大学生就业能力与人际关系浅析

就业能力是一种与职业相关的综合能力,主要包括基础能力、专业能力、差异性能力三个方面。大学生就业能力的高低程度对实现就业、保持就业、职业发展、晋升有着决定性作用。本文对大学生人际关系与就业能力间的相互关系进行了剖析,并就大学生人际关系对就业能力培养的作用进行了分析和阐述,从大学生宿舍、班级、第二课堂入手,提出了大学生如何运用人际关系知识指导自身加强就业能力培养的一些途径。     

对构建当代大学生和谐人际关系的思考

和谐的人际关系对构建和谐校园和促进大学生健康成长具有重要作用,然而大学生人际关系现状并不令人乐观。尽管其产生的原因复杂,但大学生自身原因是主要的,并表现在认知偏差、情感偏差和性格缺陷等方面。构建大学生和谐人际关系既要注重培养大学生健康的心理,也需要大学生在人际交往中遵循民主、平等、公正、互助的社会主义核心价值观。     

论大学生人际关系世俗化倾向

当前人际关系问题已成为影响大学生心理行为的问题之一.探索新时期大学生人际关系的世俗化倾向及调适方法,旨在培养和帮助大学生建立和谐、健康的人际关系,促进大学生的健康成长成才,为适应我国全面建设小康社会事业的需要.     

大学生就业能力与人际关系浅析

就业能力是一种与职业相关的综合能力,主要包括基础能力、专业能力、差异性能力三个方面.大学生就业能力的高低程度对实现就业、保持就业、职业发展、晋升有着决定性作用.本文对大学生人际关系与就业能力间的相互关系进行了剖析,并就大学生人际关系对就业能力培养的作用进行了分析和阐述,从大学生宿舍、班级、第二课堂入手,提出了大学生如何运用人际关系知识指导自身加强就业能力培养的一些途径.     

大学生人际关系心理探析

大学生的很多烦恼表现在人际关系上,因此关注大学生的心理健康问题,培养学生为自己创造一个良好的人际空间是必须而紧迫的问题。本文试图从人际交往主要的健康标志,人际交往障碍产生的原因及调节人际关系的途径和方法三方面对大学生人际关系心理作出探析。     

大学生创业能力与人际关系浅析

创业能力是一种综合能力,包括知识能力、捕捉机会的能力、决策能力、实践能力、自我控制的能力、领导能力和人际交往能力等。其中人际交往能力的水平、人际关系的好坏,在大学生创业实践过程中,对创业的成功起着重大的作用。本文对目前大学生创业能力培养的做法进行了归纳,并分析了大学生人际关系对创业能力的影响,针对存在的问题,从改善大学生人际关系入手,提出了促进大学生创业能力培养的一些观点。     

女大学生宿舍人际关系现状探析

女大学生宿舍人际关系现状总体良好,但在部分群体中也存在一些问题。女大学生宿舍不良人际关系的出现,是诸多因素作用的结果。在实践中,应加强对女大学生宿舍人际关系的引导,从培养学生自我调适能力、实施团体辅导等方式入手,营造女大学生宿舍和谐人际关系。     

大学生的人际关系:基于心理健康的分析

从个体心理健康的独特视野看，大学生人际关系具有不同的概念和类型，影响大学生人际关系的因素有主观因素和客观因素，大学生人际关系障碍的主要原因是认知因素、情感因素和经济因素，解决人际关系障碍问题，应加强人际关系的理论学习，转变观念；注重人际交往的技能培养，重塑个性。     

大学生心理咨询应抓住“人际关系”这条主线

人际关系和谐是大学生心理健康的重要标准。大学生心理咨询中“人际关系”这条主线表现在：人际关系是大学生大多数心理问题的症结所在,改善来访者人际关系状况是咨询的目的,人际关系是实现咨询目的的有效途径。大学生心理咨询应从了解大学生人际关系特点、构建良好咨访关系、训练大学生人际交往技能、运用团体辅导和朋辈辅导这几个方面入手来抓住“人际关系”这条主线。     

情绪智力与大学生良好人际关系的建立

良好的人际关系对大学生成长与发展的重要性是毋庸置疑的。然而,提高人际交往能力,建立良好的人际关系对大学生来说却并非易事。本文阐述了情绪智力对大学生建立良好人际关系的重要影响,并结合实际工作经验从加强大学生意志力的培养、提高和完善大学生的认知能力,把情绪智力引入大学生综合素质评价体系和重视高校心理咨询的重要作用等方面提出了帮助大学生提高情绪智力水平的措施,旨在提高大学生的人际交往能力,最终促进大学生更好地成长。     

