对福建省普通高校高水平运动员文化学习管理现状的调查研究

运用文献资料法、调查访问法、数理统计法,调查分析了福建省普通高校高水平运动员的文化管理现状,了解到建省普通高校高水平运动员的文化学习管理中存在的问题,分析其不足,并提出了相应的对策。     

学训结合培养高水平运动人才的目标与设想

<正>我国运动员文化教育管理上实行的是体育系统自己办教育的体制。由于体育系统自身在教育资源、教育环境等方面存在着先天的不足,使得运动员的文化教育质量不高,极大地限制了运动员在未来社会生活中的发展空间。而随着社会对运动员的文化综合素质要求越来越高,运动员的文化素质能否适应社会发展的问题尖锐地表现出来。本研究主要运用文献法、逻辑分析法等研究方法,对运动员、教练员和高校高水平运动队训练体制进行探讨,以期为高顺平运动后备人才的培养提供参考。     

高校高水平运动员的文化教学模式比较分析

本文从当前高水平运动员文化成绩难以提高,文化素质普遍偏低这一背景出发,探索适合高水平运动员的文化教育培养模式,目的是为了教学中能正确认识现状,使得高校高水平运动员运动训练与文化学习协调发展,以适应社会的需要。     

高校高水平运动队队员学训问题探究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、比较法,对昆明市四所高校高水平运动队队员进行了调查分析,了解昆明市高校高水平运动员学习与训练的相关情况,深入地了解高水平运动队的队伍学训问题现状,梳理并分析了运动员的学训矛盾和各高校高水平运动员发展问题。     

个性化辅导促进高等大学高水平运动员文化学习自主性研究

对于华南师范大学高水平运动员文化学习（特别是英语）困难的现状,通过为期12周的一对一个性化辅导实验,研究一对一个性化辅导对于我国高等大学高水平运动员文化学习自主性的促进作用,提出高校应建立一对一辅导员的制度。     

陕西省高校高水平运动员培养方案的困境与对策研究

运用文献资料法和访谈法对目前陕西省高校高水平运动员培养方案进行分析,试图找出制约陕西省高校高水平运动员培养方案的相关因素,旨在为提高竞技体育人才质量,推动高校竞技体育发展,提出发展策略。     

运动员心理训练研究

心理训练在现代竞技运动训练中的应用逐渐取得成果.现代高水平竞技比赛已经进入了包括生物学、心理学、社会学、文化等众多因素相结合的全面抗衡时代.它不但要求运动员具有运动天赋和高水平的竞技能力,而且更要求运动员所在的运动队能为他们提供充分挖掘和展示运动才能的心理训练手段和方法.特别是集体项目的运动队伍更需要高效的发挥运动员个体水平和整体协同作战水平的群体心理效应.心理训练已经普遍受到世界各国体育界的高度重视,它必将成为新世纪竞技运动中的一种重要的教育和训练手段,在各种体育运动中发挥其巨大作用.     

单板U型场地滑雪运动员专项战术的研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对单板U型场地滑雪运动员专项战术进行深入的研究。通过对国内高水平运动员比赛中运用的战术进行统计,找出我国运动员在战术中存在的不足。     

女子5000m运动员专项身体素质训练水平综合评价的研究

根据我国高水平女子5000m运动员专项身体素质训练水平与专项运动成绩．通过相关和因子分析,选定了5000m运动员所具备的5项专项身体素质因子,构建了5000m运动员专项身体素质指标体系,并在此基础上．采用了“秩和法”时所有参赛运动员的专项身体素质情况进行综合评价和排序,建立了我国高水平女子5000m运动员的专项身体素质训练水平的综合评价量表.     

