1995年高考选择题解法示例

高考中,选择适宜的解法,迅速、准确求得结果,对于稳定考生心理,考出优异成绩是非常重要的。笔者认为,加强常规解法的训练,有助于大面积提高习题教学的质量,有助于提高学生应试的自信心和消除畏难情绪。下面以常规解法为例分析两道1995年高考物理选择题。     

1995年高考数学部分试题别解集锦

安徽休宁中学胡建生,辽宁凌源二中王文,黑龙江省建三江一中吕国文、刘国华,四川奉节中学马晓乐,江苏锡山中学华志远,安徽合肥工大附中曹恒等同志,给出1995年高考部分数学试题精彩别解,现综合如下.     

回归课本速,解高考试题

高中《数学》有个鲜明的特点,那就是例题相比考试题简单,正是由于这一特点,课本例题易被教师和学生忽视。其实,这些例题可不简单,它们的生命力极强,如能充分发掘其功能,它的使用价值非同凡响。下面以高一《数学》第109页第5题为例,提醒大家务必回归课本例题,让它真正发挥其价值。     

1995年历史高考模拟试题

一、选择题:本大题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.原始社会末期,最早成为奴隶的是A.妇女 B.战俘C.贫苦氏族成员D.破产氏族贵族. () 2.东汉末年,地方割据局面出现的主要原因是A.外戚、宦官交替执政B.东汉政权名存实亡C.豪强地主势力的发展D.黄巾起义对封建统治者的沉重打击、() 3.元朝发展水上运输的主要目的是A.促进对外贸易的发展B.保证大都的粮食供应C.便利南北经济交流D.便于镇压南方农民起义() 4.北宋著名的青瓷产地是A.邢州B.越州 C.定窑D.汝窑·() 5.近代中国遭受外来侵…     

速解 高考试题的几种策略

一、整体代入 例1.若虚数满足23一8,则23 Z, 22 2一 (1989年广东高考) 解:二23=8,:’ 23一8=0.即(Z一2)(22 22 4)O丫Z护2.’.Z2 22 4~0 22十22 2一一2 ① 用①整体代人原式,立即可得原式一8 (一2)-例2.,920。十‘g;o。 丫福~,920。的值是 (1996年全国高考) 解:用和角正切变形公式tg20o tg40o一tg(200 400)〔1一tgZootg400〕整体代入得原式=tg600〔l一。920。‘940。〕 丫万‘920·,940一,960。一丫万. 二、估算范围 例3·如果实数二、,满足(二一2,’ y’一”,那么子的最大值是丫万(,)粤(。)李(e)李(D) 乙j乙 (1990年全国高考) 解:取二一,…     

1995年高考试题给予的启迪

１９９５年高考试题给予的启迪湖北省邵阳县陈桂芳，王任意１９９５年的高考物理试题，继承了１９９４年高考试题的优点，同时又有所变化，它将对中学物理教学起到很好的指导作用，本文谈谈它给予我们的几点启迪．一、高考复习要重视信息１９９５年高考命题的方向早就通过...     

1995年全国高考语文试题解析

１９９５年全国高考语文试题解析董晓平１．该题考查对常见汉字辨音、析形的能力。１６个双音节词，不偏不怪。１６个加点的字，大多数都是形声字，但声旁都不再起标音的作用了，如“拓”“狙”“皈”。有些声旁和形声字的读音还有些联系，或声母相同，或韵母相同，如“哺...     

巧用规律速解2007年高考物理氢原子跃迁类试题

本文为速解2007年高考物理氢原子跃迁类试题,介绍有关氢原子跃迁的一些规律的应用。     

巧用规律速解2007年高考物理氢原子跃迁类试题

在高考中若能灵活正确地运用一些规律解题可迅速获取正确答案,尤其是用于解答选择题更为神速,有的甚至可通过心算只需几十秒钟即可获取正确答案·本文以速解2007年高考物理氢原子跃迁类试题介绍有关氢原子跃迁的一些规律地应用.     

