浅析韩国打造明星组合的综艺电视节目传播策略——以SUPERJUNIOR组合为例

本文以韩国SuperJunior组合所参演的各类娱乐综艺节目为例,对各类不同的综艺娱乐节目进行内容分析,研究电视媒体与明星公司的合作机制及其实现共赢并成功打造明星偶像团体的传播策略。     

帮孩子找对偶像可抓五特质

在今天这个星光灿烂的年代,偶像分为"生产型偶像"(如科技精英、企业家等)和"消费型偶像"(如影视歌坛明星、运动员等).目前,中小学生多数崇拜"消费型偶像",即当红的娱乐大腕儿:赵本山、小沈阳、刘谦、周杰伦等. 偶像之所以能成为取得一定成功的公众人物,他们身上一定具备比较显著的特质和内涵.家长在引导孩子确立和学习偶像的过程中,应以这些"星"们身上所具备的内在精神或人格特质为指导,因为它们能给孩子一种心理暗示和潜移默化的影响.     

我们最缺乏的是——中国主流精神的缺失

当今社会里，我们找不到偶像。父辈们崇拜领袖，崇拜革命先驱，信仰真诚至今。而我们，幼时的偶像如雷锋、赖宁，已经在当代拜金主义的大潮中模糊远去．而我们生长的改革开放的时代，使我们对领袖和革命先驱也没有了虚伪的热情。我们的偶像在哪里？早期的港台明星，八十年代的几位先锋诗人．同际上的体育巨星，影视大腕．著名政治家，企业家……一一数来．又有几个真正生于中国、长于中国，真正能扛得起中国青年一代狂热的激情和梦想，有几个能指明我们成长的方向？我们急切地需要崇拜什么．而且有什么值得我们去崇拜？成功的政治家背后往往是盘根错节的血缘关系网．成功的企业家背后是羞于启齿的资本原始积累历史．成功的娱乐明星背后往往是整个娱乐产业那吞噬金钱的贪婪嘴脸。我们在成功人士面前迷茫了。成功到底是什么？     

11岁女生羡慕幼儿园娃：不写作业不“培优”

在11岁孩子的心目中,偶像可以是娱乐明星、体育明星,也可以是历史伟人、模范标兵,但汉阳德才小学某班学生小红却说,她的偶像是幼儿园的小朋友,因为他们有父母宠爱,每天不用“培优”。     

偶像的“多元”

近日,某网站20世纪文化偶像评选,一度在社会上引起激烈争论。这次文化偶像的评选结果显示:王菲、张国荣等娱乐明星进入文化偶像前列,与鲁迅、钱钟书、雷锋等人并列。尽管很多人不满意这样的评选结果,但却不得不接受这样的事实。团中央宣传部、中国青少年研究中心对北京、上海、天津、广州、西安、昆明等地2710名大中学生的     

2002-2011《Easy》-偶像红人封面精选

走过了整整十年岁月的《Easy溃一直以全球偶像为线索，为年轻人呈现时下最受喜爱的偶像明星，是很多人必不可缺的娱乐指南。十年沉浮，新老交替，偶像变迁。我们曾在最美丽的时候遇见他们，定格了最美的相片和瞬间。十年偶像红人，《Easy》与你—起见证。     

不是缺偶像 而是缺信念

一、对青少年偶像崇拜的调查述略 《新民晚报》（沪）９９．４．２６刊文透露，小草工作室的人们对中小学生开展了一次微型调查，当问及“你所崇拜的５个偶像”时，答案几乎是清一色的“明星”。将学生答卷上提到的９６个对象进行粗略分析以后发现，影视明星、歌星、体坛明星、其他知名人士分别为３６、３４、１４、１２人，可见演艺界“明星”占了学生偶像的７２％，而体育等若干领域的名人仅占２８％，倘从得票的多少来分析，得票率最高的５人，清一色的港台明星。虽然体星（主要为足球运动员）在学生偶像群体中也占有一席之地，但其得票…     

湖南卫视制造的十大人气明星

有着“中国第一娱乐频道”美称的湖南卫视。为观众奉献了数档享誉国内外的品牌节目,在掀起收视狂潮的同时,还成功培养了一批令观众尖叫的超人气明星,无论是何炅、李湘、谢娜。还是李宇春、魏晨、张杰。下面小编就为同学们逐个梳理一下,看看有没有你们的偶像呢？     

盘点湖南卫视制造的十大人气明星

有着"中国第一娱乐频道"美称的湖南卫视,为观众奉献了数档享誉国内外的品牌节目,在掀起收视狂潮的同时,还成功培养了一批令观众尖叫的超人气明星,无论是何炅、李湘、谢娜,还是李宇春、魏晨、张杰。下面小编就为同学们逐个梳理一下,看看有没有你们的偶像呢?     

