干孩子

讲一个15年前的故事。“妈妈,我今天认了一个干妈妈!就是我们的张老师!”儿子一出学校门口就冲他母亲高兴地嚷。“你说什么呀?你那么淘气?她怎么会认你做干孩子?”母亲说。“认了!她确实认了我了!刚才我们在做作业,张老师表扬李红贤时这样说:‘我只有一个儿子,若有一个像李红贤这么聪明可爱的女儿,该多好啊!’于是班长周侨说:‘老师你这么喜欢她,不如认她为干女儿?’我们都笑了。老师又说:‘可是,我觉得你们每个人都很可爱,我要是认了56个干孩子,哪有那么多钱养啊?’我们笑得更厉害了。这时候黄华说:‘老师,你连黄国恒也要认吗?他成绩那么差…     

智能芯片

同学们,猜猜这是什么?一定是您的名片!笨蛋!思维真狭窄!我猜是电话卡!那一定是是智能机器人吧!芯片!她只是个普通的布娃娃。智能芯片可以让她变成机器人,叫布娃娃做什么都行。大家好!我叫芭比,很高兴认识你们!哇!真厉害!芭比,快把粉笔拿给我!芭比,快惩罚吴能!还有更厉害的呢!啊!爷爷,智能芯片没教芭比只认一个主人吗?这是一个缺陷,我立刻回实验室改进!博士,改进了智能芯片,能不能送我一个,我家的扫帚要是自己会动……芭比呢?怎么不见了,它可是装着智能芯片呀!博士,还是没发现芭比的踪影。我建议马上报警!难道有人趁乱偷走了芭比?没人知道我…     

哥伦布的蛋

哥伦布发现新大陆后,回到西班牙,全国上上下下如同迎接凯旋将领般地欢迎他。但嫉妒他的人在宴席上说:“发现新大陆并不值得惊讶,只不过是在把船驶往西方的途中偶然碰到的罢了。”哥伦布回答说;“不错,我也认为这是件很平常的事,不过因自己能先想到去做而备感光荣。”说罢,拿起餐桌上的蛋,问在座的人,有谁能把蛋竖起来而不倒。大家想尽了办法,蛋仍然横着。这时哥伦布把蛋的一端在桌面上轻轻敲成一个小洞,轻易地就把蛋竖了起来。席上的人叫道;“这谁不会呀!”哥伦布借机告诉他们:“不错,这谁都会,但是你们却没想到,只有我先想到了。发现新大陆…     

缩写《小抄写员》

第十一册积累·运用七习作要求:读了《小抄写员》,你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人,可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一条内容要完整,重点要突出。重点的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。十二岁的叙利     

以假乱真

如此美食(cate)却不能入口是不是很心痒痒。不过要是有这么一个两个东西放在家里,你一定是个很有品味(taste)的人;要是送给朋友做礼物(gift)也是很不错的选择。快点行动吧,你也自己动手(do-it-yourself)做一个吧!     

你是一位不错的篮球选手

杰克:汤姆,我觉得你真的是名很不错的篮球选手!汤姆:谢谢!但我昨天打得不好。杰克:为什么?你们球队得了几分呀?     

给老爸“打分”

从呱呱落地到成为一个充满青春活力的小女孩,老爸在我身上注入了多少心血呀!现在,我要给老爸来一个真真切切的评价,看看老爸到底能拿多少分。评价一:对我的学习。在我做作业的时候,老爸总爱坐在一旁,眯着眼睛,笑盈盈地看着我。要是看到我遇到了什么难题,他会先看看题目,有时候是笑笑,把眼睛眯成一条长缝,然后就走开了;有时候是耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。我想,这就是老爸的独到之处吧!他走开,一定是认为这道题我会做,该让我自己思考;他给我讲解,是因为这题对我确实有难度,不得不启发一下。在我的学习上,老爸还是很不错的,但在我因粗心…     

小狗“棒棒”

