2011年高考作文备考策略

高考作文制胜的妙招很多。但是仅凭一招一式在考场上往往并不能施展得开；在备考时。还是得讲究点策略。下面提出几点建议。     

高考作文备考策略

备考策略要分主次轻重，避免胡子眉毛一把抓，要按目标、有计划、有顺序地进行，重在效果。这里，着重讲主要的四点备考策略。     

高考作文备考策略

作文是语文高考得分的"半壁江山",成也作文,败也作文,说得一点也不为过.因此,在整个备考过程里,可以选取作文教学作为语文备考的突破口和增分点,以此来拉动学生语文学科的整体进步.     

析真题 明规律 巧备考——2013年高考作文全景扫描及2014年高效备考策略

2013年高考虽已落下帷幕,但各地作文试题一直备受关注,纵观今年高考作文试题,其特点可以概括为“稳中有变”。为帮助广大考生探究命题规律,备战2014年高考,笔者结合上表对18道作文题做如下全景扫描。     

高考作文备考策略

作文是语文高考试卷中分值最大的一道题（2007年高考,上海卷、福建卷的作文为70分,其它省市卷及全国卷的作文为60分）,如何抓好2008年语文高考的作文备考工作？笔者在此谈几个方面的问题,供各位考生参考。     

2023年高考作文命题综述及2024年命题趋势与备考策略

总体来看,2023年的高考作文命题贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,强调以能力立意,凸显民族自信,厚植家国情怀,注重个人与时代同频共振,引导考生传承爱国精神。基于此,作文备考应关注伟大时代、阅读时评文章,感受经典魅力、增强文化自信,学会紧扣写作任务、联系试题材料,强化考场意识、注重生活体验。     

2005年高考作文备考策略

2004年上海卷高考语文卷推出了以“忙”为话题的作文试题后，对其评价一直不断，现在人们又在关注2005年的作文命题趋向了。原因很简单，也很明确：一份高考语文试卷最受人们关注的当属作文试题。     

2006年高考作文备考

2005年的高考作文题呈现出变与不变共存的局面，但细细探究，不难发现其中仍有规律可循，高考作文依然呈现出某种趋势。     

2009年高考作文备考计划

作文是“天下第一题”,如何把握高考作文命题趋势并增强备考的有效性,向来备受关注。本文拟就此谈三个问题。     

探究高考命题,明晰备考方向——2020年解析几何模块备考策略

解析几何在高考中既有选择题、填空题,也有解答题,且常以压轴或把关题的形式出现,所占分值约22分(不包括极坐标系与参数方程内容).因此,解析几何内容成为历年高三备考的热点内容.本文从近年高考全国卷命题点出发,针对2020年备考提出几点建议,供广大考生参考.     

2005年高考作文的审视与预测——兼谈新课标下的话题作文备考策略

话题作作为语高考渐趋稳定的作命题形式，稳中求变，逐步走向成熟。这一命题形式以其颠覆传统的特质为语界所接受，同时也促进了语教育全面而深入的改革，对写作教学更是造成了前所未有的冲击。2005年的高考作怎么考，如果不出意外。2005年的高考大多还会采用话题作这一形式。为了摸清命题规律，提高作备考的效率，     

心怀大局 热爱传统 懂得思辨——从2017年高考作文题目分析入手给考生的备考策略

对2017年高考作文题目进行分析,探讨命题者的命题重点和趋势,在学习方法和应对策略方面给学生提供建议。     

英语高考作文备考策略浅谈

高考英语作文“第五档高分标准”为：很好地完成了试题规定的任务;按要求写出了内容要点;语言结构和词汇选用恰当、丰富,语言错误极少;有效采用不同的连接手段,层次清楚;格式和语域恰当;完全达到与目标读者交流的目的。”该标准表面看起来要求不是很高,但实际上,学生很难得到高分。根据多年的阅卷经验,学生主要出现如下问题：文不对题（10%）;语法错误,语句混乱;文章基本无误,但用词贫乏;文章整体较好,但使用的复杂句和亮点句较少,没有点睛之处。因此,为了切实帮助考生提高英语作文的分数,本文针对学生作文中出现的上述问题指出如下策略。     

广东高考作文中暴露的问题及备考策略

笔者连续两年参加了广东省高考语文作文的阅卷工作,发现考生的高考作文存在着较多的普遍性问题。2008年高考,尽管学生作文的平均分较上一年有一点提高,但学生的整体写作水平却仍在不断下降,得分在38—47分的作文中二类卷共有860755人次,占到68．85％。究竟考生的写作出现了什么问题？是哪些问题制约了考生的得分？我们今后应如何抓好高考的作文备考？下面笔者就这些问题谈谈自己的看法。     

高考作文命题的走向与备考策略

2008年高考作文命题呈现出各具特色、缤纷多彩的格局。认真审视与分析2008年高考作文命题,对2009年高考作文备考将产生一定作用。 一、高考作文命题的走向     

高考作文分析及备考策略

一、文题回放阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有的人看到已经发生的事情,问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问：“为什么不能这样？”     

关注新材料作文——2007年高考作文分析与2008年高考作文备考建议

07年高考作文在备考与应试方面,存在着诸多问题,这些问题严重制约了考生作文层次、等级的提升。因此,在08高考作文的备考与应试方面,必须抓好一些关键性的工作,既要注意新材料作文在审题、立意、一般写法等方面的训,更好抓好构思、表达、修改等基本功的训练。只有这样,作为教学才能上台阶,考生作文才能上层次上等级。     

重视积累，科学训练——高考作文备考点滴

在高三作文备考中,为弥补材料不足,教师应引导学生重视生活积累,阅读积累,练笔积累。为规范写作,应让学生明白应试作文的特点,了解教纲考纲对写作的要求,并进行扎实有序的写作训练,从审题立意、构思选材到谋篇布局、遣词造句,务实基础,稳扎稳打。     

2011年安徽省初中毕业学业考试备考策略

本文在研究《2011年安徽省初中毕业学业考试纲要》的基础上,结合对2010年中考考生答卷情况分析,提出了2011年安徽省初中毕业学业考试复习备考策略。     

高考作文临考复习策略

作文是高考中分值最大的一道题目,历来为师生所重视。六月临近,时间紧迫,面对如何有效地搞好作文备考这一亟待思考的课题,笔者拟谈几点管见。