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三角函数大题是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结三角函数大题的常见类型及求解策略能够帮助学生快速识别三角函数题型模式,并有针对性地选择解题方法,准确解决三角函数问题.本文总结三角函数大题中的几种常见类型,指出其相应的解题策略,供参考. 相似文献
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赵忠平 《数理化学习(高中版)》2013,(6):3-4
概率大题是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结高考概率大题的常见概率模型及求解策略能够帮助学生快速识别概率大题题型模式,并有针对性地选择解题方法,快速准确解决高考概率大题.本文总结高考概率大题中的几种常用概率模型,并指出其相应的解题策略,供参考. 相似文献
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曹琪元 《中学数学研究(江西师大)》2013,(8):43-45
概率大题是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结高考概率大题的常见概率模型及求解策略能够帮助学生快速识别概率大题题型模式,并有针对性地选择解题方法,快速准确解决高考概率大题.本文总结高考概率大题中的几种常用概率模型,并指出其相应的解题策略,供参考. 相似文献
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立体几何大题是高考必考内容之一.文章通过对2022年浙江省数学高考立体几何大题的解题探索,提出利用化归思想解决立体几何问题的6种策略,以降低解题难度,提升解题能力. 相似文献
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导数大题往往是高考中的压轴题,在备考的过程中也深受广大师生的重视.虽然学生对导数大题的解题思路都基本上是明确的,但历史数据表明学生得分并不理想.笔者从高考真题出发,详细分析了出现这种状况的原因,并给出了做好导数大题的复习备考建议:循序渐进地训练分类讨论能力,在巩固双击的前提下加强分析能力和联想能力的培养. 相似文献
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函数是贯穿高中数学的一条主线,导数是处理函数问题的有力工具.因而函数与导数的综合题型是高考数学命题中最常见的.本文通过若干典型例题,谈谈这类问题的解题策略. 相似文献
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导数试题在高考试卷中均以大题且为把关题的形式出现,导数应用的核心是函数最值问题的求解,其中以不等式恒成立问题为载体考查函数最值问题又是常考题型.下面笔者以例行文,谈谈这类问题的解题思路. 相似文献
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导数在新课程高考中的地位愈发重要,考查的形式多种多样,切线及函数极值的存在性问题是2009年高考的一大亮点.命题者利用导数这一个重要的解题工具将函数与方程有机地结合在一起,并由此考查导数的几何意义及导数在函数中的应用问题,这两种类型不可能就此销声匿迹,还将会在今后的高考舞台上继续发挥作用.本文给出2009年这样的几个高考题的解答,希望读者能体会其中的解题策略与思想方法。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(9)
实验探究题是高考化学的压轴大题,分值是试卷中最多的,那么相应的难度也是最大的.本文简要分析了近几年广东高考理综化学实验探究题,并针对该题型给出相应的解题思路,总结出高三学习中的复习策略. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(7)
<正>导数一直是高考的重点内容之一,分类讨论思想更是高中数学思想方法的重中之重。在每年高考的大题中导数题是必出题,分类讨论问题一般作为该题第二问出现。该类题目考查同学们对导数的理解(通常与二次函数联系),以及对分类讨论思想的应用。在解题时,如果掌握解决该类问题的思想方法和解题步骤,则会让解题过程更加清晰,更有逻辑,同时也使得 相似文献
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郑泽芹 《试题与研究:高中理科综合》2020,(29):0066-0066
在高中数学课堂教学的过程中,函数是较为重点 的教学内容,而导数则是在处理函数问题过程中的主要依据。因此,高中数学教师需要引导学生掌握导数的使用方法,从而 解决数学问题。而导数解题方式种类较多,其中数形结合和分 类解题属于较为常见的两种方法,同时也是高考考试过程中的 常见解题思路。本文主要针对高中数学学习导数的过程中存 在的问题进行分析,同时探索了未来高中数学在高考试题中导 数的运用策略。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(5)
<正>高考中数学导数基础知识是学习高中导数知识模块的重要内容,也是高考数学必考内容。想要做好难题,必须夯实基础,下面从导数基础知识的考查出发,围绕导数基础知识的解题策略进行阐述。一、导数概念的解题策略 相似文献
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导数是高中数学的重要内容,同时也是高考考查的重要知识点,构造辅助函数,利用导数解题,思路自然,使人耳目一新.这里对常见的“6法”构造辅助函数进行归纳总结,供教与学时参考. 相似文献
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在日常导数解题中,部分学生因未能将题中的隐性信息正确识别而无法形成有效的解题思路.所以,如何将隐含变清晰成为导数压轴题的解题关键.近几年函数构造法成为高考及高考模拟试题解决双变量问题的利刃,也是导数解题中隐含变清晰的一种有效策略.究于此,笔者从直接构造函数、不等式放缩法、比值(倍值)整元法角度探究一道双变量极值点偏移的导数压轴题,随后展现了3道高考真题解题思路,以期达到抛砖引玉之效. 相似文献
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利用导数研究不等式恒成立问题或求解参数问题是导数的一个非常重要的应用,由于其形式多变、方法灵活,成为了近几年高考的热点与难点.本文以2020年新高考全国Ⅰ卷中的导数题第(2)问为例,探究了九种解法通过一题多思、一题多解,总结了利用导数解决不等式问题的常见方法,呈现了多种解题思路,展示了常见的转化技巧.多角度探究求解有利... 相似文献
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不等式恒成立问题频频出现于2007、2008年全国各地数学高考试题的综合性大题之中,其形式13渐多样化,但都与函数知识、导数方法密不可分,成为高考的重点和热点.解决不等式恒成立问题常见方法有参变分离法、判别式法、作差法、端点法等.下面仅以2007、2008年高考试题为例赏析这些方法在解题中的融会贯通,灵活转化. 相似文献
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以光合作用与呼吸作用在高考中常见的装置图为例进行了总结.并选择了经典例题剖析了该类型题目的解题策略。 相似文献