论基础教育的重要性

基础教育是人们在成长生活的过程中可以获得更多知识的基础,万丈高楼平地起,基础教育如同盖房子,地基很重要,因此基础教育是提高国民素质的基础工程。作为一名合格的教育工作者,有责任要为学生的终身学习打下坚实的基础,努力做好基础教育,要具备无私奉献的精神,尽最大努力为教育事业贡献自己的一份力量。本文作者结合自己多年的工作经验,首先来介绍一下基础教育的定义,然后来探讨一下基础教育的重要性。     

谈基础教育

<正> 当今世界各国之竞争,主要表现在科学技术上的竞争以及人才的竞争。任何一个国家和民族要想在这激烈的竞争中立于不败之地,就必须依靠自己的繁荣富强和高速度的发展。而关键是人才的培养。因此,发展教育,培养人才,重视教育,把教育作为立国之本已成为各国主要议题和战略目标。正如邓小平同志所说的“教育是一个民族最根本的事业”。     

美国基础教育谈

教师和学生是学校教育系统中两个最基本的要素。学生是具有发展潜能的人,是有发展需要的人,是教育的对象。教书者首先要育人,把学生培养成为社会有用之人。学生的发展是有规定性、规律性和任务性的。他们的身心发展是按照一定的顺序展开的,如心理的发展从机械记忆到意义记忆,     

谈基础教育的效应

当今,人们越来越有兴趣探索这样一个问题,那就是人口的繁衍、人才的培养和物质的生产以及他们的总体结构,对形成社会文明的程度和社会文明的类型的基础作用。“百年大计,教育为本”,说明经济的振兴,科技的发展,乃至整个社会的进步,都取决于教育对劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。所以在正确教育思想指导下的教育,是强大的、发达的潜在生产力,同时也是特殊的精神生产活动。     

谈基础教育的改革

教育事业怎样才能适应形势发展的需要?出路在于改革。基础教育质量不高,从教育事业本身来讲,主要存在三方面的问题:在培养目标上,没有完整地理解和贯彻德、智、体、美全面发展的方针,存在着重视智育,轻视德育、体育、美育,忽视劳动教育的倾向;在办学方向上,脱离多数;在培养途径和方法上,脱离实际。这三方面的问题,不足所有的地方都存在,也不是说在一个地方所有这些问题都存在;但综合起来看,确实存在这些问题。如果不及时解决,不进行改革,不但影响教育事业的发展,而且将给社会主义物质文明建设和精神文明建设造成损失。     

现代化观念的确立与人的社会化——兼谈基础教育的重要性

在今天创建现代化的历程中,不少国家程度不同地受到了这样一种观点的影响:现代化就是工业化,就是现代科技的引进和发展;由于工业化率先发端于西方各国,现代科技也相对讲以西方较为强盛,故而从某种意义上说,现代化就是西方化的同义语;能否在本国发展现代科学技术,这将决定国家和民族的未来,归根结底,工业化和现代科技将决定一切。     

基础教育阶段小学数学的重要性探讨

在基础教育阶段,数学作为主要科目之一,可以提高学生的逻辑思维能力和创新能力,有利于学生学习习惯的养成.教师要改变原有的教学模式,多角度创新,制订符合学生发展的教学计划,运用多媒体技术培养学生的学习习惯,促进学生在数学领域的发展.     

谈师范院校的计算机基础教育

信息科技时代的到来,将深刻地影响人类的各项活动,从教育这个层次来讲,它将大大地改变教育的方式比如,随着宽带高速网络的发展,在网络上建立课室成为了可能,在国内,有远见的计算机公司开始成立所谓的“网上学校”而网上学校（远程学习）的出现,将克服传统教育在空间、时间。受教育年龄、教育环境等方面的限制。随着电子刊物的大量出现,交互式教学辅助软件的大量使用,所需信息在网上的唾手可得,未来的教育也定会走向开放性、多样性。一、师范院校的学生应具备怎样的素质目前在校的师范院校学生,绝大多数是通过应试教育而入学的,…     

