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活动目标1．让幼儿初步了解澳门的风光、历史,知道澳门自古以来就是中国的领土,将在1999年12月20日回归祖国。2．激发幼儿热爱祖国的情感,鼓励幼儿从小认真学本领,长大把祖国建设得更美丽。活动准备1．师生共同收集有关澳门的图片（包括建筑、旅游风景、交通运输、区旗、区徽等内容）,并在综合活动室布置关于澳门主题的展览。中国地图、倒计时牌,录像《澳门岁月》的片段、磁带《七子之歌》《小飞机》、音像设备一套。2．请家长引导幼儿收看有关澳门知识的电视节目。3．利用早间谈话、自由活动时间让幼儿说说自己所知道的澳门。活动过… 相似文献
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一、活动目标1.了解成人在工作中合作的一些事例,了解合作的重要性。2.懂得存活动中与同伴合作,事情更易取得成功的道理。3.感受与同伴合作获得的喜悦。二、活动准备1.游戏情景设置:用粉笔画一条宽10米的“河”,岸边堆放着四堆中型积木; 2.秒表一个。 相似文献
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讲故事比赛———大班社会性活动文／郑文菊活动一活动目标：锻炼幼儿能当众大胆讲述,培养幼儿的自信心。活动准备：让幼儿每人准备一个故事。活动过程１．教师说：“咱们班要举行讲故事比赛,看看哪个小朋友勇敢,能站到前面大声地讲故事。”（几个能力强的幼儿举手了。... 相似文献
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活动目标１通过对自己名字的来历、含义的了解,体验父母对自己的爱与期望。２幼儿通过活动,知道珍爱自己的名字,也更爱父母,并带着父母与教师的期望步入小学,对自己的未来充满信心。活动准备１给家长的一封信,取得家长配合。２准备（成品制作）一个布娃娃。... 相似文献
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活动目标1．引导幼儿观察照片中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。2．让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。3．让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。活动准备1．放大的全家福照片一张。2．化装用品4份：胡子、衣服、头巾等。3．自制玩具照相机两架。活动过程1．引出主题,引起幼儿兴趣。教师导语：“过年了,爸爸妈妈带着小朋友给爷爷奶奶、外公外婆拜年。大家在一起热热闹闹、欢欢喜喜,再拍一张照片做纪念。这样的照片就叫全家福。”教师一边说一边做相应的动作,接… 相似文献
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活动目标让幼儿从小树立节约用水、保护水资源的意识。活动准备１盆干枯的花儿,１盆水,抹布,录音机;活动前教师关掉盥洗室的水闸。活动过程一、看一看,想一想１活动区游戏结束后,教师引导幼儿发现几个问题。小医院的白帽子脏了怎么办？美工活动区的小朋友手上沾了... 相似文献
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【设计意图】目前幼儿大多是独生子女,得到众多长辈的特别关爱,但他们对此并没有深刻的体会,不能感受和体验他人的关爱,难以从他人的角度思考和理解这些关爱,容易导致自私,不会感恩。近阶段,和幼儿朝夕相处两年多的余老师怀孕了,她的肚子逐渐变大,幼儿特别好奇,经常讨论余老师怀孕的事情。 相似文献
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活动目的１．初步感受乐曲ＡＢＡ的结构,能用开放的花来表现Ａ段的优美,能用创造性的动作表现Ｂ段的欢快。２．初步学习用扇子的技能如开扇、抖扇、合扇等。３．学会互相配合协调做动作,感受和同伴共舞的快乐。活动准备１．扇子（红扇绿扇数量相等）人手一把。２．磁带（《喜洋洋》选曲）。活动过程１．复习舞蹈《尝葡萄》。要求表现出维吾尔族人民尝葡萄时喜悦、欢乐的形象。２．幼儿欣赏乐曲和教师的完整示范。①出示舞扇,提问：这是什么？是做什么用的扇子？（跳舞用的）现在老师就用这把扇子来跳舞。请小朋友一边看老师跳舞,一边来… 相似文献
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一切都在变大班系列活动文／王玲评／梁雅珠活动目标１通过亲身体验、观察、实践认识“变化”,培养幼儿对周围物质世界探索的兴趣。２让幼儿了解“一切都在变”的粗浅道理,在孩子幼小心灵中播下一颗小小的辩证思维的种子。３通过看一看、听一听、做一做、说一说等... 相似文献
