镶入件安装过程产生的问题、原因及采取措施——以某核电厂2号机组管道安装工程为例

在没有固定支撑图纸或标准图集,没有安装固定支撑要求和检查验收标准的情况下,结合某核电厂2号机组排风系统镶入件管道的安装实践,分析了安装过程中镶入件上浮的原因,并提出了控制镶入件上浮的措施,为制定管道安装质量检查验收标准提供了参考．     

钢衬塑复合管安装质量问题、原因及改进措施——以某核电厂2号机组工程为例

分析了钢衬塑复合管衬塑的主要工艺性能,结合某核电厂2号机组钢衬塑复合管的质量保证资料,运输、储存以及安装过程中发生的变形、翘曲等质量问题发现,出现这些问题的原因存在于:管理方面、运输存储方面、衬塑工艺和安装工序方面.充分利用钢衬塑复合管的耐腐蚀性能和机械性能的主要质量改进措施有:在衬塑材料中增加改性剂,管道先组装再衬胶,运输、存储过程中采取必要的保护措施,严格按验收标准进行检测.     

建设工程质量控制措施分析——以X工程为例

本文以建筑工程项目质量管理和控制为切入点,通过分析X工程施工质量的五个影响因素,提出了该项目施工过程中质量控制的具体方法和措施。     

水泥混凝土的收缩对混凝土管道安装质量的影响分析

本文对水泥混凝土的收缩对混凝土管道安装质量的影响进行了分析.笔者根据多年来从事施工技术工作的经验对排水管道的施工方法与施工流程、施工时的注意事项、混凝土的收缩对管缝的影响以及排水管道平基、管座、混凝土收缩计算实例做出以下阐述.     

新时代高校后勤质量监督新形态探索——以西安交通大学为例

百年大计,教育为本.今年是中国共产党成立100周年.具有中国特色社会主义建设事业在党的领导下取得了举世瞩目的发展成就,以习近平同志为核心的党中央对高等教育发展高度重视.一流高校的发展离不开一流后勤的保障支撑,随着高校后勤综合改革步伐的加快和深入,社会化运行、市场化服务等变革逐步进行.如何建立和完善与之相适应的质量监督体...     

建筑工程裂缝分析及处理——以广东省肇庆市某工程为例

建筑物在建造和使用过程中,常常会出现各种情况的裂缝,引起建筑物裂缝的因素很多,有温度裂缝、混凝土干缩裂缝、施工不当等因素.建筑物出现裂缝后,从表面上看影响美观,当裂缝过大后将对建筑物结构产生影响,因此对建筑物产生的裂缝原因进行分析具有重要意义.通过对实际工程裂缝产生原因的分析,给出各种情况下的裂缝处理措施,并提出了在设计及施工阶段需要注意的问题.     

馆藏纸质文献利用与质量控制分析——以宁夏师范学院图书馆为例

通过入藏量、流通量、馆藏符合量的统计分析可以了解宁夏师范学院图书馆中文纸质图书利用情况,并找寻提高馆藏纸质文献利用率的对策:发挥学校图书馆工作委员会的作用;改进采购方式,实行多元化采访;通过“零采”及时补充完善馆藏;保障学科专业的文献需求;调整馆藏结构布局;提升馆员职业素养,强化服务管理新模式;精心组织编印《图书馆资讯报》,做好宣传导读工作.     

质量类专业教学改革思考——以河南质量工程职业学院为例

随着市场上产品质量问题的不断出现,国家对产品质量越来越重视。中国加入WTO,贸易往来增加,保证产品质量更为重要,我们质量类专业的教学任务更加艰巨,教学内容更应随时更新,跟上社会发展要求。     

工程管理专业毕业生就业质量分析——以三峡大学为例

通过构建毕业生就业质量评价指标体系,在调查三峡大学工程管理专业历届毕业生就业情况的基础上,分析工程管理专业毕业生就业质量。结果表明,三峡大学工程管理专业各届毕业生就业率高,主要在水利电力等行业的大型央企就业,综合素质较好,获得用人单位好评。但学校需要加强专业外语的教学,适当拓展毕业生的就业行业和地域,以求获得更稳定的就业。     

提高本科毕业论文质量的对策分析——以会计学本科专业为例

通过对会计学专业毕业论文指导过程中发现的问题,分析其原因,探讨解决问题的途径,从而推动会计学专业毕业论文质量的提高.     

