共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
大连市西岗区第五中学是一所有着50多年悠久历史的完全中学。由于历史、地域等诸多因素的影响,在其发展进程中,她几经沉浮,却始终焕发青春活力。特别在新课程背景下。五中领导者明确意识到,要想把学校教育教学质量提升到一个新台阶,加快学校发展步伐,打造五中教育品牌,必须打造一支高水平的教师队伍。 相似文献
2.
坐落于习水县城九龙山麓的习水五中正在孕育新的腾飞。就在这里,以校长何勇为首的五中人正在默默践行着他们的誓言,他们的梦想。在艰辛的办学实践和探索创新中,习水五中人以"精诚团结、艰苦创业、乐于奉献、敢于争先"的五中精神为前进动力,以"让学生满意、让社会 相似文献
3.
4.
我们第五中学校是一所普通高中。1997年为了加强管理，改变学校教学质量下滑的状态，我们制定了《第五中学教研组量化考核评估方案》(以下简称《方案》)。经过三年的实施，证明了教学量化管理是行之有效的管理模式。这种管理模式促进了教学质量的稳步提高，推动了学校各项工作，增强了学校整体办学的实力。 相似文献
5.
7.
珠海市第五中学创建于1987年10月,起初为全日制完全中学,2002年9月,珠海市教育局调整学校布局,珠海五中成为一所为社区义务教育服务的初级中学,并于2003年7月被评为珠海市一级学校,2005年评为省一级学校。珠海市第五中学在区内的信息化教学方面有其独特的做法,是广东省优秀现代教育技术实验学校,在推广教学信息化进程中有自己的独到之处,在采访完五中的信息化教育、教学环境后,笔者深有体会,在此作简单的介绍。 相似文献
8.
9.
10.
李林泉 《山西教育(综合版)》2009,(11):8-9
2008年,晋中市在全省率先推开了教育干部和教师交流工作。李富变老师原来是榆次五中的高级教师、省级物理学科带头人。参加工作23年来一直在五中教物理。在去年的教师交流中,李富变来到了榆次八中任教。 相似文献
11.
天津市大港第五中学“互动态”作文教学模式作为作文改革的一个微观样本给我们很多思考,迫使我们去重新思考一些基本的教育问题：怎样才能真正实现教学相长？如何实现学校教育和家庭教育的完美对接？作文改革乃至教育改革该如何进行？大港五中对这些问题用行动进行了五中式曲解答,我们也希望更多这种行动意义上的解答不断出现。 相似文献
12.
杨柳 《北京教育(高教版)》1996,(4)
初当班主任，科研使我心里有了底──参加《尊重·基础道德》课题实验的一点感受北京五中 杨柳五中吴昌顺校长（右三）和师生共同探讨生命价值。（右一为作者）周良／摄１９９４年我从北师大中文系毕业来五中担任语文教师。来之前就听说，五中是一个以科研为导向，教有特... 相似文献
13.
14.
15.
走进大安五中的校园,一股清新的气息扑面而来,在浓郁的学习氛围中,一些中学生站在门前彬彬有礼地迎接上班的老师和上学的同学,一声问候会使你一天心情愉快,还有一些同学在修桌凳,擦玻璃,清扫校园,检查卫生,有条不紊地做着、忙着,他们的脸上洋溢着笑意,仿佛在向人们宣告,我们不再做书呆子了,我们要做一个新时期全面发展的中学生。这就是大安五中“三育人”——劳动育人、服务育人、管理育人喜结的硕果。 相似文献
16.
如何搞好课堂教学改革,构建充满生机和活力的课堂,是课程改革中的一个重要课题。屯留五中是一所省级示范初中,近年来学校的成长、发展、壮大与坚持对课堂教学的改革、创新是分不 相似文献
17.
20 0 0年 5月 ,山西省示范初中校长工作会议在榆次举行 ,榆次五中实施的“学生自我教育、自主学习、自我管理、自我评价”的“四自”素质教育模式受到大会充分肯定 ,将在全省推广。山西省教育厅副厅长安焕晓在大会的总结讲话中指出 :“榆次五中的经验 ,集中表现在两点 :一是办学思想端正——着眼于学生的终身发展 ;二是办学实践科学——教育教学活动完全遵循学生主体性原则。近日 ,笔者慕名到榆次五中采访 ,所见、所闻、所感给人以诸多的启示与鼓舞……自我教育——让学生学会学习学会生活学会做人 榆次五中通过实施学生的“自我教育”,… 相似文献
18.
19.
王才清 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第102～103页:“在中美发表的上海公报中,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。”其实,中美上海公报中只有“美国认识到”而没有“美国承认”的措辞。美国的“认识”$云南省宣威市第五中学@王才清 相似文献