千家驹谈基础教育

全国政协常务委员、老教育家千家驹教授最近谈到,实现义务教育是提高全民族素质、造福子孙万代的大事。对基础教育的失误,其后果将比五十年代对人口问题的失误更严重。因此,应把义务教育投资放在第一位,把基本建设投资放在第二位。 我国义务教育法的公布是我国教育史上的一件大事,但要看到它比日本迟了整整一百年,比美国迟了一百三十四年,这就给我们实施义务教育带来紧迫感和艰巨性。目前,我国的基础教育还很落后。小学入学率虽已达到     

谈高校计算机基础教育

本文针对目前高校计算机基础教学中存在的问题,从树立素质教育意识,更新教学内容、改进教学方法和手段等方面讨论高校计算机基础教育的教学改革。     

谈农村美术基础教育

本文主要针对偏僻落后的农村学校,教学硬件缺乏,学生思想僵化,知识面狭窄,学生、家长不重视等情况下做了一系列教学探索。主要分两个方面来谈:一、充分利用农村的课程资源,如自然资源,民间文化资源。二、根据学生的情况进行的人文素质教育和审美教育。     

谈基础教育的均衡发展

在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。教育的均衡化之所以被作为一个难点提出来,是因为中国现实的教育存在着巨大的差别。教育部基础教育司司长李连     

谈中小学计算机基础教育

谈中小学计算机基础教育宁夏教育学院王林在科学技术飞速发展的今天，计算机的运用已渗透到社会生活的各个方面，各行各业的管理干部和工作人员掌握和使用计算机，将逐步成为必不可少的能力。因此，根据社会经济的发展趋势，在中小（普及计算机基础教育已刻不容缓。一冲小...     

浅谈中华传统文化对基础教育的重要性

中华民族有着悠久的文化历史,在岁月的长河中沉淀出厚重的中华传统文化底蕴。"仁义礼智信,温良恭俭让"就是传统文化中的精髓。在基础教育中,通过传统文化的熏陶对学生的性格和品格进行正确的引导和培养,完善学生的人生观,帮助学生形成健康积极向上的精神世界,使其在日后的学习和生活中能坚强面对各种失败和挫折。人格的塑造需要各个学科的共同教育完成。     

谈继续教育的重要性

第二次世界大战以后，科学技术发展无论质量、规模还是速度，都是过去一切时代无法比拟的。如人类认识的化合物，在１８８０年时还只有１２００种；１９５０年达１００万种；而现在约有４００万种之多了。现代物理学知识９０％都是１９５０年以后科学研究的成果。据估计，人类     

基础教育的误区——兼谈基础教育与市场经济的关系

普通中小学教育在性质上属于基础教育,它的任务就是为学生个人的发展和提高全民族的素质奠定的基础,因而普通中小学教育从教育观念、办学思想、课程设计到教学过程都应集中反映这一要求。但当前,基础教育蒙受来自市场经济观念和体制各方面的冲击,在一定程度上破坏了基础教育的格式塔,使得缺乏正确引导的基础教育的某些方面从观念到行为在市场经济浪潮中陷入误区,教育价值观出了偏差,基础教育办学方面离轨,教育内部规律受到干扰。要发挥基础教育的育人功能,适应市场经济的要求,必须端正教育观念和办学思想,纠正错误教育行为和制     

基础教育司司长李连宁谈

随着素质教育进一步向前推进，课程改革已迫在眉睫。新一轮课程改革有什么特点？在中小学普遍开设信息技术教育课和外语课有些什么要求？最近，在有关会议上，基础教育司司长李连宁就以上问题作了重要讲话。     

李连宁司长谈基础教育的发展

新世纪的曙光灿烂地照耀着广袤的大地，带给我们新的希望，新的机遇；也带给我们新的压力，新的思考。在新世纪里，基础教育的发展走势如何，下一步基础教育工作的总体思路是什么，全面推进素质教育重点应在哪些方面下功夫？这是广大教育工作十分关心的问题。最近，在成都召开的“全国城市素质教育研讨会”上，教育部基础教育司司长李连宁就这些问题作了专题报告。