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凌云志 《小学生导刊(中年级)》2005,(12)
早上9点,我们一行16人 前住闻名遐迩的贡德林大草 原。 一开车门,冷风扑面而来。 我裹紧皮衣,仍然冷得直打颤。 大草原一望无际,绿油油的。绿 草之间,长着格桑花、藏红花等 许多五颜六色的花,像花仙子 的乐园。远处,有牧人骑着马在 看着牛羊。驾车的藏族叔叔叫 阿果,他借来两匹马给我们骑。 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(12)
[考题]阅读下面的文字,根据要求作文。我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧,情感的交流可以丰富我们的心灵,思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩。请以"交流"为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。 相似文献
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胡建 《天津职业院校联合学报》2015,(10):35-38 58
目前我正执教于天津市机电工艺学院。近10年的班主任工作,使我深刻体会到:做一名中等职业学校西藏班的班主任,不仅要有很强的政治素养、业务能力,还要有强烈的责任感;不仅要关心学生的学业进步,更要教会学生感恩社会;不仅要培养学生专业技能,更要强化辨明是非、融入社会的能力。 相似文献
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赖丽华 《数学大世界(高中辅导)》2010,(11):42-42
在数学教学中,碰到过几次这样的学生问题:“门高2厘米”、“妈妈的体重是50克”、“小红每分钟走l米”、“大卡车载重15千克”……如此荒诞的结果,真是让人哭笑不得,而问问其他老师,又都有这样的经历,唉!我们的学生怎么这样?上感慨之余,我们不得不反思这样一个问题:我们的数学教育究竟出了什么问题?我想:一个至关重要的原因是忽视了学生良好数感的培养,以至于许多学生的头脑中一点“数”都没有。 相似文献
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语文新课程改革提出了要避免传统语文教学中老师讲学生听这种单一媒体、单向传递的教学方式 注重知识、能力、态度、情感,价值观的多元取向,教师要创造出班级气氛,要创造学习环境.在整个教学过程中充分调动学生的主观能动性,整个教学过程要在轻松活泼的氛围中度过。而在具体的教学中我们也不难发现这样的现象:当老师讲起某部电视剧或电影时,学生总是听得特别认真投人,甚至一下子精神百倍 睡意全无,甚至于课后,与之相关的东西便也成为学生的热门话题,与它们有关的书也就成了学生们互相传阅的热门书。这一切就不能不引起我们的深思:我们在阅读教学中是否可以运用影视手段,引起学生的学习兴趣,培养他们的阅读能力,提高他们的语文素养。我想,把影视带入阅读教学就正好突出了语文教育的人文性以及重视熏陶与感染的特点。 相似文献
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<正>新《课程标准》指出,思想品德课教学要转变教育观念,适应中小学的身心发展规律,突出创新精神和时代精神,增强教学的实践环节,加强思想品德教育的针对性、实践性和主动性。我 相似文献