我们家的小狗棒棒可真讨人爱呀!它是一条京巴狗，披着一身黄棕色长长的毛，大大的眼睛往外凸着，像要掉出来似的；塌塌的鼻子，瘪瘪的嘴，真像一条外星狗。说它善良吧，它的确很友好。见了熟人，摇头摆尾，让人感觉热情得过了头；可是，它要是见了生人，定会狂吠不止，一副凶相，把路人吓得纷纷逃走。真是一条尽职的看家狗呀!它要是撒起娇来呀，那才叫肉麻呢!它会扑在你身上，又舔又咬，用它那软软的舌头把你满手满脸亲得粘乎乎的，就好像谁多稀罕它似的。它还会做创新揭秘写小狗的作文太多了，可钟薇的这篇作文依然让人喜读，知道为什么吗…     

今年诺奖说略萨

10月7日秘鲁（西班牙）人马里奥·巴尔加斯·略萨获文学奖时,我正在很远的乡下,看一个古镇的老街。这条叫河坝街的老街保存如此完好,出乎我的意料。但政府已经动过折迁的念头,因为这块地很值钱。只要有得钱赚,爹娘也可以不认。据说也曾改造过,绕街而过的那条小河沟,污浊得不忍卒看,就有了向上面打报告要钱的名目,几千万投入进去,埋了几根水管,就没有了下文。我很愤怒,又很无奈,只对那些善良然而无助的乡民说,你们可千万别搬,可得守住它,几百上千年的老街,是你们的命根,拆了可惜!临行前再去做诀别的一瞥,就错过了早上略萨获奖的电视新闻。     

夏天的童话

夏天的云天上飞着七朵快乐的白云。她们是七个可爱的小姑娘,一样的洁白,一样的漂亮,只不过,每个人头上扎着不同颜色的发带。白云姑娘们很贪玩,她们手牵着手,变成一列白色的小火车在天上开过来,开过去,开心极了。开呀开,白色的小火车开到一片麦苗的上空。麦苗们全低着头,脸儿黄黄的,有气无力地叹息着：“我们想喝水呀……”白云姑娘们看了心里真难过。她们不玩了,把脑袋凑在一起商量：“我们要帮助小麦苗。可到哪儿去找水呢？”“小姑娘们,你们自己就是水做的,你们不知道吗？”这是谁说的话？原来是雷哥哥。雷哥哥背着大鼓正从…     

给青年朋友们

我相信大道理你们已经听得很多啦。我这个老头子最不会讲大道理,我也不去班门弄斧,这里,我就随便跟你们聊聊天。我本想把题目写成:“要是我能再年轻的话”,又觉得那是废话!今年我连八十四都过了,土埋了不止半截儿。还没听说谁返老还童呢。所以还是就向九十年代的青年们说几句话吧。 前些年还听人批“活命哲学”——(?)的人,桌上可摆满了补品。我要是个青年,就非把自己的身子练得结结实实的不可。因为不管你将来是从文还是从武,是搞科学还是钻研哲学,身子骨儿都是头号     

耶,我赢了

我从小就喜欢乒乓球,所以参加了个乒乓球训练班.那天,我们训练时,大家都打得非常认真,没等下课就把各种动作都练了个遍.教练乐呵呵地说：“你们今天表现不错,奖励你们和我打比赛.谁要是能赢我一个球,谁就是冠军.”“耶!”我们欢呼起来,准备赢教练.     

假如

假如假如儿童节我说了算,我就在那天让全校老师都来当学生,过过我们的日子:生字词,每个抄六十遍,看语文老师手酸不酸;数学题估计难不住数学老师,但我也可以把口算比赛的气氛搞得像是一语定生死,让老师也尝尝心脏狂跳的滋味;体育老师,我要是用奥运会冠军的标准来要求你,你是不是也会哭?老师们呀,你们也是做过学生的,为什么就不能和我们这些现在的学生站在同一条战壕里呢?非得和家长串通一气?当年,你们的老师找到你们的爸妈的时候,你们是不是也腿肚子转筋呢?假如儿童节我说了算,我会在那天让所有学习不好的同学当班干部受表扬。我一直都知道,…     