中等职业教育质量保障现状调查与分析——以重庆市为例

教育质量保障是中等职业教育可持续发展的基础和前提.重庆“大城市、大农村”的特点在全国具有较强的代表性.基于对36所中职学校的调查,统计内、外部保障体系调查数据,分析当前束缚职业教育质量保障的问题,进而提出相应的对策与建议.     

英语学科教育硕士学位论文质量调查分析——以广西师范大学为例

本文以2011届和2012届广西师范大学英语学科专业研究生的硕士学位论文为样本,从论文数量、论文构成形式、论文主题、论文目的、研究方法和电脑统计工具等方面对英语学科教育硕士学位论文质量进行了分析。结果表明,63篇论文基本符合国家有关英语学科教育硕士培养方案中的有关要求,但在论文选题的全面多样化及电脑统计工具的综合运用方面仍需进一步的改进和完善。     

大学生质量评价体系的元评估研究——以某地方本科院校为例

大学生质量是衡量高等教育成败的重要风向标,大学生质量评价体系的构建是高教研究的一项重要内容.针对目前大学生综合素质与就业市场需求不匹配的问题,对大学生质量评价体系的有效性进行了研究,以期为高校评价自身的学生质量评价体系提供一种参考模型.首先从元评估理论出发,运用回归分析方法,通过某地方本科院校的实证研究元评估大学生质量评价体系,从定量分析的角度出发揭示高校的质量评估体系与现实就业市场期望之间的差异性;分析这种差异性产生的主要原因;最后对大学生质量评价提出3个建议.     

利润质量影响因素实证分析——以农业类上市公司为例

以我国农业类上市公司2006年的财务数据为样本,研究利润质量的影响因素.首先运用SPSS主成分法计算出代表农业类上市公司利润质量的综合评价指标,然后分别用现金营运指数、营业利润贡献、应收账款周转加速度、综合因子得分作为被解释变量,以公司规模、财务风险、上市年限、更换高管人员、高管薪酬、高管持股比例、会计政策、会计估计变更、关联交易作为解释变量,运用回归分析方法,对它们的关系进行了实证检验.通过分析发现影响利润质量的主要因素有财务风险、上市年限、更换高管人员、高管薪酬、高管持股比例、会计政策变更、关联方交易,而规模对利润质量的影响不大.     

国际教育质量分析框架对我国远程教育的启示——以广播电视大学质量分析框架为例

本文介绍了几种国际教育质量分析框架,并以广播电视大学质量分析框架为例,对我国远程教育质量分析框架进行了初步的分析,指出远程教育质量分析框架是深化远程教育质量研究的基础,建立科学的远程教育质量分析框架成为紧迫的任务。本文还对远程教育质量分析框架的途径进行了分析。     

我国城市化质量评估体系研究——以安徽省为例

本文从区域视角出发,从经济发展质量、社会发展质量、基础设施、生态质量、城乡统筹质量五个方面构建城市化质量的评估体系并以安徽省为例进行实证研究,在此基础上对城市化质量与水平之间的相关性进行进一步的解析与探讨,得出城市化质量才是真正衡量发达地区城市化发展程度的关键的结论,并提出提升城市化质量的相关建议.     

博士生培养质量影响因素的调查与分析——以中山大学为例

通过问卷调查及访谈,对中山大学博士生培养质量的现状及相关影响因素进行研究,初步分析和探讨了影响中山大学博士生培养质量的关键因素和主要环节,为保障及提高博士生培养质量提供理论依据。     

新时期内蒙古研究生教育质量分析研究——以2019年为例

“十三五”时期,内蒙古研究生教育坚持走内涵式发展道路,着力深化综合改革,以服务自治区经济社会转型发展需求为导向,以提高质量为主线,取得了良好成绩,但同时也面临着问题和挑战。新时期内蒙古研究生教育要全面贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示批示和全国研究生教育会议精神,加快发展全区研究生教育,努力开创新时期内蒙古研究生教育的新局面。应着力优化研究生人才培养模式、提升研究生培养质量、加快专业学位研究生实践能力培养,推进研究生教育事业的发展。