就地燃烧法处理海上溢油教学实验平台的开发

为满足海洋石油工程、燃烧学等课程的教学实验需要,开发了就地燃烧法处理海上溢油教学实验平台。该平台包括环境风模拟系统、宽阔水面油池火模拟系统、液面稳定系统和数据采集系统。该平台能模拟就地燃烧法处理海上溢油的燃烧环境与过程,同时可以对燃烧速率、燃烧效率、火焰高度等燃烧特征参数的数据进行采集。其中,环境风模拟系统可以产生均匀一致的风速,宽阔睡眠油池火迷你系统可以准确模拟溢油在海面的燃烧过程,根据连通器原理设计的液面稳定系统则可以保证在燃烧过程中液面的稳定,最大程度保证与实际海面溢油燃烧的相似性。采用该实验平台,学生可以了解就地燃烧法处理海上溢油的流程,掌握相关燃烧特征参数的数据采集方法,加深学生对就地燃烧在实际海上溢油处理中认识和理解,提高学生的实践动手能力。     

再论有机物燃烧

有机物燃烧问题是高考有机试题中的一个重要考点,本文拟用平均分子量法、不等式法、讨论法解析有关有机物燃烧问题:     

在中学化学实验中应该怎样检验氧气

中学化学中应该用一氧化氮气体遇到氧气变为棕色的二氧化氮法检验氧气,而不应该用带火星木条是否重新燃烧检验氧气。因为一氧化氮法远比带火星木条法灵敏准确,而且对混合气体可随意检验。带火星木条法中如果不能重新燃烧,不一定就是没有氧气,很有可能是有氧气,但其含量不足以让带火星的木条重新燃烧。同时带火星木条法对不明成分的气体不能随意操作,因为如果遇到易燃易爆的气体往往会造成突发性火灾及爆炸的危险。     

空气中氧气含量测定的简易快速法

目前,初中化学教材中有关空气中氧气含量的测定普遍采用磷燃烧测氧法,仅鲁教版教材使用的是加热铜粉吸收氧气法。在此,笔者给大家介绍一种新的简易快速测氧法——多硫化钠溶解吸收法。磷燃烧测氧法的最大弊端是无法根本杜绝有害物质     

纳米氧化钕制备方法的研究进展

介绍了近年来纳米氧化钕的制备方法的研究进展,比较了固相法、化学沉淀法、溶胶-凝胶法、燃烧法等方法的优缺点。     

“燃烧热测定”教学实验的改进

本文介绍了在燃烧热的测定实验中采用双孔带槽模底,单、双股燃烧丝相结合的挂样片法,代替单孔或无孔模底,单股燃烧丝接触样片法,以及压片操作技法。四年的实践表明,这种实验方法大大提高了实验的成功率,缩短了实验操作时间。     

空气中氧气含量测定实验的改进

初中化学《测定空气中氧气的体积分数》的实验,目前在各种教材中介绍的方法有两种：原版教材是用钟罩、水槽等装置,燃烧红磷法;现行教材采用广口瓶、烧杯、长导管等装置,燃烧红磷法,如图1所示。两种方法的共同点是用红磷燃烧消耗容器中的氧气产生负压,使水进入容器,证明空气中含氧气的体积约占空气体积的1／5,但在实际实验过程中存在问题。     

机械式清理海洋油污船

现在海上石油泄漏事故时有发生，不仅后果严重，而且清理极其困难。目前主要采用的人丁打捞法和燃烧法不仅费时费力，而且打捞油污的渔民会因油污刺激影响健康，燃烧会导致空气污染。     

快速压缩机HCCI燃烧缸温度场测量

由于自主研发的快速压缩机进气时间长,缸内混合气与活塞、缸壁、缸盖等进行充分热交换而引起进气温度发生变化,影响燃烧特性分析结果。为此对快速压缩机燃烧缸进行测温,分别测得不同混合气温度和不同混合气压力对燃烧缸温度场的影响。结果表明,充气结束20s后燃烧缸内温度场与进气温度及进气压力关系不大,并采用最小二乘法拟合出燃烧缸内平均温度与缸盖上测量热电偶读数间的函数关系,采用修正后的进气温度使发动机模拟试验数据更加真实可靠,提高了燃烧特性分析的精确度和准确度。     

“神秘的燃烧”教学情境在焰色反应中的应用

本文将“神秘的燃烧”这个教学情境融入到焰色反应的演示实验中.分析比较目前已有的关于焰色反应演示实验的改进方法,最终选择在乙醇燃烧法中融入“神秘的”燃烧教学情境,并从燃烧基材、无水乙醇与饱和盐溶液比例、滤纸的形状、滤纸的大小、滤纸的厚度、滤纸的类型、燃烧方式等方面探究该改进方法的最优条件,保证焰色现象明显的前提下,还能充分提高实验的神秘性,激发学生的学习兴趣,强化实验效果.     