大学生人际关系干预的准则建设

本文首先阐述大学生人际关系现状,主要包括寝室同学关系、同班同学关系、男女恋人关系以及师生关系的现状,而后从学校的角度出发,通过建立大学生人际关系准则对大学生人际关系进行干预,期望能够帮助大学生处理好错综复杂的人际关系。     

大学班级和谐人际关系：内涵、特征与策略

班级和谐人际关系是大学生身心健康成长、成才的重要环境和条件．它具有目标一致、民主平等、团结友爱、心理相客的特征。应采取加强师生关系建设、加强大学生“三观”教育、创设人际交往时空和培养健全人格等策略,促进班级和谐人际关系的形成和发展。     

大学生寝室人际关系障碍的心理成因及对策研究

寝室人际关系状况的好坏不仅事关大学生学习、生活的心境,更是培养健康人才的关键.本文透过大学生寝室人际关系的现状,分析阻碍大学生寝室人际关系和谐的心理成因,提出积极构建大学生寝室和谐人际关系的对策,对于大学生高效完成学业,促进其身心健康和个性全面发展以及今后更好的适应复杂的社会人际环境有着重要的意义.     

地方高校大学生人际关系现状调查——以邢台学院为例

采用问卷调查法以邢台学院234名大学生为研究对象,调查地方高校大学生人际关系现状及其影响因素。结果发现:当前地方高校大学生人际关系交往现状不甚理想,超过50%的学生存在着人际交往困扰问题,而且进一步的统计分析结果表明,性别、年龄、生源地、是否独生、培养层次、院系都能在一定程度上影响着大学生的人际关系。     

大学生人际关系研究综述

大学生人际关系问题是社会心理学的一大研究热点.良好和谐的人际关系是大学生心理健康的重要标志,对大学生的发展和成才有十分重要的影响.国内外关于大学生人际关系已有大量的研究成果.文章概述了大学生人际关系的概念、特点、代表性理论、类型、影响因素和干预措施,并在此基础上,对大学生人际关系研究进行了展望.     

关于大学生人际关系的探讨

人际关系问题是大学生校园生活的第一大问题,在各种困扰大学生生活的因素中处于十分突出的位置。目前引起大学生人际关系问题的原因主要有大学生身心发展不一致,环境和交往地位的变化,教育体制和成长环境对大学生的影响等。针对大学生在人际关系中遇到的问题,必须采取积极地措施,诸如帮助大学生认识、选择和处理人际关系,引导大学生适应人际关系的新变化等等,从而指导大学生更好的处理人际关系,促进心理健康发展。     

网络交往对大学生人际交往的影响及应对措施

大学阶段是大学生培养人际交往能力,构建和谐人际关系的关键时期,网络的普及和应用给大学生的人际交往提供了更多的渠道的同时,也对那些由于家庭和社会原因导致的在现实人际交往中有困难的大学生人际交往心理产生了巨大的影响。分析大学生人际交往中的困惑和产生的原因,对症下药,及时给予大学生正确引导,促进大学生建立和谐的人际关系,是高校教育工作者的一项重要工作。     

试论大学生获得良好人际关系的重要性

在社会生活中,每一个人都与其他人有着这样或那样的交往。大学生人际关系是社会关系的重要组成部分,随着高校的不断扩招,大学生人数的不断增加,大学生的人际关系问题也逐渐凸现。让大学生重视人际关系有助于减少大学生存在的人际关系问题,减少大学生心理疾病的发生。本文主要从人际关系概述、人际关系对大学生的作用和获得良好人际关系遵循的原则几个方面阐述。通过探讨人际关系对大学生的作用,分析大学生获得良好人际关系遵循的原则。来帮助大学生怎样才能获得良好的人际关系。     

民办高校大学生的人际关系与自我概念的相关研究

本文采用《大学生自我概念量表（SCT）》和《精神症状自评量表（SCL-90）》对南京市某民办高校152名专科大学生进行了自我概念和人际关系状况的调查,通过数据分析,对民办高校大学生的人际关系和自我概念的相关性进行了研究。研究结果显示,民办高校大学生的自我概念年级差异显著;人际关系敏感的大学生其自我概念、心理健康水平显著低于人际关系良好的学生;人际关系敏感性因子与自我概念各因子之间存在显著负相关。通过分析得出以下结论：不同年级,不同家庭经济情况,是否担任学生干部对大学生自我概念的发展产生不同的影响;人际关系的好坏影响着大学生的自我概念和心理健康水平;高校有必要加强大学生自我概念和人际交往能力的培养。     

浅论大学生宿舍的人际关系

大学生宿舍人际关系是莘莘学子都必须面对的问题,人际关系状况的好坏不仅事关大学生学习、生活的心境,更是培养"健康"人才的关键,学会与人和睦、和谐相处是"人格教育"的主要组成部分,"人格"健全是人才的必要因素,更是和谐社会的有力保障.