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何广茹 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4):91-91
“阿伟已经两天没来上课了,也不知他母亲的病好些了没有……”我正想着,突然班长跑了进来:“老师,刚才我看见阿伟进网吧了……”“什么?”我心里一惊,不禁想起了前天的事情:那天上午放学后,阿伟低着头走到我面前,向我借了些钱,说是自己的母亲生病了,打算在放学的路上给母亲买些药,可是身上带的钱不够。由于阿伟在老师们的印象中一直是一个值得信任的孩子,所以,我当时也就没有多想,把钱交给了他。 相似文献
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何广茹 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(2)
"阿伟已经两天没来上课了,也不知他母亲的病好些了没有……"我正想着,突然班长跑了进来:"老师,刚才我看见阿伟进网吧了……""什么?"我心里一惊,不禁想起了前天的事情:那天上午放学后,阿伟低着头走到我面前,向我借了些钱,说是自己的母亲生病了,打算在放学的路上给母亲买些药,可是身上带的钱不够. 相似文献
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林容情 《小作家选刊(小学)》2003,(3)
阿伟成绩不错,却是我班的淘气大王。休息时间老师不在教室,他就在班里唱大戏:扮足球小子,学卖菜老头……搞得班里鸡飞狗跳,逗得我们哈哈大笑。他爱捉弄人,有事没事揪揪这人耳朵,扯扯那人衣服,就等着人家生气了,赶他追他玩儿。与阿伟同桌过的同学都说阿伟风趣幽默。不过,阿伟“欺负”他们时,他们也都不是省油的灯,时间久了,难免要唇枪舌剑,有时还会动起手脚。为了平息“战火”,老师只好启用那永恒的“风水轮流转”绝招——给阿伟换位置。 相似文献
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卢苏伟 《中学生阅读(初中版)》2006,(1):29-31
妈妈陪我上课一开始妈妈出现在教室里,老师和同学都显得拘谨。渐渐地,有几位性格活泼的同学开始对妈妈产生了好奇心。又过了没多久,只要一到下课的时间,就会有一群同学围在妈妈身边问长问短。他们奇怪妈妈为什么不在家里或去工作,反而坐在教室里和大家一起上课。妈妈总是笑着回答:“阿伟生病之后头脑坏了,现在要有人帮助他学习。老师太辛苦了,所以,我来陪阿伟上课!” 相似文献
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子衿解密:阿伟画了一头猪代表自己,这并不意味着阿伟是个懒惰的人。对于不喜欢的事,他会表现出很懒的样子,让人看了干着急,可别人再怎么急,他自己都是一副满不在乎的样子,一点都不急;可对于自己着迷的事,阿伟则是九头牛都拉不回来,废寝忘食地做都可以。阿伟是个很自我的人。但要知道,“自我”是把双刃剑,一面可以让自己尽情发挥自己内在的东西,让自己得到释放和宣泄,但另一方面,却会给别人带来不舒服的感觉。建议阿伟的“自我”尽量建立在不给他人添烦恼和带来不快的前提下。还有一种可能,阿伟是不是个外形比较偏胖的男生呢? 如果是的话,用可爱的猪猪代表自己,可见阿伟够幽默, 有点自嘲的精神。他显然生性豁达、受人欢迎,但同时也大大咧咧,做事粗心。 相似文献
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王瑞琪 《第二课堂(小学)》2004,(3)
这已经是第二次了,阿伟半夜醒来,发现裤子湿了,摸起来黏黏滑滑的,还有一些沾到了被单上。上一次,阿伟刚开始还以为自己尿床,可是摸起来又不像尿。后来他知道那不是尿,可是到底是什么,他也揭不清楚。那一次,他悄悄地换了内裤,没有告诉任何人。天刚亮,阿伟蹑手蹑脚地把被单塞 相似文献
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三年前,当阿伟还在学院读大二时,就开始为自己的人生道路做切实的选择与比较。经过了一年半工半读的尝试后,他终于不顾亲友的反对,改大本为大专,提前毕业,一个猛子扎入了商海。 阿伟来到一家生产日化产品的公司作业务员,负责向105路电车沿线的各大中商场、日化建材专营商店推销公司的一种新型产品。凭着自己的天份和试水时积累的经验,阿伟干得挺顺手,他以两天一家的速度,两个月内与37家商场签订了购销协议。他还给自己加了码,每半个月巡检一遍,及时将客户们的意见写成报告,反馈回公司。 相似文献
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赵行凡 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(8):90-90
针对阿伟同学的所作所为,以及他带着哀求的声音所说的话,班主任老师始终板着脸于事无补,不妨给他个“台阶”下,会更有利于问题的解决。 相似文献
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撒谎骗钱,逃课上网,阿伟的错误在当下的学校中已经屡见不鲜。我们十分理解何老师的气愤,真诚的信任遭到践踏,这种滋味不好受。不过,气愤归气愤,接下来该如何处理,却要冷静思量。 相似文献