国内外单板U型场地滑雪优秀运动员比赛技术动作的对比与分析

运用文献资料法、专家访谈法、录像分析法,对国内外单板U型场地滑雪优秀运动员技术运用进行了全面调查和研究。通过对比国外高水平运动员在比赛中运用的技术动作,找出我国运动员存在的不足、以及我国运动员在难度动作、连接流畅性、动作衔接稳定性等方面存在的实质问题。     

我国普通高校高水平运动员心理健康状况调查研究

对我国近几年普通高校高水平运动员的心理健康进行研究,旨在找出其存在的问题,为进一步推动我国普通高校高水平运动员的心理健康研究以及高校高水平运动员的管理工作提供理论依据。     

高水平职业运动员的社会期待与激励研究

运用文献资料法,分析职业运动员角色基本内容。调查社会对职业运动员。特别是奥运会高水平运动员的社会期待实质。试图从角色期待与激励角度,倡导在遵循运动合理期待原则的前提下,对职业运动员角色产生正面的积极作用。     

中国与美国高校高水平运动队管理浅析

文章运用文献资料法、网络检索法、对比分析法对中美两国招收高水平运动员过程中的几个环节进行简要的对比分析，文章涉及运动员的来源、资格审查、录取过程及在校学习管理，通过对比分析得出我国高校在上述几方面与美国高校相比存在巨大差距的结论，并针对性地提出了几点建议，以期为当前高校招收高水平运动员工作提供可参考的依据．     

浅析篮球组织后卫的素养

篮球运动正向着更强更快更准的方向发展,对运动员的要求越来越全面,组织后卫是篮球运动最关键角色之一,本文就篮球组织后卫在身体素养、技战术素养、心理与意识素养、文化素养、职业素养等方面作一些粗浅分析。     

暗示训练对哈尔滨工程大学篮球队员技术发挥的影响

暗示训练在当今高水平比赛中所扮演的角色越来越重要,运用文献资料法、逻辑分析法、实验法等研究方法对哈尔滨工程大学参加CUBS联赛的15名运动员进行研究,总结出暗示训练不仅帮助运动员在比赛时达到较高的竞技状态,促使哈尔滨工程大学运动员在CUBS联赛中有良好的表现,提升整个球队的战斗力,而且当比赛双方技战术水平相当的情况下,暗示训练对运动员技术的发挥起到重要的影响。     

河北省高校高水平运动队队员培养现状与对策研究

本文通过文献资料法、访谈法、数理统计法以及比较研究法等研究方法,调研了现阶段河北省高校高水平运动队关于运动员培养方面的现状,以体现育人本质;分别从校领导关于队伍管理、运动员自身以及教练员等影响其发展的因素方面进行调查分析。最后,总结了河北省高校高水平运动队关于队员培养的成功经验,并提出发展建议和对策。     

黑龙江省普通高校高水平篮球队可持续发展的对策研究

本文以文献资料法,问卷调查法等相关研究方法,着重分析了黑龙江省高校高水平篮球队存在问题,找到了影响黑龙江高校高水平篮球运动队发展的因素,还提出适合黑龙江省高校篮球队的管理方法和运动员培养方式,对培养高层次的篮球运动精英,促进黑龙江省高校高水平篮球运动队的发展具有巨大的现实意义。     

中美高校培养高水平运动员研究

为了提高我国高校培养高水平运动员的质量,本文分析国内外高校培养高水平运动员现状,借鉴国外经验,为我国高校培养高平运动员提供参考。     

《摄影摄像技术》课程案例式多元化的教学模式

<正>针对新闻传播类专业高水平人才的培养,高校专业课程体系的不断完善、课程多元化教学模式的开展关系着专业能力与职业素养的塑造,目前已成为重要的教学改革方向。为培养专业类应用创新型复合人才,研究新闻传播类专业课程的教学新模式,对于高等院校开展新闻传播类教学教育、输出具备文化传播能力的高水平新闻传播人才有着深刻的意义。     

多赛制体系下业余体校中长跑项目训练模式的转变

随着国内田径多赛制体系的建立,省市级专业队每年参赛次数增加,导致国内田径赛场竞争日趋激烈。培养一名高水平田径运动员,要消耗大量的人力、物力和财力,需要多年、全面、系统地训练才能够有所造就,这种形势下,如何打好青少年田径运动员的基础显得更为重要。本文采用文献综述法、专家访谈法、个案分析法、经验总结法等为青少年中长跑运动员的选材、训练提供一个理想的、普遍适用的模式,使中长跑运动员的选材、培养少走弯路,为运动员成材率的提高奠定良好的基础。