工作—家庭增益对高校图书馆员主动服务行为影响机制

文章运用社会交换理论、资源获得发展理论考察工作—家庭增益对高校图书馆员主动服务行为影响机制。研究结果表明,工作—家庭增益不仅能单独正向预测高校图书馆员主动服务行为,还能通过馆员责任知觉的单独中介效应、管理者的家庭支持型主管行为的单独中介效应以及责任知觉—家庭支持型主管行为的链式中介效应三条路径,对馆员主动服务行为产生正向预测作用。     

家庭支持型主管行为对高校图书馆员工作繁荣的影响机制研究

文章选取湖南多所高校图书馆的373名馆员为研究对象,运用自我决定、资源保存、社会交换、社会认同与工作繁荣的社会嵌入模型五种理论,考察家庭支持型主管行为对高校图书馆员工作繁荣的预测作用以及馆员工作对家庭增益和馆员责任知觉的链式中介作用,探讨高校图书馆管理者家庭支持型主管行为对图书馆员工作繁荣的影响与机制,以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的工作繁荣提供参考。     

高校图书馆员心理契约违背与重建研究——陕西省高校图书馆员实证调研与分析

图书馆2.0时代馆员心理契约有了新的内涵。通过对陕西省高校图书馆员的实证调研可知,影响馆员心理契约违背的变量包括组织支持感、领导一成员交换关系、组织政治行为和个体认知差异。从社会交换理论的角度构建馆员心理契约违背的嵌套模型,有助于提升高校图书馆员组织支持感,合理利用领导成员交换关系,减少组织公民政治行为,满足馆员个性化心理需求,重建馆员心理契约。     

科技引文行为的影响因素及内在作用机理分析——以情感反应、认知反应和社会影响为研究视角北大核心CSSCI

文章旨在探究影响科研工作者的科技引文行为的因素及其内在作用机理,对提升科研工作管理效率和科技期刊建设水平具有积极意义。从基于个体层面(认知反应和情感反应)和基于群体层面(社会影响)的多维视角出发,通过整合"精细加工可能性模型"和"情感负荷理论"提出研究假设并构建理论模型。文章选取华中地区高校92个正在进行科学研究的科研团队为研究对象,采用情境实验结合问卷访谈的方式收集369份有效问卷并利用SmartPLS 2.0对模型进行检验。研究结果显示,感知文献内在质量促进科研工作者对文献的认知反应,感知文献外在声誉显著促进情感反应;认知反应和情感反应均正向促进引文意愿;感知领导意愿对认知反应、情感反应和引文行为均存在显著正向影响;学术共同体意识正向调节认知反应对引文意愿的影响程度。     

在线慢病社区中社会支持对用户持续参与的影响研究

[目的/意义]在线慢病社区已成为慢病患者获取社会支持的重要平台。通过分析在线慢病社区的帖子数据来探索社会支持类型对用户持续参与的影响,有助于掌握用户在实际使用过程中的心理,促进在线健康社区用户持续参与。[研究设计/方法]使用文本挖掘方法识别在线糖尿病社区“甜蜜家园”中帖子的社会支持类型,利用生存分析方法分析在线慢病社区中各种社会支持类型的发帖以及回帖对发帖者持续参与的影响。[结论/发现]发帖具有“索求驱动”的影响作用,即寻求信息或陪伴支持的常态化索求发帖对该用户持续参与有正向影响,寻求情感支持的突发性索求发帖有负向影响,而提供信息或情感支持的发帖没有显著影响。他人回帖具有“供需联结”“协作反馈”及“潜移默化”的影响作用,即提供信息与陪伴支持的回帖分别正向影响信息寻求者与社区陪伴者的程度更高,提供信息或情感支持的回帖正向影响信息提供者,而陪伴支持类回帖正向影响情感搜寻者。[创新/价值]揭示了社会支持对在线慢病社区用户使用行为的影响,为在线慢病社区服务优化提供有益参考。     