偶像

爷爷的偶像是战场上冲锋陷阵的英雄,在最艰难的时候他给了爷爷坚持的力量;爸爸的偶像是商场上运筹帷幄的企业家,在迷茫困惑的时候他给了爸爸继续前行的动力;我的偶像是舞台上闪亮的明星,我快乐着他的快乐,     

粉时代:和偶像拼智商

正这是一个很多规则和潜规则都正在被改变的年代。在娱乐的江湖里,最大的改变,就是从"星时代"到了"粉时代"。有江湖的地方就一定会有恩怨,有恩怨的地方就一定会上演出一幕幕不可预料的悲剧和喜剧。在这个时代里,人人都可以成为粉丝,人人都可以"被粉",被追捧的话题可以无关娱乐却甚于娱乐。这样的时候,曾经高高在上的偶像,也被打落到粉丝的世界里,成为一名普通的看客。粉丝们不再是被动的群体,他们可以用自己的意志、情感和喜好来造星,以自己的方式推动娱乐个性化时代的来临。他们能快速成就一个明星,也能瞬间丢掉一个偶像。     

说说我的偶像

你有自己的偶像吗?他是娱乐明星、商界精英、体育健将、作家还是生活在你身边的平凡人?不管怎么说,成为你的偶像肯定不是一件容易的事。那么是什么让他成为你的偶像呢?是他的风度让你着迷,是他的智慧让你佩服,还是他的才华让你折服?一起来探计关于偶像的话题吧!     

学生的偶像崇拜与引导

【链接】有50%的人有过特别喜欢、崇拜某个"明星"的经历,有34.5%的人正在崇拜某个"明星";在崇拜的偶像中,99%以上是影视界和体育界"明星",68.3%的学生崇拜活着的"明星";对值得崇拜的"明星"要具备的条件,有超过六成的青少年渴望与偶像交流,而搜集与偶像有关的信息、图片和实     

“追星”：一种榜样认同

每一代人都会有自己的偶像。20世纪70年代，学生心目中的偶像可能是董存瑞、黄继光等革命先烈；20世纪80年代初，学生心目中的偶像可能是爱因斯坦、爱迪生等科技巨匠。随着社会的发展，现在学生心目中的偶像则主要是体育“明星”和演艺界“明星”，如贝克汉姆、谢霆锋等。这种变化是价值观念和行为功利化的表现，同时也反映出道德认同的盲目。     

2008年高考作文热点话题点击及分析(一)

热点话题——谈偶像明星崇拜是一个社会问题,影视娱乐选秀明星、足球篮球明星等让许多人为之倾倒,明星成了众人心目中的偶像。     

偶像崇拜：成长中的一段旅程——学生的偶像崇拜与引导

【链接】有50％的人有过特别喜欢、崇拜某个“明星”的经历,有34．5％的人正在崇拜某个“明星”;在崇拜的偶像中,99％以上是影视界和体育界“明星”,68.3％的学生崇拜活着的“明星”;对值得崇拜的“明星”要具备的条件,有超过六成的青少年渴望与偶像交流,而搜集与偶像有关的信息、图片和实物,     

让通识课堂走进你我他 上海高校共享课程正式开讲

由上海市教委发起、全市30余所高校参与建设的上海市高校课程中心的高校共享课程近日陆续开始试讲开课。3月5日晚,共享课程中的明星课程之一——由被学生誉为“哲学王子”的复旦大学哲学学院王德峰教授主讲。复旦大学光华楼的教学现场,500余名来自上海各所高校的学生济济一堂,饶有兴趣地聆听了王德峰老师的讲课,另外数百名学生则通过登录上海高校课程中心网站同步收看了授课实况。来自复旦大学的胡志辉、陈果,上海海洋大学曾誉铭、     

当雷锋遭遇周杰伦

近日,中国青少年研究中心发布了一份关于少年儿童偶像与榜样的调查报告,引起大家的关注。调查显示:少年儿童的偶像近七成是明星。偶像崇拜在当代少年儿童中相当普遍,已经成为少年儿童成长环境的一部分。调查发现,近     

初中学生偶像崇拜与自我价值感、学业成绩的关系研究

以299名初一到初三学生为被试对象,考察了初中学生有无偶像、偶像类型、偶像崇拜程度与不同维度自我价值感以及与学业成绩的关系。结果发现:1、初中学生有偶像的人数显著高于无偶像的人数,并且有偶像的人数在年级和性别上没有显著差异;2、有偶像的学生的自我价值感在大多数维度上显著高于无偶像的学生;3、偶像类型在自我价值感的大部分维度上主效应不显著;4、有偶像与无偶像的初中学生的学业成绩之间没有显著差异,偶像类型与偶像崇拜程度在学业成绩上的交互作用显著。     

初高中生明星崇拜现状及教育对策

明星崇拜作为偶像崇拜最常见的一种方式,在青少年中普遍存在.以青少年的明星崇拜现象为主要研究对象,应用量表测试和结构性访谈法,对347名青少年的明星崇拜情况进行调查.结果发现:大多数青少年都崇拜明星,但多处于娱乐社交的轻度卷入阶段;初中生更容易卷入深度崇拜的沉迷阶段;明星可以唤起被试的积极情绪并起引领作用,但消极影响也不容忽视;深度崇拜卷入者往往低估明星对自己的消极影响.对明星崇拜提出相应的教育对策.