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活动目标１让幼儿通过观察,了解父母从事家务劳动的辛苦,知道要关心父母,主动帮助父母做一些力所能及的事,做一个懂事的好孩子。２提高幼儿的模仿能力和应变能力。活动准备１将此项活动事先通知家长,请家长配合。２星期五交给幼儿一项任务：观察并记住自己的... 相似文献
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设计意图: 从小对幼儿进行保护自身安全教育是有深远的意义。“保护自身安全的教育”也是幼儿园大班社会活动的目标之一。在日常生活中,幼儿接触到“火警119”、“报警110”、“安全出口”的标志,他们对这些标志很感兴趣,经常在模仿打“119”、“110”等,同伴之间常常在议论。 相似文献
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设计意图 在今天，几块普通的石片已经不会引起人们的注意，但在六七十年代，它却是农村孩子的一种游戏工具。孩子们用石片玩一种叫“打瓦”的游戏，打出了花样，打出了水平，打出了对户外活动的兴趣，让那时缺少现代化玩具的孩子们也玩得幸福无比。这种传统民间游戏，能就地取材，玩法方便灵活，就是现在玩起来也别有一番情趣。 活动目标 １．初步探索用多种方法打“瓦”，体验创造性地进行体育活动的乐趣。 ２．能用简单方法打中距离为２米左右的目标。 ３．会商讨比赛形式，确定游戏规则。 活动准备 １清扫并画好场地。 ２．幼儿人数２倍… 相似文献
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设计意图 “手脚着地爬”对于大班幼儿来说，并不困难，但他们却非常感兴趣。针对大班幼儿特别喜欢竞争性的体育游戏，且已具备一定的合作意识的年龄特点，我设计了有趣的“小乌龟盖房子”的活动，让每位幼儿合作搭建“小房子”，以增强游戏的趣味性和挑战性，吸引幼儿主动参与活动，积极动脑思考，全身心地投身于锻炼，发展幼儿手脚着地爬的耐力、机智敏锐的反应能力以及友好合作的能力。 目的要求 １．能手脚着地快速协调地向前行进爬，增强幼儿四肢力量和耐力，提高奔跑能力。 ２．会动脑合作，能快速地把房子搭得又稳又漂亮，体验游戏的… 相似文献
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活动目标培养幼儿的合作意识,为愉快进餐做好准备。活动准备幼儿自由结合为4人小组,拼图、大纸、彩笔若干。活动过程1．4个小组抽签（内容为春、夏、秋、冬四季）确定主题,合作完成一幅反映季节特征的画。其余小组合作完成拼图。2．教师介绍评选优胜组的标准。（1）合作愉快的加5分。（2）分工明确的加5分。（3）在规定时间内完成任务的加5分。（4）游戏中有创新表现的加2分。3．各小组同时开始,要求在10分钟内完成任务。4．根据积分评选优胜组。师生共同讨论,总结成功或失败的经验,并选出优胜组。效果分析本活动通过竞赛的形式,要求… 相似文献
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活动目的１．学会律动"擦玻璃",能按照音乐的节奏合拍地做动作。２．创编擦玻璃的动作,探索上下左右的动作变化规律。３．两两结伴配合做动作,能用眼神、表情与同伴进行交流。活动准备１．音乐磁带《口哨与小狗》（选曲）。２．丰富幼儿有关擦玻璃的生活经验。活动过程１．组织幼儿根据已有的知识经验用动作表现擦玻璃的情景。"你们擦过玻璃吗？""你们是怎样擦玻璃的？"引导幼儿做出上下、左右、单手、双手等擦玻璃的动作。２．创编音乐Ａ段的动作。①教师引导幼儿讨论并从幼儿的动作中提取上下左右的典型擦法,同时自身做出正确示范（上… 相似文献
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活动目标让幼儿了解小学生活,感受其中乐趣,激发幼儿做小学生的愿望。活动准备１事先与附近一所小学联系参观的时间、内容及活动顺序安排。２组织幼儿准备一个小节目在升旗仪式上表演。活动过程１参观小学生入校及晨间活动（１）在校门口引导幼儿观察小学生入校时... 相似文献
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活动目标1．通过了解海洋鱼类的多样性，培养幼儿的分类和概括能力。2．使幼儿了解各种感官和多种方法对学习的作用，培养幼儿概括、有序的语言表达能力，以及爱动脑、爱探索的良好习惯。3．教育幼儿热爱鱼类，增强环保意识。活动准备1．“海洋鱼类”及“海洋污染”的VCD光盘。2．海洋鱼类模具每组若干。3．字卡：“海洋鱼”“学习”“看”“听”“说”“做”“想”“眼”“耳”“嘴”“脑”“手”。4．要求幼儿提前一周收集有关海洋鱼的资料，每人至少带一本书，了解1～2种海洋鱼。活动过程一、激发兴趣导语：小朋… 相似文献