“满意镜像”理论与高校图书馆服务质量测度和优化

[目的/意义] 拟通过理论分析和实证研究的方法,探析图书馆服务质量"满意镜像"的形成机理、路径和影响要素。[方法/过程] 依据"满意镜像"理论构建图书馆服务质量的"满意镜像"模型,基于理论文献分析模型的测量要素,通过问卷调查法获取有效数据,结合统计分析和路径分析法进行模型验证与参数估计。[结果/结论] 图书馆外部服务质量的5个服务维度(环境设施、资源获取、馆藏资源、服务魅力、服务保障)对读者满意度产生正向显著影响,图书馆内部服务质量的5种组织氛围(组织管理氛围、人际关系氛围、学习创新氛围、工作服务氛围、激励成长氛围)对馆员满意度产生正向显著影响,馆员满意度对读者满意度产生正向显著影响(间接效果和直接效果)。 认为图书馆服务质量的优化控制需要有效地把握馆员满意度和读者满意度的镜像关系,从营造健康的组织氛围(公平管理、馆员激励、学习交流、赋权一线)和优化读者服务质量(资源适用、拓宽沟通、服务增值、信息教育)的整合视角提出相应对策。     

社会支持对高校图书馆馆员主观幸福感的影响研究

通过问卷调查,系统地探讨了社会支持对高校图书馆馆员主观幸福感的影响。同时,基于调查结果,提出从社会支持视角促进高校图书馆馆员主观幸福感提升的有效对策。     

心“肝”情愿：二次元手游玩家氪金意愿及影响因素

本研究关注二次元手游玩家氪金现象,在氪金动机模型及数据库消费理论基础上建构反映-形成性结构方程模型,分析发现：角色建构对同人创作、情感认同有正向影响;角色建构及情感认同对同人创作有正向影响;情感认同、满足社交及协同竞合对游戏“肝”度有正向影响;同人创作及游戏“肝”度对氪金意愿有正向影响。中介作用表明,情感认同在角色建构到游戏“肝”度的路径上起中介作用;同人创作及游戏“肝”度在模型中发挥了不同效应。此外,多群组分析（PLS-MGA）发现,性别及玩家游戏生命周期对变量会产生部分差异性显著影响。本研究反映了二次元手游玩家相对复杂的文化生产现象及消费心理,对引导玩家网络社会行为、研究游戏心理及商业策略制定有启发意义。     

高校图书馆健康支持对大学生心理健康的影响

文章基于社会支持理论提出高校图书馆健康支持对大学生心理健康影响的研究模型,并通过描述性统计分析高校图书馆不同的健康支持举措对大学生心理健康的影响程度。因子分析表明,高校图书馆可从同伴支持、信息支持、情感支持、工具支持、环境支持5个维度规划健康支持举措。为确保高校图书馆促进学生健康的努力适当有效,高校图书馆应基于专业知识提供健康支持措施和解决方案,关注特定时期学生的特定需求,将健康支持融入阅读推广活动,加强人文和物理环境建设,积极融入校园健康支持战略。     

Lib2.0下高校图书馆工会组织支持感实证研究

为了解图书馆2.0背景下高校图书馆工会组织支持感的内涵,笔者采用组织支持感理论进行实证研究,结果表明,高校图书馆工会工作包含馆员对工会的整体认知,程序公平,工具性支持,差异性要求四个方面,说明高校图书馆工会工作是提升馆员组织支持感的重要手段。     

高校图书馆用户承诺对忠诚的影响研究

用户承诺水平是形成用户忠诚的重要心理动因。研究采用结构方程模型分析法,探究承诺维度的构成及承诺各个维度对忠诚的影响。结果显示,用户承诺显著正向影响用户忠诚,且承诺的三个维度对忠诚的影响程度由高到低排序分别是规范承诺、持续承诺和情感承诺。在未来工作中,为进一步提高用户忠诚水平,高校图书馆应当增强图书馆对教学、科研及用户学习的规范作用,继续优化图书馆的资源与服务工作,提高图书馆用户之间及用户与馆员间的互动质量。     

Lib2.O下高校图书馆工会组织支持感实证研究

为了解图书馆2.0背景下高校图书馆工会组织支持感的内涵,笔者采用组织支持感理论进行实证研究,结果表明,高校图书馆工会工作包含馆员对工会的整体认知,程序公平,工具性支持,差异性要求四个方面,说明高校图书馆工会工作是提升馆员组织支持感的重要手段.     

