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[教材解读]
本单元以“自然奇观“为主题编写,包括导语、课例、“语文园地一“三部分内容.课例安排了&;lt;观潮&;gt;、&;lt;鸟的天堂&;gt;两篇精读课文和&;lt;雅鲁藏布大峡谷&;gt;、&;lt;火烧云&;gt;两篇略读课文.…… 相似文献
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卢梭,是1 8世纪法国伟大的思想家和文学家.在他66年的人生中,曾经给我们留下了许多辉煌的历史巨著,如&;lt;论人类不平等的起源&;gt;&;lt;新爱洛伊思&;gt;&;lt;社会契约论&;gt;&;lt;爱弥尔&;gt;和后来产生轰动的个人经历小说&;lt;忏悔录&;gt;等.在&;lt;忏悔录&;gt;一书的第一章中,他道出其写作此书的目的--“我在从事一项前无古人,后无来者的事业.我要把一个人的真实面目全部地展现在世人面前:此人便是我.“…… 相似文献
3.
根据&;lt;教育法&;gt;第26条学校“要有组织机构和章程“的规定,学校应制定办学章程.本文就我国&;lt;教育法&;gt;、&;lt;民法通则&;gt;以及相关法规要求,结合中小学校的办学实际,提出一所学校制定办学章程的基本内容和要求.…… 相似文献
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一、评改说明
&;lt;小学青年教师&;gt;2001年第一期所登&;lt;一个借来的“病号“&;gt;一文把一则病文称为“借来的‘病号‘“,并向读者征集修改意见.现将我对该病文的看法写出来.为叙述方便,对字句的评改我采取引用原文加括号的方式,括号内是评改意见.对全文的评改采取总评和重写的形式.…… 相似文献
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&;lt;黄鹤楼送别&;gt;是苏教版小学语文第九册中的第25课.这是一篇“文包诗“,课文以生动的描写,再现了唐代诗人李白创作&;lt;黄鹤楼送孟浩然之广陵&;gt;这首诗的情境.…… 相似文献
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[教材解读]
教材整个单元的各个板块均贯穿了“爱我中华,清白做人“这一主题思想.“导读“用简单明了的语言揭示主题,&;lt;桂林山水&;gt;、&;lt;林海&;gt;景美,文也美,通过对“桂林山水甲天下“和林海独特风光的描写达到赞美祖国锦绣河山之壮美的目的.…… 相似文献
8.
既要减轻学生课业负担,又要保证教学质量,这是一对矛盾.要解决好这一对矛盾,重在提高课堂教学效率.课文&;lt;葡萄沟&;gt;是一篇抒情散文,情在景中,景中显情,是一篇培养学生审美能力,进行语言训练的好教材.我在教学&;lt;葡萄沟&;gt;时采用了“四结合“的教学方法,取得了良好的教学效果.…… 相似文献
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一、问题情境
师:出示尝试题--指导探究.
6&;#215;60 35&;#215;10 12&;#215;30
18&;#215;20 24&;#215;40 25&;#215;16
(反馈诊断--展示思维过程)
生:迅速口算,并口述口算过程.对“25&;#215;16“这道题口算提出质疑(不能口算或提出不同的口算方法)?…… 相似文献
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在阅读教学中,我们的双眼必须自始至终紧紧盯着提高学生的思想认识,培养学生的思维能力这个“的“.近年出版的&;lt;教案与作业设计&;gt;一书,在设计教案时似乎没有注意这个问题.下面我想对其中的&;lt;狐狸和乌鸦&;gt;一课的教案,谈几点看法,借此讨论一下阅读教学中的能力培养问题.…… 相似文献
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教育言论是就当前教育教学中的一些新问题、新现象、新观念进行评说的一种议论性文体.眼下,许多教育类报刊都开设有这方面的栏目:&;lt;中国教育报&;gt;上的名称为“长短录“,&;lt;人民教育&;gt;杂志上的名称为“教育杂谈“,&;lt;教育时报&;gt;上的名称为“时报论坛“,&;lt;教育信息报&;gt;上的名称为“实话实说“,等等.尽管这些栏目的名称各不相同,但文体的基本特征是相同的,它短小精悍、针对性强、夹叙夹议、文风活泼,很受读者欢迎.近几年,笔者在工作之余,陆续写了一些教育言论,已有百余篇发表在各级各类教育报刊上.我认为,作为青年教师,可以经常写写教育言论,因为这种文体的写作,无须花费整块时间,茶余饭后即可.…… 相似文献
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据&;lt;北京晨报&;gt;报道,国产反法西斯影片&;lt;紫日&;gt;中,有一段描写日本军官为将日本青年训练成杀人者,强令他们将中国老百姓活活刺死的镜头.这个情节在天津、上海、北京的几次学校包场放映中,引来了银幕下孩子的哈哈大笑.这就是近期引起社会关注的“笑场“事件.
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&;lt;李时珍&;gt;一课中有这样一句话:“他还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效.“对于“品尝“一词,我是这样教学的:…… 相似文献
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&;lt;小学教学研究&;gt;曾对人教版六年制小学语文第七册“基础训练4“中两个病句的修改展开过讨论.2000年第8期上&;lt;修改病句应提供语言环境&;gt;一文的作者认为,“漫山遍野到处都是果树“和“老师多次反复教育我们好好学习“这两句,在修辞上起到积极的效果,在一定的语言环境里,说出这样的话完全是正常的.…… 相似文献
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为培养学生的综合素质,我在本学期组织了一次班队主题活动--“让新世纪的文明放出光彩“,主要步骤如下:(一)讲讲唱唱.各小队队员轮流上场,讲述保持环境卫生、讲究语言文明和行为文明等方面的做法或小故事,演唱&;lt;校园多美丽&;gt;、&;lt;咱们从小讲礼貌&;gt;等歌曲.哪个小队出的节目多,演得精彩,哪个小队就获胜.(二)写写议议.组织收听学校广播“培养文明习惯,建设整洁校园“节目.举行“告别不文明行为“签名仪式.…… 相似文献
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&;lt;小学青年教师&;gt;“教育文稿写作辅导“栏目,犹如百花园中的一朵奇葩,深受广大青年教师的喜爱.我最先读到的是贵刊2001年第3期朱华贤老师写的&;lt;谈谈如何捕捉教育文稿的题材(续)&;gt;,读后颇有茅塞顿开之感.随后找来第2期,我一口气读完这篇文章的前半部分,又迫不及待地找来朱老师在第1期写的&;lt;谈谈为什么要撰写教育文稿&;gt;来读.从那一刻起,一股写作的激情便在我心中涌起,而朱老师的名字也深深地铭刻在我的心上.…… 相似文献
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[教学片断回放]
1.在期待中“倾听“文本.
师:今天我们来学&;lt;惊弓之鸟&;gt;这个成语故事,同时要向更羸学一招推理的本领,来破这个“惊弓之鸟“案.破案先要干什么呢?…… 相似文献
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清代著名文论家刘熙载在&;lt;艺概&;gt;中指出:文有文眼,题有题眼.题眼乃神光之所聚,观照全篇.六年制小语第四册&;lt;黄山奇石&;gt;着“眼“于一个奇“字,教学时可以扣“眼“解文,缘“奇“激趣.…… 相似文献