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“如果说中小学生的压力是升学,那大学生的最大压力是成才。如果说,过去的德育课更注重讲‘大道理’。现在德育课就是要把这些大道理渗透到生活中来,用来指导生活,反映生活,为生活服务。”教育部两课委员会委员、北京师范大学周之良教授如斯说。现在,德育课正在悄悄的发生变化。用专业术语说,就是以从显形教育为主转变为以隐性教育为主。德育课不再是传统的那种简单模式。小品、演讲、辩论等纷纷走进课堂。 相似文献
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近几年,我国高等教育快速发展,大学生就业环境发生了根本性的变化。扩招后的2003年,全国毕业生总数为212万人,2004年为280万人,到2005年毕业生总数为338万人,预示着我国高等教育已经进入大众化时代。在许多人眼里一直炙手可热的医学院校毕业生面对扩招也经受着严峻地挑战,面临着巨大的压力。有人说“都是扩招惹的祸”,还有人大声呼吁“该为扩招刹刹车了”。然而,与世界先进国家相比, 相似文献
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生活中有三种人:
一是半玩半做的人.这种人在遇到瓶颈时就半途而废,因此往往一事无成.
二是给自己很大压力的人.这种人十分上进,比别人更努力,会很成功,但在遇到瓶颈时会给自己10倍压力,因此容易如橡皮筋一样绷断.以上两种人都不是你我想成为的类型. 相似文献
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逆商(AQ)理论,即把AQ值的高低作为衡量某个人在社会生活中忍受逆境、战胜逆境的素质标准。它的水平高低,直接关系到谁会战胜逆境,谁会超常发挥潜能,谁会在人生旅途中取得成功的可能程度。可以说,逆商是构成一个立体人的重要侧面,逆商衡量的是一个人应对挫折、逆境的能力。21世纪的知识经济社会是"竞争社会"、"压力社会",在当前的高逆境时代,客观上要求大学生需要具有更高的逆商(AQ)。高校积极开展医学大学生逆商教育,对于提高大学生面对屈辱、挫折、困难、打击、磨难等的意志力、抗挫力、树立积极的人生态度是十分必要的。 相似文献
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<正>01说什么都不对?也许是因为家长太焦虑初中生家长经常会有这种体会,跟孩子说什么都感觉不对:说让他好好学习,孩子觉得压力大;说让孩子多放松心态,尽力而为,考上什么学校都可以,孩子又觉得你低估他。另外,有时家长越让他放松,他自己的压力越大,就好比你看恐怖片自己感到很害怕时,就会告诉身边的人“你别怕”。 相似文献
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古希腊著名思想家亚里士多德说:"人是天生的政治动物"。马克思也特别强调人总是社会的人,"人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和"。人类的政治文明是与人的社会性相拌而生的,只要人是社会中的人,人就会是"政治上的人"。美国著名思想家来斯特.瑟罗说:"没有哪个重要的人类群体曾经生活在个人主义原始状态中,也没有哪一群野蛮人会聚在一起,为他们自身的利益决定组织一个政府,只要人类存在,政治或政治组织就会存在",从这个意义上来讲,和谐社会与政治生活领域中的政治文明建设存有其内在的一致性与同一性。 相似文献
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教育实践的大量事实表明,教师的心理健康水平会影响到学生的心理健康水平。我国教师面临着各种挑战,工作压力大,需求高,精神长期处于紧张状态,势必影响到教师的心理健康。 相似文献
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古代有句名言:“鱼相忘乎江湖,人相忘乎道术。”意思是说:人与鱼一样,要有一个适宜的生存环境,才能生活得幸福、快乐、其乐融融,以致与环境融为一体,达到“物我”两忘的境界。自然环境,社会环境以及家庭环境,构成人类生活的全部空间。心理学家证实,环境的优劣对人一生的影响极为深刻。《晏子春秋》中讲:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。”人也是如此,生活在高雅文明的环境中,人的气质会变得高贵典雅;生活在粗俗的环境中,人会变得粗鲁野蛮。 相似文献
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活力水平的高低会直接影响人的身心健康,生活质量。然而快节奏、高强度、大压力的现代生活方式导致了现代人、尤其是中年人的活力水平持续下降,各种身心疾病不断产生。为了能够重获健康、积极工作、享受生活,增强活力水平就成了一个迫在眉睫的大问题。 相似文献
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在学校众多的管理事务中,学生管理是重头戏。与其它管理工作不同,学生管理的对象是人。一方面,人的情感、态度、意识会对管理工作产生影响;另一方面,人的价值观念会随着社会环境的变化而变化。在计算机通讯技术迅猛发展的今天,网络这一新的传播媒介对学生的生活方式、工作方式等产生了巨大冲击,给学生管理工作带来了新的挑战。 相似文献