试论高校文化力的提升

文化力是软实力的核心,高校文化力是学校竞争力的核心。一所高校必须不断提升自己的校园文化力,牢固确立社会主义核心价值观,在科学发展观的统领下坚持先进文化的主导地位,精心培育校园的物质文化、制度文化和精神文化,才能与时俱进,构建和谐校园,提高学校的竞争力。     

高校学报地方性栏目设置的特点分析及优化路径——以广东高校学报为例

设置具有地域特色的地方性栏目是高校学报提升核心竞争力、服务地方经济社会发展的有效路径之一。通过对广东省高校学报地方性栏目的特点进行分析,发现地方性栏目在开展产学研合作、提升地方文化传播力、推动地方智库建设、增强学报核心竞争力等方面具有独特价值。高校学报地方性栏目的建设应在牢牢把握办刊宗旨的基础上,围绕地方所需策划热点、重点话题,为学报可持续发展注入动力的同时实现校地双赢局面。     

论客家文化资源与大学生核心竞争力培养

学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。     

基于大学文化、大学精神视角的高校核心竞争力探析

高校核心竞争力的构建,体现着大学文化、大学精神的独特内涵。大学文化、大学精神具备高校核心竞争力的主要特征,是高校核心竞争力的重要组成部分。当前,培育校园文化与大学精神、凝炼办学理念与办学特色、创新思想观念与管理制度、提升学习力与创新力是大学文化、大学精神视域下提升高校核心竞争力的实现路径。     

高校核心竞争力构成要素及作用机理研究

高校的核心竞争力是随着高校的发展和职能不断完善而形成的。从世界高校发展历程看,高校核心竞争力的形成可分为三个阶段,从单一高校的发展历程看,高校的核心竞争力发展可分为五个阶段。随着社会的发展及高校发展的日益成熟,高校的核心竞争力构成要素体现在生产力、管理力和文化力三个方面,但三者之间不是简单的线性关系,也不是单一价值形式和形态的增值关系,而是呈复杂的非线性状态。     

大学核心竞争力的本质要素分析

本文从核心竞争力的概念界定出发,提出了核心竞争力的三个本质要素是:教育文化力、教育生产力及教育经营力,并分析了他们的内涵,以深化对高校核心竞争力内涵的认识。     

高校反腐倡廉建设必须强化廉政文化力的作用

高校文化力是高校竞争力的核心,具有感召性与教育性、辐射性与规范性、创造性与创新性等特点,是决定高校发展进步的决定性因素。高校廉政文化力通过文化的导向力、教育力、辐射力、创造力、影响力、感染力等推动高校廉政建设的深入开展。高校文化力建设需要构建文化的培育机制,强化文化宣传,建设优秀校园文化,提高执行力,为廉政文化力建设构建载体,搭建平台,提供动力。     

浅谈地方高校图书馆核心竞争力管理

对地方高校图书馆核心竞争力进行概述,指出地方高校图书馆核心竞争力管理的必要性,结合实际,从地方高校图书馆核心竞争力特点出发,分析了地方高校图书馆核心竞争力管理应该遵循的一些原则。     

地方高校引领区域文化创新性发展研究——以广东地方高校为例

地方高校引领地方文化发展是高校服务区域社会和自身特色发展的需求。地方高校植根于地方文化,并且引领地方文化发展,地方文化反哺地方高校,二者具有辨证关系。地方高校引领地方文化创新性发展的实现路径可从以下五个方面实现:高校推动地方核心文化建设是基础,文化传播力的提升是重要手段,文化人才培养是关键,文化研究与保护是重要保障,文化品牌构建是归宿。     

试论企业文化力和核心竞争力的建设

国家企业必须打破陈规,改变传统观念,依靠现代的管理理念和手段,实现发展和进步．企业文化是以企业为主体的现代经济发展观念的重要组成部分,通过增强企业文化力,提升企业软实力,进而提高企业核心竞争力,推动企业全面、协调、可持续发展．探讨增强企业文化力和提高企业核心竞争力的途径和方法．     

地方高校核心竞争力提升的路径与策略

文章基于地方高校的发展现状,探讨了提升其核心竞争力的路径和策略.路径包括:科学定位、专业转型、学科建设、人才培养.策略包括:通过优化治理结构、创建知识联盟、合作研究办学、构建知识环境分别提升地方高校的管理竞争力、资源竞争力、文化竞争力和特色竞争力.     

