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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
本研究以怀化学院360名大一、大二、大三学生为调查对象,就他们对课余生活的满意度、课余生活是否有计划、课余活动选择、课余生活方式、课余阅读书刊类型和对院系的建议七个方面进行了问卷和访谈调查。结果显示:大学生对自身课余生活质量的满意度不高;学习、上网与聊天居大学生课余生活活动的前三位,社会实践活动受到了不应有的忽视,大学生对科技类书籍关注亦不够。针对这些问题,提出了相关的对策。  相似文献   

2.
大学生课余生活在当代大学生生活中占据着非常重要的地位。调查显示,目前韩师大学生的课余生活存在一些比较突出的问题。引导学生课余生活的安排,提高大学生课余生活的质量,应从鼓励学生投身于社会实践,注重其非智力因素的培养,加强校园文化建设等多种途径着手。  相似文献   

3.
课余生活是大学生活的重要组成部分。为了进一步了解大学生如何渡过课余生活,我们开展了此次调研。调查结果显示,我院大学生课余生活状况并不尽如人意。社会的影响、学校资源的不足、学生自我认知的偏差都在一定程度上影响着大学生课余生活状况。改善大学生课舍生活状况,应从嫩育引导、教学改革、校园文化建设等方面着手。  相似文献   

4.
袁开艳 《文教资料》2009,(32):215-216
课余时间在大学生活中是占比重最大的一部分,如何科学合理地安排好大学生的课余文化生活.对培养大学生的综合素质起了重要的作用。本文对大学生课余文化生活的现状进行了较深刻的分析.对如何丰富大学生的课余文化生活进行了探索和实践.旨在通过丰富大学生的课余文化生活.提高大学生的人文素质。  相似文献   

5.
大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。1.何为课余生活大学生“课余生活”主要是指大学生在校期间在除上课和睡觉之外由自己自由支配的时间里所反映出的生活方式、生活内容。  相似文献   

6.
课余生活是大学生彰显个性、丰富内涵、提升境界、拓宽视野的重要方面。课余生活的丰富程度与质量也是衡量一个大学水准的重要方面,更体现出大学的校园文化品位和大学个性。通过对江西高校大学生课余生活的调查问卷和访谈发现:大学生课余生活存在时间宽裕、满意度不够、品位不高、情趣不广泛等现象。因此,必须进一步淡化高校教育的过分功利化倾向,注重大学生的人格培养。要通过重视闲暇教育,提高大学生的休闲技能等,丰富大学生课余生活,促进其精神家园的构建。  相似文献   

7.
以四川省某普通高校950个样本为例,对大学生课余生活满意度进行了分析研究。结果表明:当前大学生的课余生活满意度处于基本满意状态;课余生活质量处于较低水平;性别、年级、专业和学习成绩等个人基本属性,以及父母的婚姻状况、文化程度等家庭基本属性都影响着大学生的课余生活满意度。  相似文献   

8.
从我国教育理念的古今变化探讨市场经济条件下社会对大学生的素质要求。通过对大学生课余活动内容的调查,对比研究大学生关注的素质教育与教育部门提倡的素质教育之间的异同。指出大学生课余生活在小教育向大教育转变的过程中将发挥特殊作用,课余生活是小教育条件下的大教育因素,应进一步发展壮大,由课堂小教育的补充和附属地位向不可替代的重要地位转变。  相似文献   

9.
采用文献资料调研、问卷调查等研究方法,对南宁师专女大学生课余体育锻炼现状进行调查。结果发现:该校女大学生对课余体育锻炼的觉悟较高、锻炼目的明确。大部分学生每周不同程度地参加课余体育锻炼,但锻炼时间较短强度较弱锻炼效果不佳,缺乏必要的健身知识和方法。为此,提出积极的对策。  相似文献   

