集中关注于某一学科的中心概念和原则,旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构。Moodle平台是基于社会建构主义教学理论设计开发的开源代码软件。基于MOODEL平台构建的LAMP环境,开发并设计了项目教学资源网;通过在计算机课堂上的教学实践,研究PBL在学校专业课学习的具体运用实施方法;通过实验研究,问卷调查研究学生在网络环境下对项目教学法的喜好和接受程度,为MOODEL平台与学科教学的进一步整合提供一定的参考。  相似文献   

12.
王伟宸  王玉珏  黄俊  赵进 《科技风》2022,(2):115-117
《微生物发酵技术》是我校生物技术专业的必修课程,主要介绍从菌种选育到产物分离提取的整个微生物发酵生产过程的原理、工艺和应用等,旨在让学生理解、思考并解决发酵过程中的工艺问题,为学生从事相关方面的生产和研究打下基础.本文论述了项目式教学法结合工学实践对生物技术专业微生物发酵技术课程的教学改革,有望提升学生自主学习、团队协...  相似文献   

13.
边海容 《科教文汇》2007,(10Z):30-30,34
文章针对C语言教学过程中存在的学生学习兴趣不高,学习主动性差而造成的课程教学效果差的现状,提出在C语言课程教学中实行项目驱动的教学方法,并从教学设计,课堂教学实例,实训教学实例等几个方面对这种方法进行阐述。  相似文献   

14.
《机械制造技术》是一门具有较强理论性和实践性的综合课程,如何处理好理论教学与实践教学的关系,人们—直在探索。在教学中十采用项目教学法,能实现“理实一体十匕”,确实做到了‘墩学做合一”,效果很好。  相似文献   

15.
项目教学法是一种以行动为导向的教学法,通过师生共同实施一个完整的“项目”工作,培养学生学习兴趣,掌握相关的操作技能和专业知识,从而培养出具有一定职业能力的人才。从项目教学法提出的背景、项目教学法的构建等进行《电子技术基础》教学探讨。  相似文献   

16.
《动态网页设计》课程项目式教学探索与教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡霞 《内江科技》2009,30(11):191-192
本文主要介绍了什么是项目式教学模式,以及在《动态网页设计》这门课程中如何实施项目式教学,并通过案例来介绍了教学设计的思路。  相似文献   

17.
阐述了基于建构主义的项目教学法的基本原理,并对其在施工技术课程教学中的应用进行了分析研究,提出了教学内容以项目为中心,教学进程以任务来驱动,工学交替的教学改革模式,强化大学生的职业核心能力与综合素质。  相似文献   

18.
培养和提高学生计算机知识水平和实践动手能力,使之成为社会主义现代化建中合格的中、初级专业技术人才,是职业学校计算机教育的根本任务,由于职业学校学生学习积极性普遍不高,学习习惯差异性较大的特点,造成计算机教学效率低下,在高职《实用组网技术》课程中引入项目式教学十分必要。  相似文献   

19.
任伟 《科教文汇》2011,(10):55-56
结合当前高等院校仪器分析课程教改现状,为了进一步调动学生主动学习的积极性,本文借鉴国外先进的教学理念,对我院的仪器分析课程实行项目教学,取得了较好的教学效果,提高了学生的综合职业能力,同时也体现了"以学生为主体"的教学理念。  相似文献   

20.
项目驱动教学法在《C语言程序设计》课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对C语言教学过程中存在的学生学习兴趣不高,学习主动性差而造成的课程教学效果差的现状,提出在C语言课程教学中实行项目驱动的教学方法,并从教学设计,课堂教学实例,实训教学实例等几个方面对这种方法进行阐述.  相似文献   

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