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赵仲英 《昆明师范高等专科学校学报》1997,19(3):6-10
发展经济与培育人才是互为前提又互为条件,两者既有相互促进的一面,又有相互制约的一面,当前,经济滞后地区通过什么样的途径,使振兴经济与提高人的素质,由相互制约转而为相互促进,如何使经济的可持续发展与人才培育的持续性,两者相互提供前提与条件,由此进入良性的的循环,这是经济不发达地区摆脱贫困的一条重要思路。 相似文献
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服务当地经济建设面向市场培育人才许昌市职业中专校长陈同欣我校原为一所普通中学,1985年开始试办职业班,1989年更名为市第二职高。随着学校设施的不断完备和专业的不断拓展,1993年改为市职业中专,今年2月被国家教委认定为首批国家级重点职业学校。多年... 相似文献
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王小霞 《中国职业技术教育》2004,(1):45-46
高职教学中,突出实用技能的培养,多方位、多渠道的让学生在实践中提高英语语言能力,促进理论知识向实用技能的转变.本文阐述了拓展校园英语环境的必要性、理论依据、具体实施、效果与体会. 相似文献
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和谐校园是和谐社会的重要组成部分,它的构建需要一个循序渐进而又全面平衡的发展过程。在我国,构建和谐校园需要抓真、抓实素质教育,需要全方位、多元化提高学生的整体素质。 相似文献
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"县级电大为县域经济发展培养应用型人才的研究与实践"项目组 《吉林广播电视大学学报》2009,(1):8-10,41
本文深入分析了桦甸县域经济发展的三方面比较优势及其人才需求的三个主要特征,进而阐明了此科研项目人才培育新模式三项举措的增效作用:能抓细“十一五”规划项目的“三学”,进而增进科研的龙头作用;能抓准开办县域特色专业,进而造就经济发展急需的专业人才;能抓实劳动技能的实训工作,进而增长县域经济全面发展的显著成效。 相似文献
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在风景秀丽的庐山,有一所花园式的学校,那就是江西庐山旅游职高,它坐落在庐山东谷地带的中段,与"庐山会议"会址相邻.校园内绿树葱葱、青草茵茵,环境十分清新优美,给人以心旷神怡之感. 相似文献
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在风景秀丽的庐山,有一所花园式的学校,那就是江西庐山旅游职高,它坐落在庐山东谷地带的中段,与“庐山会议”会址相邻。校园内绿树葱葱、青草茵茵,环境十分清新优美,给人以心旷神怡之感。 建校几年来,庐山旅游职高,不但为莘莘学子们提供了良好的学习环境,而且为社会输送了大批人才,一部分人走进了高等学校,一部分人走向不同的工作岗位。如今的庐山,繁花似锦、绚烂多姿;如今的庐山充满着希望,而在这希望的背后,有着职高人浓重的一笔。职高人的思索和发展,职高的美丽和辉煌,是匡庐之巅一道亮丽的风景线。 回首职高的… 相似文献
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高职教育的发展一定要依托于地方经济发展的需要,其培养的人才规格必须符合当地的市场需要,这就要求高职教育要以地方经济的发展规划和目标,产业结构及其变动趋势,地方经济特色对人才需求信息来确定人才培养方向,专业调整方向与职业教育特色,以培养符合地方需求的高职技术人才。 相似文献
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校园是培养教育学生的前沿平台,而校园经济是保障供给的后勤服务产业。文章:就为什么要研究坚持自主选择,建立适合本院自身发展的后勤服务中心运行机制和管理模式(校园经济、归口管理)等现状进行分析,就如何强化校园食品安全准入,经营项目引进和完善校园经济管理进行探讨。 相似文献
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校园是职高学生生活学习的主要场所,营造什么样的校园环境和氛围,将会直接影响职高人才的培养结果。本文针对目前导游专业学生的就业状况和自身存在的问题进行深入分析,提出营造校园旅游环境的重要性,并试从校园的人际环境、文化环境和物质环境三方面入手,营造导游专业氛围。 相似文献
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北京现代职业技术学院在北京顺义区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协及社会各界的关心支持下,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,不断深化职业教育改革,学院各项事业取得了长足进步,为全区发展输送了大批合格的技术人才,得到了领导和社会的肯定。 相似文献
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把握农村经济脉搏面向市场培育人才张德明作为“农”字头的农村成人教育,应积极主动地面向农村、农业、农民,在“农”字上做文章,下功夫,出成效。农村工作要上新台阶,农业生产要发展,农民群众要致富,农村成人教育就必须认清形势,善于把握地方经济脉搏,及时调整专... 相似文献
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王自学 《山西教育(综合版)》1994,(7)
发展校园经济大有可为王自学目前,如何解决教育经费不足,提高教师福利待遇,减轻学生经济负担,是各级各类学校特别是农村学校面临的主要问题。根据我国的实际国情和教育发展状况,在国家不可能对教育大量投入的情况下,我以为,积极稳妥地发展校园经济,开展以国(农场... 相似文献