10.
宋珏 《教育教学论坛》2011,(20):124+140
本论文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,通过对天津医科大学、天津大学、天津师范大学三所高校的480名女大学生课余体育锻炼的现状进行调查研究,结果显示:(1)三所高校女大学生对于课余体育锻炼的重视度以及锻炼目的都比较明确。(2)课余体育锻炼所选择的场所以不收费的为主。(3)在运动项目的选择上,以趣味性项目选择较高。(4)兴趣、时间、学习压力、场地不足等原因成为了影响女大学生课余锻炼的因素。  相似文献   

11.
随着大学生独立意识的增强,自由支配的课余时间也逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势,同时课余生活质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。因此,增强大学生对课余时间的认识,提高大学生课余生活的质量尤为重要。本文通过对大学生业余时间安排的调查,发现问题并提出相应对策。  相似文献   

12.
随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间的逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势,同时大学生课余生活的质量也有了较大差异,对大学生的成长产生了很大的影响,甚至造成了某些大学生的行为偏差。本文以问卷形式对480名同学进行了关于课余生活的调查,并对结果及其形成原因进行了分析,并提出了相应的建议。  相似文献   

13.
大学生网恋现象日益增多,已经引起高等学校和教育研究者的重视。已有的研究大多从大学生个体、家庭及其所处的社会环境等方面来分析大学生网恋的原因,并提出通过加强大学生恋爱观教育、丰富大学生的课余生活、净化高校网络环境、提供心情释放的场所、重点关注特殊家庭的学生、创造有利于大学生顺利进行社会化的校园环境等策略引导和矫正大学生网恋所引发的问题。  相似文献   

14.
随着时代的发展和生活方式的变迁,当前大学生课余生活呈现出电子化、网络化、个性化、功利化、娱乐化等新特点,但是同时对大学生身心健康成长等方面带来一些负面影响,为此提出要充分利用网络和现代通讯工具与技术,结合大学生的心理需求与兴趣爱好,创新课余活动的内容,注重人文关怀,引导和丰富大学生的课余生活,以更好地提升大学生综合能力与素质。  相似文献   

15.
对我校 1- 3年级的近 5 0 0名女大学生的课余体育情况进行了调查,研究了我校课余体育的管理现状及学生从事课余体育的行为特点,分析了影响大学生进行课余体育的因素,并提出了建议  相似文献   

16.
本文通过对医学院校大学生参加体育活动现状的调查,分析其制约因素,为正确引导他们科学健身提供依据。研究结果表明,医学院校大学生课余生活缺乏合理的安排,在课余体育生活的动机上男女生有别,制约大学生参加课余体育的主要因素是场地、器材、时间、老师指导等,不少大学生还缺乏科学锻炼的方法和知识。  相似文献   

17.
通过文献资料法、问卷调查法和访谈法,对河南省女大学生课余体育锻炼的特点及影响因素进行了调查研究,并针对发现的问题提出了建议。研究结果表明,缺乏必要的场地器材、没有锻炼时间、没有掌握锻炼方法、无人组织或指导等是影响女大学生课余体育锻炼的主要因素。  相似文献   

18.
大学生课余生活调查分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
课余生活在当代大学生的精神生活中占据着非常重要的地位,对他们的世界观、人生观、价值现的形成及成长成才具有举足轻重的作用.高校应通过加强思想政治教育、校园文化建设、丰富的课余活动等措施,来积极引导大学生的课余生活,使他们的大学生活过得充实而美好.  相似文献   

19.
校园流行语:大学生生活方式教育的载体   总被引:1,自引:0,他引:1  
流行语使用频率高、概括能力强,传播速度快,更新周期短,已被高校学生广泛应用,成了重要的校园语言与文化现象.把校园流行语引入大学生生活方式教育,有利于引领大学生思想动态,激发大学生学习热情,丰富大学生课余生活,助推大学生个体发展等,促使高等教育与社会生活接轨,对大学生生活方式的优化具有积极的实践意义.  相似文献   

20.
潘爱琴 《文教资料》2009,(5):203-204
大学课余生活是大学生活的重要组成部分,充分利用好课余时间,对于大学生的成才具有十分重要的意义.本文分析了当前大学生课余时间的利用情况,以及影响学生课余生活的相关因素,并提出了如何引导大学生过好课余生活的建议.  相似文献   

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