利用弹性碰撞的二级结论速解2007年高考试题

推导弹性碰撞的几个二级结论.在一光滑水平面上有两个质量分别为m_1、m_2的刚性小球A和B,以初速度v_1、v_2运动,若它们能发生碰撞(为一维弹性碰撞),碰撞后它     

日本1995年物理高考全国统考试题

第1问:解答下列问题。每问从提供的选项中选取一个。 [A]问1.关于物体自由落下时的动能以及势能的变化,正确的叙述是哪一个?( ) ①动能增加而势能减少。 ②动能减少而势能增大。 ③动能、势能都不变化。     

1995年高考试题理解能力考查题目小议

高考作为选拔性考试,特别注重对考生能力的考查。1995年高考物理试题的命题,就充分体现了这一点。所谓能力考查,是指通过试题来考查学生的理解能力,推理能力,分析综合能力,运用数学工具的能力以及实验能力。而理解能力又是考查的重点。现仅就试题中个别考查能力的题目进行简要分析。     

对1995年高考部分试题的修改意见

1995年全国高考物理试题难度适中,无偏题怪题,在考查学生能力的同时又不忽视对基础知识的全面考查,是一套适合当前高中毕业生的较为优秀的物理试题。但其中也有少数试题值得推敲,如加以适当修改,会更加完美。 第一大题3小题:已知铜的密度为8.9×10~3千克/米~3,原子量为64。通过估算可知铜中每个铜原子所占的体积为     

1998年高考物理选择题速解

１．三段不可伸长的细绳ＯＡ、ＯＢ、ＯＣ能承受的最大拉力相同,它们共同挂一重物,如图１所示,其中ＯＢ是水平的,Ａ端、Ｂ端固定．若逐渐增加Ｃ端所挂物体的质量,则最先断的绳［］Ａ．必定是ＯＡＢ．必定是ＯＢＣ．必定是ＯＣＤ．可能是ＯＢ,也可能是ＯＣ图１图２分...     

活用一个面积公式 速解两道高考试题

<正>高中数学北师大版教材必修5中给出了一个坐标形式的三角形面积公式:在△ABC中,AB=(x,y),AC=(u,v),△ABC的面积S=12|xv-yu|.下面,我们利用这个公式来解两道高考试题.例1(2013年山东高考题)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C的中心在原点O,焦点在x轴上,短轴长为2,离心率为     

巧解2010年高考立体几何试题

原题 如图1，四棱锥S—ABCD中，SD上底面ABCD，AB=AD=1，DC=SD=2，E为棱SB上的一点，平面EDC⊥平面SBC．     

例解2010年江苏省高考试题

高考试题常被人们认为离初中生比较遥远，而让初中生望尘莫及．笔者研究了2010年江苏省高考数学试卷，发现部分高考试题我们初中生也能解!下面让我们一起来看一看，运用初中数学知识和方法如何解决高考试题．     

2003年高考生物试题选解

题目 :胸腺啶脱氧核糖核苷 (简称胸苷 )在细胞内可以转化为胸腺啶脱氧核糖核苷酸 ,后者是合成DNA的原料 ,用含有 3 H -胸苷的营养液 ,处理活的小肠黏膜层 ,半小时后洗去游离的3 H -胸苷 .连续 1 8小时检测小肠绒毛的被标记部位 ,结果如下图 (黑点表示放射性部位 )请回答 :(1 )处理后开始的几小时 ,发现只有a处能够检测到放射性 ,这说明什么 ?(2 )处理后 2 4小时左右 ,在b处可以检测到放射性 ,48小时左右 ,在c处检测到放射性 ,为什么 ?(3 )如果继续跟踪检测 ,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化 ?(4 )上述实验假如选用含有 3 H -尿…     

高考试题歪解

今年高考有这么一道语文试题:用10到20个字给推广普通话做个广告策划。也就是说,写广告词。在改卷时,有些同学的创意真是让人惊叹不已,给老师们枯燥的改卷工作带来无比的快乐。以下摘录一些: