初中学生家庭体育现状调查与研究

随着《全民健身计划纲要》的颁布实施以及"全国亿万青少年学生阳光体育运动"的蓬勃开展,国家对青少年的体育教育日益重视。增强学生体质,是学校、家庭、社会的共同责任。家庭体育作为学校体育的继续、巩固和延伸,能有效地使学生树立体育意识、形成体育习惯、养成健康生活方式,从而提高学生身体素质,促进学生全面发展。家庭体育是两个或两个以上家庭成员为活动对象,根据成员的爱好和需要进行的以娱乐身心、增强体质、防止疾病为目的而开展的体育活动总称。为了了解本     

休闲体育与家庭体育的关系探析

休闲体育作为家庭体育休闲活动的重要组成部分,它以丰富的内涵,为现代人的精神追求提供了新的领域和手段。并以其特有的功能在满足家庭成员精神追求方面发挥着极其重要的作用,同样家庭成员形式多样的体育活动对休闲体育的发展也发挥着重要作用。     

对乐山市家庭体育的调查与研究

家庭体育的蓬勃兴起,是现代大众体育的一个显著特点．家庭体育肩负落实全民健身计划的重要历史使命。家庭体育活动能使每个家庭成员在健康、教育、心理、成长等方面都得到较好的发展。本文通过对乐山市家庭体育的现状进行调查研究．以分析其特点并提出相应建议。     

家庭运动计划十讲

在讨论家庭运动计划之前,我们首先需要明确什么是＂家庭运动＂？一直以来,人们理解的＂家庭运动＂,是以家庭成员为参与者的运动形式或内容。而我们现在讨论的＂家庭运动＂,是家庭成员在＂家庭环境＂下进行的运动,与社区、学校等运动环境或条件的运动有所区别。首先,在家庭环境下进行体育锻炼,要遵循青少年的成长规律、成年人善度余暇的生活规律和老年人养生保健的健康规律。而学校体育是遵循教育规律开展体育活动,     

幼儿家庭体育浅议

丰富多彩的家庭体育活动既能锻炼幼儿的体质、协调和组织能力．又能大大提高幼儿认知世界的能力,同时也有助于增进家庭成员之间的感情。家庭体育无疑应该大力倡导。     

中小城市家庭体育发展现状与分析——以衡阳市为例

以家庭成员为活动主体的家庭体育是发展大众体育的关键,对全民健身计划的落实和开展起到积极的推动作用。运用文献资料、问卷调查、访谈、实地考察等研究方法,以家庭这一社会构成中最基本元素来研究体育,通过对衡阳市家庭体育现状的调查与分析,揭示我国中小城市家庭体育发展的现状及影响其发展的各种因素,对我国大众体育的发展有着非常现实的意义。     

家庭体育消费研究内容与思考

家庭,对于每一个社会公民都很重要,他最初来到世界都是从这里起步的。家庭体育,对于每一个家庭成员健康和正常生活作用不小。家庭体育消费,对于孩子的消费社会化形成至关重要。本文梳理家庭体育消费研究的特点和内容,思考家庭体育消费的研究方向,关照青少年体育消费社会化的几个重要问题。     

浅谈体育在创建和谐家庭中的作用

我国有3亿多个家庭,和谐美满的家庭有利于每个家庭成员自由、平等、健康、全面的发展,家庭体育推动家庭的美满和谐并促进社会的和谐与发展。     

父母恋爱图在家庭治疗中的运用

<正>一、绘画艺术疗法与家庭治疗家庭治疗是一种治疗模式,以整个家庭为治疗单位,焦点是家庭成员间的互动关系和沟通问题。开展家庭治疗时,咨询师有两个重要步骤,一是了解当事人的家庭结构,了解家庭成员的互动模式;二是回顾当事人的家庭故事,了解症状发生的历史等。通过这两个步骤可以理清     

从马克思同孩子一起做游戏说起

革命导师马克思尽管工作很忙,但休息时总要和孩子们一起做游戏,有时还带着全家去郊游,通过这些活动,对孩子们进行教育,促进全家人的身心健康。当前,体育锻炼家庭化已经成为时代的潮流。在国外出现了以家庭为单位的娱乐性比赛,如民主德国举行“家际排球赛”,苏联举行“爸爸、妈妈和我”家庭体育比赛,瑞典举行“父母和孩子,让我们一起来运动”越野跑比赛。我国许多地方也开展了评选“模范体育家庭”活动。据专家们研究,体育走进家庭的好处很多:一是增加家庭的欢乐气氛,使家庭成员保持健康的情绪和平衡的心理状态,有利于家庭和睦。二是父母和孩子一起活动的愉快情感,对孩子的生长发育及良好性格的形成是     

浅析初中体育课外活动

正学校的体育课外活动有多种形式,除了日常开设的每周两节的体育课之外,学生们利用课余时间以锻炼身体、增强自身体质和丰富业余文化生活为目的开展各种体育活动就可以称为课外体育活动。这些体育活动主要包括早操、课间操、课外训练和竞赛以及校外体育或者家庭成员一起进行的体育活动等。一、课外体育教育活动在学校体育教育中的地位学校体育既是国家体育的重要组成部分,又是学校教育的重要组成部分。教育部门对于学校体育教育提出了明确的要     