基于核心竞争力的大学排行榜研究

大学排行榜的研究能帮助和推进高等教育与市场对接,促动高校信息向公众敞开.分析和研究高校核心竞争力,指出大学排行榜存在排名指标相对单一,排名标准比较随意,排名方法不够规范等缺陷,提出基本核心竞争力的大学排行榜应以学术生产力、人才培养力、组织管理力和文化向心力为评价指标.     

地方高校品牌战略的内涵与构建

地方高校品牌战略制定的关键问题是明确定位问题,树立品牌意识,创造和拥有品牌,增强自身在未来竞争中的力,构建具有核心竞争力的高校品牌是我国高校发展的必经之路。     

地方高校参与和谐文化建设的内涵、价值及有效途径

地方高校参与和谐文化建设是贯彻落实科学发展观的重要体现,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,同时也是提高自身核心竞争力的有效途径。地方高校要增强参与和谐文化建设的实效性,必须强调和突出建设社会主义核心价值体系这个中心;牢牢把握发展和创新两大主题;要重点建设和谐行为文化、和谐制度文化和和谐精神文化。同时,还应构建地方高校参与和谐文化建设的宣传引导机制、激励保障机制、经验推广机制和理论研讨机制。     

提升地方高校核心竞争力的研究

从地方高校核心竞争力的可持续发展问题入手,借助于企业的核心竞争力概念,阐述了高校核心竞争力的内涵及构成要素,并且结合地方高校的特点,重点从其构成要素出发整合地方高校本身内部的资源,以提升地方高校核心竞争力,适时实现核心竞争力的升级转换。     

地方高校核心竞争力评价实证研究——基于主成分分析法

科学评价地方高校核心竞争力状况是制定发展战略的基础。文章在传统评价方法的基础上,引入主成分分析法,构建地方高校核心竞争力评价指标体系,提出了基于地方高校核心竞争力的评价方法和数学模型。此方法可以分析地方高校各竞争力要素对核心竞争力的影响程度,为高校管理者在决策过程中提供决策依据。与国家教育部评估中心的评估意见相比照,对样本单位的三所地方高校验证性评估意见一致,本评价方法和数学模型具有实用性、可操作性和科学性。     

浅谈大学文化建设与高校软实力提升

大学文化与高校软实力是大学办学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。大学文化主要包括大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念和大学文化载体四个方面。高校软实力涵括了高校的吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力等要素。软实力是一种特殊的学校文化,充满活力的大学文化是构建和强化大学软实力的重要载体。大学文化建设是建设一流大学的必要条件,是学校内涵建设的重要方面,是提升高校软实力的重要指标。加强大学文化建设是提升高校软实力的重要途径。     

基于CIS战略视角下的地方高校品牌管理

在高等教育发展的新形势下,高校之间的竞争日趋激烈.地方高校借鉴企业"ClS"战略的成功经验,正确分析CIS战略对推进地方高校品牌内涵建设的重要意义,通过加强CIS战略的过程管理和质量管理,不断增强地方高校的核心竞争力和发展力,形成鲜明的品牌内涵.     

地方高校的学科建设要利用地域特色

地方高校要提高学科建设的水平,就必须充分利用学校所在地区的文化、自然资源和经济方面的特色,使之成为地方高校学科建设的重要资源。地方高校利用地域文化特色、地域自然资源特色和地域经济特色所建成的特色学科,具有不可替代性,在地方高校的人才培养、科学研究和社会服务方面都能产生积极作用,是地方高校形成核心竞争力的重要基础。     

地方院校提升核心竞争力的战略管理

核心竞争力的战略管理是高校可持续发展的支柱.地方院校提升核心竞争力的战略管理,首先要明确地方院校发展的指导思想,认清地方院校面临的竞争环境,形成明晰的发展思路;其次要辨识出地方院校发展的关键资源、核心能力和特色定位;再次要科学规划和部署地方院校在新的发展起点上的总体战略和行动计划.更重要的是,要重视文化建设,弘扬学院精神,重视文化转型,强调质量文化,培育学科文化.