鉴别氢气一氧化碳甲烷气体的方法

“如何鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三瓶无色气体”?此题在中学教材及辅导书中经常出现。检验方法多采用点燃法,利用三种气体燃烧及燃烧产物不同加以鉴别。从反应原理看学生容易接受,但在回答具体操作即如何点燃气体,又如何检验燃烧产物时,学生感到茫然,教材及辅导书也没有讲清楚。     

氧弹灰化法快速测定有机物中的硫含量

以氧弹燃烧法破坏有机物进行元素测定，方法简便、快捷、无污染，该法用于生物体中硫含量的测定，结果可靠。     

烃的分子式和结构式的确定

一、三种基本方法 ①物质的量关系法；②最简式法；③烃(CxHy)燃烧的通式法．     

自蔓延燃烧法（SHS）材料合成技术

本文介绍了自蔓延燃烧法材料合成技术的发展概况及其基础研究,描述了燃烧波的结构和特征及燃烧速度和转化率的方程;并对各种SHS技术作了简要的介绍,对SHS研究中存在的问题和未来SHS的研究方向作了简要的说明。     

“对蜡烛及其燃烧的探究”创新课堂实践

对蜡烛及其燃烧的探究是初中的一个重要实验,在观察火焰各层温度、检验燃烧产物,以及探究白烟成分时存在现象不明显和实验操作成功率不高的问题,本文在广泛查阅文献,实验室先行试验,课上实践的情况下,综合探究出适合初中课堂演示实验的最佳方法：平面白纸扩大法、集气瓶盖灭法和胶头滴管吸吹法。     

DPF机内再生的控制策略研究

柴油机的后处理系统需要缸内后喷射以实施定期主动再生,而后喷射通常是基于查表法的前馈控制来实现的,但基于查表法的后喷射控制需要大量的校准工作以保持.因此,我们提出通过缸压反馈来控制后喷射,为了优化控制策略,基于一台轻型柴油机,研究后喷定时与排放之间的关系,以及利用燃烧分析推导出放热率最大值L_HRRmax位置后的燃烧速率;使用最大放热率后的燃烧速率S_LHRRmax和主喷油量确定出放热率最大值位置后燃烧X%的质量分数对应的燃烧相位.根据燃烧相位确定的曲轴转角来反馈调节最佳的近后喷定时,可以实现再生时排放较低的控制效果.     

用等量变换法巧算有机物燃烧耗氧量

用等量变换法巧算有机物燃烧耗氧量云南省开远铁路中学罗亚萍涉及烃及烃的含氧衍生物完全燃烧与耗Ｏ２量有关的计算，若运用等量变换的方法进行计算或比较，能达到简捷、准确之效果。一、计算原理通过对烃及烃的含氧衍生物完全燃烧反应的研究，不难看出分子中Ｃ，Ｈ，（）...     

自蔓延燃烧法(SHS)材料合成技木

本文介绍了自蔓延燃烧法材料合成技术的发展概况及其基础研究,描述了燃烧波的结构和特征及燃烧速度和转化率的方程;并对各种SHS技术作了简要的介绍,对SHS研究中存在的问题和未来SHS的研究方向作了简要的说明.     

180 kW生物质成型燃料热水锅炉的经济技术评价

针对上一代生物质成型燃料燃烧设备的缺陷而进行改进设计的适合于生物质成型燃料燃烧、供热量为180kW的新型生物质成型燃料专用燃烧设备,采用技术经济的动态分析法进行评价,得出该锅炉效益-费用比为1．721,净现值87899,投资回收期为1．28,内部收益率为51．34％,在技术经济上是可行的,具有较好的推广前景。     

发动机喷雾燃烧流场实验研究基本方法

燃烧流场的诊断测试以及规律阐释,对于发动机的设计研制和工程应用具有重要价值。该文围绕发动机燃烧室中喷雾燃烧流场的实验研究,总结了以现代光学诊断为主要手段的综合实验技术。分别针对喷雾两相流场、喷雾燃烧流场的测试分析,阐述了纹影法、激光多普勒测量、激光诱导荧光测量、激光粒子分析等测量方法的基本原理及实验系统。该文还对实验室常用的光学透明模型燃烧室,如单喷嘴圆柱燃烧室和环形燃烧室,及其燃烧流场的测量进行了介绍。该文旨在为相关研究者了解喷雾流场的光学实验测试技术提供参考,为新型燃烧流场测量仪器设备或新型测量技术的研发提供基础。