批评与建议

编辑同志: 我国成人教育理论研究和建设是一个比较薄弱的环节,这对当前成人教育事业的发展不能说没有影响。作为一个面向全国的成人教育刊物,望能组织力量在这方面多做些工作,力争形成一套完整的、自己的成人教育理论体系,为具有中国特色的社会主义成人教育理论的建设作出应有的贡     

积极开展成人教育科学研究工作

张健同志一直非常关心成人教育的科学研究工作。本文提出了他对于成人教育科学研究的设想,这些设想对于成人教育理论研究工作很有价值,希望我市从事成人教育科学研究工作的同志学习、参考。     

谈谈学术论文的写作

应北京市成人教育研究会的邀请,北京师范大学中文系刘锡庆副教授,为本市成人教育研究会会员作了一次如何写论文的辅导报告。我们北京的成人教育理论研究工作才刚刚起步,确有不少同志从来没有,或者很少写过论文,将刘锡庆同志的报告内容要点整理发表,对于撰写论文的同志和有志自学的同志,也许会有些帮助。     

世界一些国家成人教育工作者的培训

这篇文章是《世界成人教育概论》一书中的一章的摘要。《世界成人教育概论》是一部论述世界成人教育基本理论、历史和现状的教育理论新书。它从纵向方面就世界成人教育一系列重要专题进行了阐述,也从横向方面就一些主要国家和地区的成人教育发展概况及其特点进行了评介。该书在编写中得到了一些国际或地区成人教育学术组织或国外专家提供的新鲜资料,由国际成人教育理事会副主席、中国成人教育协会秘书长姚仲达同志作序,北京师范大学外国教育研究所所长、教授毕淑芝同志题词。该书为北京市成人教育科学研究所1987——1988年重点科研项目,由北京市成人教育局局长尤文同志组织,由北京市成人教育科学研究所副研究员、联合国教科文组织学会及培训中心俱乐部业余智力研究罚张维同志主编。该书由北京出版社出版,征订工作现已开始。为使读者对该书有个感性的了解,故选发此文。     

关世雄同志在成人教育学术理论建设和实践中的光辉业绩

关世雄同志是北京市成人教育事业的开拓者和奠基人,是我国成人教育学术理论建设的先驱。多年来,他组织和带领北京成人教育同行和邀请国内许多兄弟省市同行共同进行成人教育工作研究或学术理论研讨。他是国内第一个率领北京成人教育学会代表团踏上我国宝岛台湾交朋结友,推动海峡两岸成人教育学术理论合作交流的学者,他多次是以特邀嘉宾身份走上国际成人教育学术会议讲台,为我国成人教育的改革开放和走向国际合作交流倾注了他的心     

成立学会,开展理论研究

我区的成人教育理论研究工作,始于1983年,连续两年召开了两次群众性的理论讨论会。为了进一步开展理论研究工作,1984年底根据区领导同志的提议,由区成人教育研究室牵头,会     

学习小平同志谈话 座谈成人教育改革

5月5日、6日,北京市成人教育局处以上干部和区、县成人教育局局长、部分职工大学校长一起认真学习小平同志南巡谈话,座谈讨论成人教育如何深入改革,怎么使思想再解放一点、胆子再大一点、步子再快一点。大家首先谈了对形势的认识,一致认为:(一)小平同志在关键时刻所讲的一系列关键问题,不仅对开好十四大,对当前改革和建设具有十分重要的指导意义,而且对整个社会主义现代化建设的理论和实践具有重大而深远的意义。小平同志的讲话解除了人们思想上的束缚,调动了大家的积极性,在社会上引起了     

试论发展和完善我国成人教育体系问题

邓小平同志南巡谈话,指引中国人民在建设社会主义市场经济的大道上奋勇前进。中国共产党十四大以小平同志南巡谈话为理论基础,制定了富民强国的宏伟纲领。我国成人教育素以提高劳动者素质、开发智力、培养人才为己任。在当前,更应就我国成人教育如何为社会主义市场经济服务,真抓实干,并从理论高度回顾过去,开拓未来,深入研讨我国成人教育体系建设的重要课题。何谓成人教育体系所谓体系,是指由若干事物或某些有意识互相联系的事物而构成的一个整体。如思想体系、经济体系、     

学习:深化与再认识——“社会主义初级阶段理论与成人教育的改革和发展”研讨会纪实

<正> 1987年11月25日,黑龙江省成人教育学会与《成人教育》编辑部联合召开“社会主义初级阶段理论与成人教育的改革和发展”研讨会.省内二十余名成人教育工作者和理论研究人员与会.会议伊始,讨论热烈.人们有一个共同感觉:社会主义初级阶段理论为成人教育的进一步改革和发展奠定了坚实的理论基础.     

邓小平的成人教育思想探析

成人教育思想是邓小平教育思想的重要内容,也是邓小平科教兴国战略的重要组成部分。在提高全民素质,培养四化建设人才,为经济建设和社会发展服务等方面,成人教育具有普通教育不可替代的重要作用。邓小平同志对成人教育的对象、指导方针、地位和作用等都作了充分论述。为我们搞好成人教育提供了理论武器。     

在北京市成人教育工作会议上全国职工教育管理委员会副主任浦通修同志的讲话

中央有关部门负责同志和北京市的领导同志在市成人教育工作会议上的讲话,毫无疑问是对北京市成人教育工作的极大支持。作为编辑部,这里想特别指出的是,几位领导同志的讲话中都十分强调了贯彻、落实十三大精神的问题,其中特别突出的是两点:一是赵紫阳同志的报告中把教育的地位提到了前所未有的高度;二是成人教育要根据社会主义初级阶段的理论加以改革和发展。这两点内容非常丰富。成人教育在社会主义初级阶段如何去适应和满足全社会的需要,如何调整、改革、发展,是每个成人教育工作者都在认真思考的大问题。从这些领导同志的讲话中,相信我们会受到启发。编辑部已经发出通知,举行“从枉会主义初级阶段理论出发,进行成人教育的反思与前瞻”的专题讨论,希望广大读者将受启发而深化了的认识写成文章,参加讨论。     