高校图书馆核心竞争力和高校科研能力相关性研究——以"211"高校为例

利用文献分析法、网络调查法和计量经济学方法分析高校图书馆核心竞争力与高校科研能力之间的相关性.实证研究发现,高校图书馆核心竞争力与高校科研能力之间显著相关.回归分析表明,在编馆员人数、馆员发表论文篇数、年度总经费和年度新闻数与高校科研能力显著正相关;高校图书馆是否参与一个或多个区域图书馆联盟对高校科研能力虽存在正向影响作用但并不显著;馆舍面积与高校科研能力相关但不显著,并且受高校类别与地区差异的影响.     

心理所有权与员工知识共享:组织承诺的中介作用

利用社会交换理论以244个配对样本数据,研究了心理所有权与员工知识共享的关系及组织承诺的中介作用。研究结果发现,心理所有权对员工知识共享和组织承诺有显著正向作用;组织承诺对员工知识共享有显著正向影响,而且组织承诺在心理所有权与员工知识共享之间起到完全中介作用。     

工作资源对高校图书馆员敬业度影响机制的实证研究

[目的/意义]探讨工作资源对高校图书馆员敬业度的影响与机制，以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的敬业度提供参考。[方法/过程]选取湖南各高校图书馆的358名馆员为研究对象，考察工作资源对高校图书馆员敬业度的预测作用以及心理资本与组织承诺在两者之间的中介作用。[结果/结论]描述性统计与差异分析、相关分析和逐步回归分析的结果表明，不同性别的高校图书馆员在组织承诺量表得分上存在显著性差异，男性馆员组织承诺得分显著高于女性，不同性别馆员在其余得分上均不存在显著性差异。不同婚姻、年龄、学历、职位、职称者在各量表得分上均不存在显著性差异。高校图书馆员工作资源、心理资本、组织承诺与敬业度的两两相关都达到统计显著性水平。工作资源对高校图书馆员的敬业度具有正向预测作用，心理资本和组织承诺能够在工作资源对高校图书馆员敬业度的影响中起部分中介作用。丰富高校图书馆员工作资源，增进其组织支持感，增强其心理资本和组织承诺，是促进高校图书馆员敬业度提升的有效路径。     

高校档案管理员心理资本与工作满意度实证研究——基于重庆地区高校的调查

利用对重庆地区34所高校问卷调查所得数据,对高校档案管理员的心理资本和工作满意度进行描述性分析、基于人口学变量的差异分析、皮尔逊相关分析和多元回归分析。研究结果表明,重庆地区高校档案管理员心理资本和工作满意度一般;部分人口学统计变量对高校档案管理员心理资本水平有显著影响,对其工作满意度无显著影响;心理资本及其相关维度对工作满意度及其相关维度部分存在正向预测作用。     

图书馆知识型馆员的心理契约管理

心理契约本质上是一种情感契约,是维持和发展员工与组织关系的内在力量。在界定图书馆知识型馆员概念及其特征的基础上,探讨了心理契约在图书馆知识型馆员管理中的作用和图书馆知识型馆员心理契约构建的措施。     

归因理论及其在高校图书馆管理中的应用

归因理论作为一种内在的激励理论,可以通过改变员工的归因态度和归因认识来激励和引导他们的行为,从而达到最佳工作效果。在高校图书馆管理中,归因理论在实践中的应用表现在以下几个方面：归因与馆员的绩效考核;归因与馆员的工作激励;归因与馆员的情绪调节。     

公共图书馆关系质量影响因素的实证研究

基于169份调查问卷,以"用户—公共图书馆"关系质量为研究对象,采用多元有序Logit模型,分析关系质量的影响因素。结果表明:图书馆的社会影响、馆员服务对关系质量满意、信任、承诺维度均有显著正向影响;同时,满意维度的显著影响因素还包括图书馆的物理环境、服务资源和用户情感,信任维度的显著影响因素还包括图书馆的服务内容和用户认知,承诺维度的显著影响因素还包括图书馆的服务资源和用户行为。     

基于职业倦怠干预的高校图书馆员职业道德建设

从图书馆职业道德规范建设出发,在对职业倦怠现象进行分析的基础上,尝试将图书馆员的职业道德建设与职业倦怠的有效干预结合起来加以研究.提出通过创新馆员继续教育和培训机制、培育馆员职业兴奋点、建立社会支持网络、采用与传统激励不同的柔性激励办法,满足图书馆员的“三种需要”,达到有效干预职业倦怠和加强图书馆员职业道德建设的目标.