幸福

幸福是一杯茶,是品出来的。不同的人往往可以品出不同的味道,因而也就有了各种各样的幸福观。--校园流行语大人口口声声说,生活在我们这一代的孩子最幸福。可我认为不是,大人一回到家,不是干别的,而是问你某一门作业有没有做。如果你做了,又会问还有什么没有做,如果做了的话,又接着再问什么有没有做……这样问下去,直到你说有一样没做,批评就会向你扑来,前面做的,就像是白做了。我觉得大人们都很贪心,要是你学习好,大人就会说某某的孩子自己都会做饭了,你还不会。要是你会做家务,学习不好,他们又会说谁家的孩子英语又是100分……当你这两样都不错时,他们又会说某某家的孩子会唱歌、弹琴……恨不得让你变成一个智能机器人,什么都会,什么都是第一。大人,难道你们认为这种生活就是幸福,这就是你们所说的幸福吗?     

个个戴上文明花

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雀儿

开开窗户吧，外头真冷呀，幼儿园的小朋友哟，快开窗。我是一无所有的可怜雀儿呀身上没有暖和的皮袄穿。我昨儿就看见了呀，看见你们把圣诞树抬进了屋我看见你们在幼儿园里，围着枞树跳跃又拍手。我看到圣诞树每根树枝上，挂满了数不清的果品，我看到每根针叶上，都闪耀着明亮的星星。我数呀，数呀，数呀，总数不清有多少点亮光。就像童话里讲到的彩虹，那般的神奇，那般灿烂。好心的小朋友啊，小朋友，请让我飞进你们的幼儿园，我把雀窝做在圣诞树里，做在你们完全看不见的地方你们好玩的玩具真多哇。挂满了圣诞树的上上下下，瞧这是棉花絮…     

句子宝宝成长记 (四)皮皮的病句

放票垢二哥 洲~~~、 赶紧回家造几 个好句子，让 ’“云”宝宝长 ，出两条能走会 、跑的腿来!月 这条腿好像有点奇怪，脚掌 长反了，朝着身体后面，这 怎么走路啊?月..目 下冲.‘一 尹尹一 鑫J‘、 不……不要紧，我 还写了一个句子， 一·····一定能长出 漂亮的脚来。/ 气八八呀 老师，我知道错了， 你赶紧帮我改改这 两个病句，“匕 l‘「了 一溉 逾 {认洛 鸭 族薪画二 ︸髓︸.11涌翻 一姗羁到l口到刹一一气一身 亲爱的小朋友，下面的勺参落宝也生病了，快来给他们看看护苦 (把改后的句子写在下面的横线上) 尹乓!.妈妈急忙赶紧给我戴…     

我该怎么办

课堂活动设计人教版一年级下册"语文园地二·口语交际"。读故事一天,爸爸出差了,皮皮看着妈妈既要工作又要做家务很辛苦,他很想帮妈妈做些事。可是妈妈总是说:"宝贝呀!你不会干,别干了!""小心开水,小心有电……"妈妈怕皮皮弄伤了自己,所以什么事也不让他做。皮皮觉得自己长大了,可是妈妈还把自己当成小宝宝,他特别苦恼。齐讨论同学们,你们也遇到过这种情况吧?让我们先来讨论一下:     

小明和大公鸡

正10月24日晴在一个晴朗又凉爽的秋天里,小明去看一家人种的大白菜。小明来到菜园里,看了一下自己种的白菜,突然他看见一个黑乎乎的东西说:"这是一个什么东西呀?"小明才缓过神来,"原来这是一条虫子呀!"他一边挠头,一边想:"怎样才能把这条虫子捉出来呢?"小明突然想出一个特别好的办法,"公鸡特别爱吃虫子,要是捉来一只公鸡,它一定能吃掉这条虫子。"     

利用多元智能理论,优化课堂即时评价

【镜头1】人教版第二册《识字六》教学片段师:你们读一读这篇课文。(学生齐声读,平淡的、没有融入自己的情感)师:(深情地)你们读得真棒,简直把我带进了一幅幅美丽的画面,把我给陶醉了。(学生很纳闷,你望