成人高教发展中的问题与对策

在实施高等教育大众化战略目标指导下,成人教育正在发挥着高等教育大众化主要渠道之一的重要作用。本文对近年来成人高等教育的发展中出现的种种问题进行了分析,并对如何结合实际实现跨越式发展,提出了自己的看法。     

县级成人高教发展存在的问题及对策

改革开放以来,随着经济发展、社会进步以及高等教育大众化的发展趋势,我国县级地方成人高等教育呈较快发展态势,同时也普遍存在着许多不容忽视的问题。其主要问题表现为:目前在县一级开展成人高等教育的,除当地电大之外,还有部门或系统自行组织举办的,有各类中等甚至初等教育单     

知识经济与成人高教发展对策

人类正在进入知识经济时代,为满足对人才的新需求,成人高教要有正确的定位;提高成人对就业环境变化的适应能力,为其自身发展做好必要准备;全面提高素质,以实现其理想和人生价值。为此,深化成人高教改革势在必行。     

知识经济与成人高教发展对策

当今的中国,要顺利地实现新世纪的宏伟战略目标,就必须以积极进取的姿态主动融入知识经济的大潮,在全社会尊重知识,倡导学习,采取各种措施培养出大批具有创新能力的人才。成人高等教育作为终生教育的一个重要组成部分,一定要认清形势,正确制定发展对策,才能充分发挥其在培养适应知识经济需要、具有良好知识结构和创新能力人才方面应起的作用。 知识经济对人才需求的新特点 　　人类正在进入知识经济时代。知识经济是在充分知识化的社会中发展的经济, 21世纪的全球经济竞争,日益表现为知识经济的竞争。在这样情况下对人才的需求将…     

成人高教观存问题与对策

文章在分析成人高等教育专业结构、课程结构、教材建设、函授自学环节等方面现存问题的基础上,相应提出了解决问题的对策与建议。     

成人高教发展瓶颈及对策研究

成人高等教育自身存在的问题对其发展形成制约，只有转变观念，埘立创新意识，建立以市场为导向的人才培养机制，深化教学改革，建立质量保障体系，借助网络教育先进办学手段，实现办学形式多样化，才能焕发新的活力。     

成人高教中存在的问题及对策

通过对从基层考核招收上来的成人学生进行集中的教学培养,能使他们对所学专业的有关知识掌握的更系统、牢固,并于实践中充分运用所学知识,从而可使他们所任职     

我国成人高教存在的问题及对策

党的十一届三中全会以来特别是近些年来,我国成人高等教育事业发展迅速,不单其规模和影响日著,而且社会对其质量和声望也多有誉词。当然,在取得成绩的同时,也存在一些问题,而其中有的问题不单具有普遍性,而且一直在影响着成人高教的质量。如缺乏配套的图书馆与服务设施就是急待解决的问题。 众所周知,师资、实验设备与手段、图书资料,这是构成教育特别是高等教育的三     

对福建省成人高教专业设置的探索

对福建省成人高教专业设置的探索福建李炎清成人高教的专业设置决定着学校的发展方向和人才培养的专业规格，它是成人高教至关重要的组成部分。加强对成人高教专业设置的宏观管理研究，使其从经验管理状态向科学管理方向过渡和提高，优化成人高等教育的专业结构．增强学校...     

发展成人高教之我见

发展成人高教之我见袁金生，陈志贤，陈瑞海一、转变观念，提高认识，重视成人教育．原国家教委主任李铁映曾明确指出，成人教育是从传统学校教育向现代化教育发展的标志，成人教育在社会经济发展中的作用不仅是不可替代而且是历史发展的必然结果．所有发达国家一个重要特...     

浅谈成人高教教学质量管理现状及其对策

本文认为，教学管理工作是成教学院的中心工作。教学管理工作过程是由前后衔接的多个环节构成的完整系统，其中任何一个环节管理或组织的不协调、不完善，都会直接影响教学质量的提高。本文主要结合湖北大学成人高等教育教学质量管理现状进行阐述，并针对存在的问题研究其对策。     

高等教育大众化阶段江苏成人高教发展对策

20世纪60年代以来,高等教育大众化成为世界高等教育发展的趋势。成人高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,是提高高等教育毛入学率、推进高等教育大众化进程的重要力量。在江苏实现高等教育大众化的进程中,成人高等教育做出了不可磨灭的贡献。本文结合高等教育大众化的理论与实践,就江苏成人高等教育发展的存在问题及发展对策进行了系统的分析。     

发达国家成人高教大众化对我国成人高教发展的启示

世界发达国家从20世纪40年代至80年代已先后迈进高教大众化阶段，并朝普及化阶段发展，事实证明，成人高等教育在其中发挥了重要作用。这种大众化发展特色为我国成人高教的发展提供了有益的借鉴与启示。     

成人高教学籍管理存在的问题及对策

本文从学籍管理的内容、成人高等教育的特点及现行学籍管理存在问题出发,就学籍管理法规的健全、现代化的管理手段、管理人员的素质等方面,进行了探索,并提出了新举措。     

成人高教教学质量滑坡的对策

目前,成人教育教学质量的滑坡现象已成为人们关注的问题。本文拟就如何提高普通高校成人教育的教学质量,制止教学质量的滑坡,谈几点粗浅的意见。一、学校领导重视是提高教学质量的前提一段时间以来,有的普通高校的领导对成人教育重视不够,没有把成人教育工作纳入学校...     

跨世纪成人高教发展之我见

跨世纪成人高教发展之我见南京大学杨群英１．成人教育的战略选择成人教育应实施多目标培养，多层次办学，教育规格各异，综合性的办学模式，从传统教育的单一模式中解放出来。目前，有的成人教育工作者对世界性的大学教育中出现的普通教育与成人教育一体化的发展趋势知之...     

成人高教发展模式探索

成人高等教育是我国实施终生教育的重要组成部分，也是我国高等教育大众化的重要力量。在进入新世纪之际，构建我国成人高等教育发展模式，对形成终生教育体系、推进高等教育大众化乃至普及化是十分必要的。 一、认识现状——现行模式的时代不适应性 现行的成人高等教育是以学校为主阵地的教育。一方面，它汲取了高等学校的经验，充分利用了它的资源，为发展我国成人高等教育打下了基础。另一方面，也承袭了学校教育的一些弊端，使得现行的成人高教模式难以适应新时代的需要。主要表现在： １．教育系统的封闭性 普通高校设立的成人教育学院…     

成人高教发展之思考

成人高教发展之思考杨家会在深化改革的大潮中，我国的社会主义计划经济正在向社会主义市场经济转轨，作为上层建筑的成人高等教育如何适应市场经济，这是摆在我们每个成人教育工作者面前的一个新课题，必须认真地加以探讨利研究。一、转变观念，加快成人高教的改革和发展...