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加拿大是个重视教育的国度,在发达国家中是教育经费最多的国家之一:但是,作为一个联邦制国家,它没有教育部或类似的教育机构,没有全国统一的教育制度。 相似文献
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比利时的高等教育分正规大学教育和大学外高等教育两种,接受外国留学生的主要是正规大学,正规大学又有完全大学和大学院之分。 相似文献
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澳大利亚的高等教育称“第三级教育”(Tertiary Education),其高等教育机构的形式主要分为两大类:大学教育和职业教育与培训机构。 相似文献
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韩国的高等教育起步虽然很晚,但发展速度很快,上个世纪40年代中叶时,韩国还只有10多所高等院校,但到2003年底,韩国的高等教育机构已达近千所,其中大学169所,在校学牛约150万人,教师近4万名;师范学院10余所,学生约20万人;研究生院600多所,近16万学生;还有初级职业学院160多所,在校学生近80万人. 相似文献
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德国的高等教育历史悠久,1368年,海德堡大学成立.这是德国最早的大学;19世纪按照“洪堡精神”成立的德国大学以其教学与科研统一及学术自由等特点被奉为欧美各国高校发展的楷模。经过几百年的发展,德国的高等教育已非常完善和普及。据统计,至 相似文献
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新加坡的高等教育起步很晚,但发展较快。目前新加坡约有各种高等教育机构300多所,有大学、理工学院、国立教育学院和工艺教育学院等。从整体上看,新加坡的教育无论是教育体制还是课程设置大都仿效英美的模式,但又具有新加坡的特色. 相似文献
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2001年希腊向中国学生打开留学大门以来,这个古老而浪漫的欧洲文明古国愈来愈引起中国学生的关注。相对低廉的留学费用,较高的签证率得到了不少学生的青眯,去希腊留学在悄然升温。 相似文献
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马来西亚高等教育以国家教育为主体,公立教育与私立教育并存。马来西亚留学政策中的一个最大特点是,公立大学一般不招收国外自费留学生,国际学生到马来西亚留学,主要申请私立院校。 相似文献
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美国是世界上教育事业最发达的国家之一=据不完全统计,目前美国约有各类高等院校近1万所,其中经过区域性认证机构认证过的大学3600多所,其数量超过世界上任何一个国家。 相似文献
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泰国的高等教育,在课程设置、教育方法和教育体制方面基本上都采用了英美国家的模式,教育水平已得到国际考试机构的认可,所颁发的文凭也得到国际承认。 相似文献
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新西兰最大的一所从事教学和研究的大学。始建于1883年,位于奥克兰市中心。是新西兰拥有科系最多的著名大学,特长院系为医学、药学和验光科。环境和海洋科学,环境管理,发展研究、法医科学、国际商务也很有名。目前共有在校生约2.75万人,其中外国留学生千余名,来自世界上60多个国家和地区。奥大各个层次的教学都有相应的学术研究作为基础,设有24个研究中心,18个研究会和2个研究所; 相似文献
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法国高等教育体制的特点是教育体系的多元化、培养课程的多样化。法国现共有高等院校400多所,既开设有长期课程,又有短期课程;既开设普通与职业化课程,又区分应用性和研究性培养训练;每一类课程都有其特殊的录取条件、学制时间、教学方法。不同类型的学校和课程,在录取的方式、学制、教学形式以及培养目标上各有所不同。 相似文献
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