城市居民家庭体育开展现状的调查及对策研究

家庭体育主要是以家庭为单位,进行多种形式的体育锻炼活动,具有形式灵活性、内容多样性等特征,因此深受广大人民群众的喜爱。文章在调查研究的基础上对合肥城市家庭体育活动方式的现状进行调查研究,详细分析当前合肥市家庭体育活动方式上的不足,并提出相应的对策建议,以期能够有效促进我国家庭体育活动的开展。     

营造良好的学习氛围

家庭生活的内容是十分丰富的，但归纳起来也不外乎物质生活和精神生活两大方面。这里我主要讲一下家庭的精神生活。家庭的精神生活主要指家庭成员的思想品德、行为规范、家庭成员之间的关系，兴趣、追求。要运用家庭生活环境教育和影响孩子，作为父母从两个方面入手：     

现代家庭经济学要论

一、家庭经济学的研究对象和基本内容。任何一门学科都以它特有的学科性质划定自己的研究对象、范围和任务。家庭经济学是研究一定社会生产方式中，家庭及其成员配置家庭经济资源，从事生产、分配、交换和消费活动，以满足家庭成员物质和文化生活需要的科学。这个定义有三个要点：第一，家庭经济学研究的对象是家庭经济关系及其运动规律，包括家庭成员在家庭的生产、分配、交换和消费过程中结成的关系。第二，社会生产方式是家庭经济的社会约束条件，家庭经济运行受社会生产力制约，家庭经济关系是社会生产关系在家庭经济中的本质体现；家庭…     

“四二一”家庭结构假设与家庭养老压力事实

"四二一"家庭结构假设一直为学者和社会媒体所关注,并用于说明和探讨家庭养老压力问题。然而,本研究通过建立"长时距"和"短时距"的家庭生命历程发现,由于家庭成员之间年龄差距的存在,使得第一代和第三代不可能如"四二一"假设所预言的那样同时成为第二代的"抚养客体"或"被抚养者"。相反,老年人在家庭发展过程的大部分阶段都扮演着"抚养主体"或"抚养者"的角色。并且,不同代际家庭成员在这两个角色之间的"交替扮演"使得家庭中实际压力并没有如"四二一"假设所预设的严重,即便是家庭中第四代和第一代同时存在,家庭成员也可以自动"分化"为两个抚养主体,以分工合作的方式来实现家庭对两类"高依赖"人口的照顾和抚养,从而缓解每一个个体所必须面临的实际压力。因而,从现实情况来看,很少出现"四二一"理论假设当中所谓的"沉重的负担"。相反,这种将人口抚养比概念"微观化"的理解过程,不仅忽略了家庭成员的能动特征,而且还夸大了家庭养老压力,更加将家庭"养老问题"扩大化。     

Unit6 Meet My Family教学设计

教材：义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）四年级上册。 教学内容：Unit6 Meet My Family! B．Let＇stalk Let’s chant 教材简析：本单元以家庭成员为核心话题开展教学活动，通过对“家庭成员的称呼”“职业”两个类别的10个单词和8组句型的学习，使学生能够简单地介绍自己的家庭，     

河南农村体育观察——基于两个村落体育活动不同演变过程的对比分析

通过质的研究方法对河南省两个村落的两个家庭10多年间体育活动的演变过程进行观察、访问和对比,结果显示:农民空闲时间面临着巨大的外来压力和挑战,如宗教、打牌、酗酒等,家庭的富足和谐是体育及其他文化活动开展的必要条件.同时提出农村体育发展要依靠农民自己,外界力量要加以引导和帮助,对于开展较为广泛的社区舞和宗教活动应当利用其传播广、受众广的优势,加入优秀文化和体育的传播元素.     

“创建学习型家庭 营造家庭幸福”活动探索

一、活动的准备1．问题的提出 家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育的质量直接影响国民素质和社会文明程度。目前，不少家庭的活动内容乏味，活动形式单调，家庭成员知识趋向老化。为此，我们主动与大新街党工委联系，共同携手开展创建“学习型家庭”社区教育活动。我们的目标是引导家庭成员热爱家庭、团结互助、     

我国西部地区家庭体育策略制定探析——以四川地区为例

家庭体育是后奥运开展大众体育的着力点之一,需制定策略有序进行.我国西部地区经济发展相对落后,家庭体育开展很不平衡.为落实全民健身计划,作为实施主体的政府应重视家庭体育的开展,对家庭体育各个方面进行整体规划,制定分类指导策略、阶段性策略、评价策略,注意以科学性为前提,合理配置场地器材和安排运动负荷,以促进家庭体育活动的蓬勃开展.     

家庭体育是促进家庭和谐的有效途径

身心健康是构建社会主义和谐社会的人力基础,家庭和睦则是构建社会主义和谐社会的基本单位,没有家庭的和谐也就没有整个社会的和谐。现代人的家庭除了继续担负着人类再生产等职能外,其他职能已逐步削弱,但作为强健体魄的家庭体育功能则日趋增强。为了获得和保持充沛的精力,应对巨大的身心压力,家庭成员对体育健身的需求更为强烈,体育已成为家庭生活中不可缺少的内容,成为促进家庭和谐的有效途径。