关怀·支持与期望——黄尧司长到我社调研指导工作

20 0 0年 8月 2 9日 ,教育部职业教育与成人教育司司长、职业教育中心研究所所长黄尧同志 ,莅临中国成人教育杂志社检查指导工作 ,与杂志社全体同志进行了座谈 ,对杂志社的工作作出了评价 ,提出了新的要求 ,并对当前职成教宣传与理论研究工作发表了重要意见。关于《中国成人教育》杂志黄尧司长指出 :自创刊以来 ,《中国成人教育》杂志作为我国成人教育战线的主要舆论宣传阵地 ,在宣传国家关于成人教育的一系列大政方针 ,宣传成人教育典型和经验 ,沟通群众与领导、基层与教育行政部门之间的情况与信息等方面 ,发挥了重要的作用 ,是我国成人教…     

适应“三个面向”的要求 加强和改革成人教育——在市成人教育学会第二届理论讨论会上的讲话

北京市成人教育学会对在成人教育实践中遇到的问题进行理论探讨,这对于加强和改革成人教育工作,适应形势发展是十分必要的。北京市的成人教育做出了许多成绩,积累了许多经验,通过这次会议将进一步推动成人教育工作的进展。我仅代表中国教育学会向大会表示祝贺。读了同志们的论文,很受启发。下面,我想就邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示     

基于马斯洛理论的成人教育需求研究

近年来,我国的成人教育面临着重大的发展机遇,随着社会的不断发展,人们对成人教育的需求不断增加。本文从马斯洛需求理论出发,分析了当前成人教育的需求现状及影响因素,并提出了一些针对成人教育发展的建议。     

记三市职工教育理论讨论会第三次会议

京津沪三市第三次职工教育理论讨论会于九月二日下午正式开幕。北京市工农教育委员会主任白介夫、北京市成人教育局局长尤文以及怀柔县副县长文教亨等同志出席开暮式并讲了话。北京市成人教育学会副会长黄鹤华同志主持了开幕式。北京市工农教育委员会副主任关世雄同志首先代表筹办单位致词,热烈欢迎津沪两地的代表,并扼要介绍了筹备这次会议的经过.尤文同志向代表们介绍了北京市成人教育的情     

国家教委着手安排成人教育决定的起草工作即将进行大覆盖面的调查研究

国家教委于元月份在北京召开了如何改进和加强成人教育的研讨会。参加会议的有中央有关部委、部分省市主管成人教育的领导同志和部分成人教育理论工作者二十多人。会议开得十分活跃,大家畅所欲言,就草拟改进和加强成人教育决定的指导思想、步骤方法、调查提纲交换了看法,提了许多意见和建议。国家教委会副主任邹时炎同志的发言表明,国家教委会的领导同志对落实《中共中央关于教育体制改革的决定》所规定的任务——作出改进和加强成人教育工作的决定,非常重视。前一阶段,集中解决了一些急待解决的问题,现在将全力以赴抓好决定的起草工作,春节后立即组织大覆盖面的调查研究,同时还     

智力开发，加速经济与社会发展──评《城区成人教育改革运作》

智力开发，加速经济与社会发展──评《城区成人教育改革运作》文彰近年来，成人教育战线的理论研究有了长足进步，成人教育理论著作也纷纷出版，形势喜人，只可惜书评很少见，这是一种不足，本人认为应有所加强。现就《城区成人教育改革运作》一书，发些议论。《城区成人...     

北京现代成人职业教育体系设想

王黎平、刘春两位同志并不是专职从事成人教育工作的。他们毕业于北京广播电视大学,出于对成人教育事业的热爱和关心,提出了我市成人职业教育体系的设想。作为一家之言,可供专职理论研究工作者参考,故予发表。     

适应首都建设需要 加强成人教育研究——北京市成人教育研究会成立大会胜利召开

北京市成人教育研究会成立大会,于十一月十四日上午在中直礼堂召开。北京市成人教育研究会正式成立。出席大会的领导,有中央教育部副部长、中国成人教育协会会长臧伯平同志,中央教育部工农教育局副局长、中国成人教育协会秘书长姚仲达同志,北京市政协副主席、北京市成人教育研究会名誉会长廖沫沙同志,原北京市工农教育局局长、北京市成人教育研究会顾问巩廓如同志,北京市委教育部副部长、北京市成人教育研究会顾问谭元堃同志,北京市教育学会会长韩作黎同志,北京市工农教育委员会副主任、北京市工农教育办公室主任关世雄同志。北京市工农教育委员会、北京市总工会、共青团北京市委等单位的领导同志,也出席了大会。参加大会的有经委、财办、建委等系统和市区县所属单位的教育干部、教师一千多人。     

高校成人教育管理模式的比较研究

进入21世纪,接受终身教育和进行终身学习已经成为人们的共识。于是,作为终身教育体系重要一环的成人教育日益受到社会各界的认同和重视,成人教育理论研究亦“水涨而船高”。但是仔细审视目前的成人教育理论研究,对于成人教育管理模式的研究相对较少。反观现实的成人教育管理,因得不到成人教育理论研究的支持而一直在低水平中徘徊,更遑论与国际接轨了。因此,本文力图梳理并比较目前国内成人教育的管理模式,以为各高校成人教育管理模式的选择与改革提供借鉴。一、两种不同的成人教育管理模式成人教育管理模式是一个高校对其成人教育要素的组合…